在數學教學中滲透德育教育

周麗青

德育工作在學校教育中是一個中心環節。尤其在現代學校教育提倡教書育人，育人為本的時代下，加強青少年的思想道德教育，增強社會主義榮辱觀，培養學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神，愛祖國、愛社會主義、愛科學的高尚品格以及崇尚科學、實事求是的辯證唯物主義觀有著重要的意義。當然，小學數學是基礎教育的一門重要學科。在數學教育中滲透德育教育，不僅使德育教育落到實處，而且還體現了社會主義教育的性質，體現了素質教育的目的。

這里我結合自己的教學實踐，談談如何在數學教學中滲透德育的幾點做法。

一、利用學科特點，培養學生良好的學習習慣、克服困難的精神

數學學科的精確性、和嚴密性要求學生學習數學要一絲不茍。因此，在教學訓練中應培養學生良好的學習習慣。對小學生來說，培養其良好習慣主要通過不間斷地反復訓練來實現。通過嚴格的訓練，使學生形成對待任何工作認真負責的態度，獨立思考、勇于克服困難的精神，敢于正視錯誤、改正錯誤的優良品德。對學生的學習習慣和優良品德的訓練要有嚴格的要求，要正確地積極地引導，從一點一滴抓起，既注意循序漸進，又貫穿始終。

二、利用學科教材，培養學生良好的行為習慣和社會道德意識

小學教育是一個人的啟蒙教育，它對一個人的影響是非常巨大的，在這時形成的對事物的看法、行為習慣和社會道德觀念是很難改變的。因此，在數學學科教育中同樣要牢牢把握，充分利用教材，挖掘教材，把教材中可以涉及的某些正確的思想觀念傳授與他們。

教師通過滲透點進行思想品德教育，不僅限于一詞一句、一題一例、一圖一表，也可以是一個教學環節，一個教學過程。例如教學《時間與數學》一課，組織一次找找學校“沒有擰緊的水龍頭一天浪費幾杯水”的數學調查活動，查找資料，了解我國以及世界上淡水資源的嚴重危機，從中培養學生從小關心社會，關心人類居住環境，節約資源的意識，寓教育于小學生的生活實踐之中。

三、發揮教材內容，培養學生熱愛大自然，熱愛科學的精神

充分發揮教材內容，挖掘教材，激勵學生培養熱愛大自然，熱愛數學，發展科學，為人類的進步做貢獻的精神。愛因斯坦在悼念居里夫人的講演中說：“第一流人物對于時代和歷史進程的意義，在其道德方面，或許比單純的才智成就方面還要大。”

德育滲透不能只局限在課堂上，應與課外學習有機結合，我們可以適當開展一些數學活動課和數學主題活動。例如，在教學時間單位“年、月、日”時，可以讓學生拿乒乓球演示，讓兩個學生站在講臺上轉圈演示“地球自轉一圈是一日，地球繞太陽轉一圈是一年，以及平年、閏年的形成”等。通過為學生提供必要的實踐活動，使學生對知識理解得深，記得牢。另一方面也使學生領悟到了實踐是獲取知識的重要途徑。使學生受到辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。

就拿新教材一年級數學中有很多課件都是利用了美麗的大自然作為情景讓學生掌握一些簡單的數學知識，我們教師就應充分發揮，使學生熱愛大自然，走進大自然，感受事物的美好。另外要根據學生的愛好開展各種活動，比如知識競賽，講一講數學家小故事等，相信這樣一定會起到多重作用的，讓他們感受到科學的偉大，使他們能漸漸樹立一種愛科學，積極探索，不斷進取，為自己的理想而努力奮斗的精神。

四、利用數學史對學生進行愛國主義教育。

愛國主義教育是學校德育的主要任務之一，在現行使用的數學教材中，把我國源遠流長的數學史，可以作為豐富的愛國主義教育素材。在課堂教學中適時地利用它們，對學生進行思想教育，會達到事半功倍的效果。

我們要善于挖掘小學數學教材中道德教育因素。教材中，有不少進行德育教育的、形象生動的圖畫和有說服力的數學材料。組織學生認真閱讀，培養學生的民族自豪感和使命感——這些素材既新鮮，又都承載著多方面的教育功能。

當學生在學習過程中遇到困難時，我及時地對他們介紹《圓周率》，讓他們知道祖沖之如何在艱難的條件下計算圓周率，直至小數點后面一百多位;陳景潤叔叔為了祖國的數學成就在世界上有一席之地而廢寢忘食，幾十年如一日的在實驗室中與數字打交道，終于成功的證明了數論中的定理。這些真實典型的數學史實不僅激發學生強烈的愛國情和民族自豪感，而且也激勵學生在學習中不斷的取。

五、利用數學美培養學生集體主義觀念。

數學并不是一門枯燥乏味的學科，它實際包含著許多美學因素。古代哲學家、數學家早斷言：“哪里有數，哪里就有美”。數學美的特征表現在和諧、對稱、秩序、統一等方面。學的美感體現在它的簡潔美、抽象美，體現在它的外在形體美、內在邏輯美，體數現在它的知識應用美、數學素養美等方面，而這份美自然是數學教學滲透德育的好資源。

總之，在數學教學中，教師除了向學生傳授數學知識外，還應注重滲透德育。當然，在數學教學中滲透德育也要注意它的策略性，不能喧賓奪主，要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復性。我們相信只要各科教師合力，結合學生思想實際和知識的接受能力，長期精心的培養，堅持不懈的努力，持之以恒的滲透，定會綻開燦爛的德育之花！

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