高職院校如何有效運行垃圾壓縮中轉站

黃河

摘要：百年光輝歷程，全面建促成小康，人們的衣食住行各方面迅速得到了改善，特別是大學生的生活消費水平也日益提高，而隨著高職院校對環境的綠化、美化、凈化要求也越來越高，上萬人的高職院校對老舊的垃圾站擺設及要求已不能滿足對高效、環保、節能低耗等新概念的要求，所以在高職院校適合運行壓縮式垃圾中轉站。壓縮式垃圾中轉站最大好處在于：占面積不大，建構簡單、造又價低、封閉性好、耗損費用底等，高職院校運行垃圾中轉站，既美化了校園環境，也預防了垃圾堆積造成二次污染，減少了蠅蚊的滋生，減少環衛車運輸量，提高清潔工勞動效率，大大降低現狀環衛成本，校園環境空氣歸還自然。

關鍵詞：院校;有效運行; 壓縮式;垃圾分類;中轉站

目前，關注學生體質健康尤為重要。某市實驗數據驚人，學生體質體重、身高、胸圍方面呈升趨勢，學生體質肺活量、視力、運動等方面呈下降趨勢。這些影響除了運動鍛煉外，飲食和環境衛生也有諸多關聯。老舊垃圾分類方式，校園各角落擺設也有很好的優勢，但對大學校來說，實用又環保的模式是壓縮式垃圾中專更為優勢。因為壓縮式垃圾中轉站好處不少：占地面積不大，建構簡單、造又價低、封閉性好、耗損費用底等，高職院校運行垃圾中轉站，既美化了校園環境，也預防了垃圾推擠造成二次污染，減少了蚊蠅的滋生，降低了運輸量，提高環衛人員勞動效率，大大降低環衛成本，校園環境空氣得到改善。校園壓縮式垃圾中轉站有效運行簡述如下：

一、學校壓縮式垃圾中轉站運行運輸必把安全放首位

首先，校園中轉站垃圾壓縮操作員嚴格要求操作流程進行作業，確保安全第一。環衛員工全部統一穿著綠色環衛工作服，工作時間必要穿戴保護用品。同時，晚間操作要佩戴反光安全標志。工作區不允許外來人進入。只能是工作人員和配備的二個清潔工。操作前，消除所有安全隱患才能開機運行。設定垃圾收運區域，禁止影響道路通行。運輸垃圾途中，裝運工人按程序搭坐車頭。垃圾裝運時間一定有警示提醒師生。

其次，壓縮式垃圾中轉站嚴格運輸安排。學校垃圾運行時間要求嚴格公示，原則上收運點的垃圾存放時間在學生上課時間早、中、晚，且運送時間在1個鐘之內，運輸車輛要準時在時間點內到達臨時收中轉站內垃圾，確保及時清運中轉站來及避免垃圾積壓增多，也保持學校垃圾及時清運，保持學校中轉站干凈、衛生。

裝運保潔人員收運作業中推送垃圾桶裝時應輕拿輕放，避免塵埃飛揚造成周邊污染，熟悉操作環節，操作時做好防護個人也保護好垃圾裝器，操作時得體，聲音不影響周邊環境。

再次，打掃清場。清潔人員垃圾裝運后，垃圾箱歸回原位，并保持箱干凈、整潔，將地面掉落垃圾及時打掃干凈，做到運輸車走中轉站場地保持干凈、整潔。

二、學校垃圾中轉站運行設置與管理

1.學校垃圾壓縮中轉站設立在校園垃圾產量多且清運方便的校中心，但不適合設立在人來往密集、教室，宿舍樓師生集中點。

2.學校垃圾中轉站開放的時間與垃圾收集的時間應該對應，對師生垃圾及時回收有保障。

3.設有防止污水污染地表水和地下水，學校垃圾中轉站必要安裝收集處理粉塵和垃圾飛揚、防污染擴散、污水等系統設施。

4.學校垃圾中轉站在開放時間保持啟用除臭設施狀態。

5.學校垃圾中轉站專人操作管理，管理員、操作員必須經培訓、熟悉操作流程才上崗，并應保持相對穩定。

6.中轉站內所有設施設備的使用功能不得隨意改變，不得堆放私人物品在壓縮機上，操作臺保持安全無影響車輛進出及操作。

7.專人進行垃圾分類，垃圾專人分類人員佩戴上崗證，分揀來及二次利用物品存整齊裝放，中轉站負責人員要嚴格要求垃圾分類人員分類垃圾及環境處理。

8.中轉站場地和清運結束后，要清掏設備箱體和水槽，保持槽內通暢無污垢;蚊蠅孳生旺節站內進行清掃，做好日常消毒殺菌工作，保持站內清潔無蚊蠅，無污染。

9.操作員對轉運設施定期檢查保養，有松動及時維護維修，各部位設施確保潤滑到位，設備按時正常運行。

10.中轉站管控生活垃圾分類，禁止接收生活垃圾以外的其他垃圾，特別是建筑垃圾不允許進站。

三、學校利用垃圾中轉站解決垃圾管理的妙處

學校利用垃圾集中站收集、分類轉運，全部在室內操作，且操作簡單，需用專業人員少，在垃圾槽上方安置噴淋、通風設施，經過噴淋消除塵埃外溢.塵埃臭氣經過強制通風經換氣道輸送到凈化室，自動除臭后轉化自然排放。

炎熱天氣，垃圾易積壓出異味，惡臭味.壓縮器會自動運轉換氣狀態，在中轉工作區有效被轉換自然空氣消除換掉臭氣味。中轉工作區的換氣率一般為1小時8次左右，考風機的功能確實值得信賴。學校有效運行環保型壓縮設備，除臭有法、有利封閉，和校園分點存放垃圾來講，既降低了換位投入的成本，又實現了科學集中有序作業。新型垃圾壓縮式中轉站，規模大、工作效率高、自動化程序強，高配自動處理垃圾廢水，杜絕惡氣再次散發，防臭措施極好，消除了異味及抑制病菌滋生，高效率處理校內垃圾，妙處解決校內垃圾多問題。

校園壓縮垃圾中轉站工作任務及時有效、短時熟練完成，不再出現垃圾丟滿地、垃圾分類箱到處有的現象，給師生們創建一個清潔的、健康的校園環境。