致敬，課改中的教師

編者按：

課程改革是教育改革的核心和重中之重。從2001年到2021年，我國第8次基礎教育課程改革（以下簡稱“課改”）走過了不平凡的20年。課改是一項系統、復雜的工程，這一頂層設計最終要靠一線教師來落實、來執行。教師既是課改的踐行者、見證者，也是課改的推動者、受益者。

回望過去，是為了更好地面向未來。回首20年的課改史，我們看到一位又一位教師的身影，他們躬身實踐，默默耕耘在教學田野里，用微小卻堅實的力量撐起了中國教育的脊梁。這也是本期教師節特刊將關注視角聚焦于“課改中的教師”的原因。沿著這樣的脈絡，我刊于2021年6月發起“課改20年，講述我的教育故事”征文活動，評選出了6位教師的課改故事，并特邀本刊主編郭華教授撰文，闡釋課改20年中教師的歷史性價值。我們希望通過這一段段真實、動情的講述，能夠勾勒出生動的20年課改畫卷。

向您致敬，課改中的教師，在第37個教師節來臨之際！