魏鳳倫 李強
摘 要:近幾年,隨著全國高校畢業生人數的不斷增加,加之就業形勢的日趨嚴峻,“慢就業”現象作為一種新的就業形態日漸凸顯。以就業為導向,注重學生專業技術技能訓練和職業素質的職業院校中,“慢就業”現象亦逐漸顯現。以上海某大專院校為例,對其2020屆離校暫未就業畢業生進行調研,分析暫未就業的原因并提出應對策略。
關鍵詞:職業院校;慢就業;原因;應對策略
中圖分類號:G717.38? ? ? ? 文獻標志碼:A? ? ? 文章編號:1673-291X(2021)22-0139-03
就業是民生之本、財富之源。2019年的政府工作報告,首次將就業優先政策置于宏觀政策層面,旨在強化各方面重視就業、支持就業的政策導向。尤其是當代大學畢業生的就業狀況,是事關國家社會、高校、家庭及個人的系統工程。當今世界正面臨百年未有之大變局,中美貿易摩擦的不斷升級和國際社會的復雜多變,對我國目前的經濟發展造成了很大的沖擊,同時高校畢業生的就業態勢也面臨嚴峻的考驗。
當前,我國深處互聯網信息變革時代背景下,新的就業形態和樣式已經顯現并成為就業現狀的一部分,以“互聯網原住民”為主力的“90后”“00后”高校畢業生群體的“慢就業”現象日益凸顯。職業院校畢業生的就業問題日漸嚴峻,因就業存在很多變數,導致“暫不就業”“慢就業”人數逐年增加。“慢就業”已成為當前高校畢業生尤其是以就業為導向的職業院校畢業生不可忽視的一種新興的就業形態,也逐漸表現出多元化的特征。在高校畢業生就業形勢日漸嚴峻和我國人口老齡化帶來的青年有效勞動力日漸短缺的雙重壓力下,如何客觀看待和積極應對高校畢業生群體中日益普遍的“慢就業”現象,引導高校畢業生理性就業,推動就業工作高質量發展,成為化解當下高校畢業生就業問題的迫切任務。
一、“慢就業”的內涵
“慢就業”現象是隨著高校擴招導致的高校就業形勢日益嚴峻和互聯網信息時代的發展兩種趨勢產生的。普遍觀點認為,“慢就業”是指部分大學生畢業后既不打算馬上就業也不打算繼續深造,而是暫時選擇游學、支教、在家陪父母或者創業考察,慢慢考慮人生道路的現象。本文筆者所提及的“慢就業”是指,當下“90后”“00后”以“互聯網原住民”為主力大學畢業生為了追求特立獨行,滿足內心的自我需求,畢業后沒有選擇馬上尋找穩定工作,而是通過準備升學考試(包括出國繼續深造)、準備應征入伍、自由職業、正在尋找合適的崗位或者暫時不想就業等方式暫時休整,經過一段時間思考、體驗、沉淀之后規劃出以后的人生之路。
二、職業院校畢業生“慢就業”現狀
我國自高校擴招以來,高校畢業生人數一直在逐年增長,中國高等教育在十年時間內迅速地實現了從精英教育到大眾教育的轉變。教育部最新調查數據顯示,我國2020屆全國普通高校畢業生人數約為874萬,創歷年高校畢業生人數新高,且暫不就業的畢業生比例從以前3%左右上升到近幾年約6%。2012年開始,各大媒體都提出“史上最難就業年”的說法。據相關報道,有關人士認為接下來的每一年或許都將是大學生的“最難就業年”。與社會和新聞媒體普遍認為就業困難不同的卻是出現在高校畢業生中的“慢就業”行為。“慢就業”這種現象自2014年、2015年開始顯現,近年來有越來越明顯和強化的趨勢,2016年7月,騰訊發布的一份針對“95后”的報告顯示,上述人群選擇找一份穩定工作的比重為52%,但余下48%的人選擇回避就業。麥可思研究院發布的近二年《中國大學生就業報告》顯示,2018屆、2019屆中國大學生畢業半年后就業率為91.5%、87.9%,相比前一年有所下降。畢業半年后的去向調查顯示,高職高專畢業生待就業比例分別為7.5%、8.1%。而據中國青年報2019年1月3日新聞報道,在接受采訪的群眾中,有72.9%的人認為周圍存在“慢就業”的大學生。
筆者對某職業院校2020屆畢業暫未就業的畢業生進行調查,發現暫未就業的主要原因是正在選擇合適的就業單位,占比42.21%,但同時看到歸為“慢就業”的參加事業單位考試、準備出國、暫不想就業等占暫未就業的比例為33.67%,說明“慢就業”現象在職業院校中已經較為普遍。近幾年,隨著畢業生人數不斷遞增,加之國際國內環境的影響,就業競爭激烈不言而喻,而職業院校學生由于生源特點、人才培養模式、受學歷限制等原因導致學生的就業率逐年下降,逐漸成為了“慢就業”人群的一部分。
三、“慢就業”現象的原因分析
“慢就業”現象作為一種趨勢和新的就業選擇須引起職業院校的高度重視。在本研究的問卷調查中,將畢業去向選擇準備參加升學考試、直接就業的歸為“非慢就業者”,而選擇出國、考取公務員或其他資格證書、自主創業、靈活就業及暫不想就業的等歸類為“慢就業者”。此次調查中,屬于“慢就業”人群的畢業生占近34%,“慢就業”現象亦較為普遍。進一步分析其原因,是多方面的,主要表現在以下幾方面。
1.新型職業的不斷涌現。隨著經濟社會的轉型發展,新興就業崗位和就業理念不斷出現。隨著互聯網的不斷發展,出現了微商、網絡主播、直播代購、網絡咨詢師等靈活自主的就業及創業模式,這些模式對不喜歡被約束的“90后”“00后”畢業生更有吸引力,一定程度上來說,這些新興就業人群也屬于“慢就業”范籌,這些新興靈活的就業方式為畢業生提供了更多自由職業的選擇。
2.城鄉居民收入的不斷增加?!?0后”“00后”畢業大學生是伴隨著互聯網長大的,個性特點明顯,在學習生活方面有著自己的見解,就業競爭意識較為淡薄,又由于大多數都是獨生子女,即使選擇“慢就業”,家庭方面也可以給予他們提供經濟支持,即使不就業也可以高枕無憂,導致其畢業時成為“慢就業”一族。
3.求職觀念的不斷變化。當下大學生更在意個人興趣與發展前景,希望在一段時間的社會體驗中尋找自我價值與社會需求的結合點。通過調查發現,職業院校畢業生“慢就業”的學生考慮就業問題,更多的是從自己的利益出發,堅持自己的利益,雖然在身體上已經是一個成年人了,但心理年齡比實際要小,社會成熟程度低,責任意識薄弱。在選擇就業時,他們忽視了國家和社會的需要,以自我為中心,對實現人的價值有偏見。不正確的價值觀致使就業行動力降低也是大學畢業生“慢就業”行為產生的一個原因。