高中語文教學中如何滲透傳統文化

胡蓉

摘要：傳統文化是中華民族生存、發展的基礎，對國民思想教育及國家文化強國建設具有重要作用。經濟全球化發展使全球文化交融、碰撞趨勢強烈，要實現中華傳統文化的有效傳承和弘揚，就應在語文教學中滲透傳統文化知識和理念，加深學生的傳統文化情節。基于此，對高中語文教學中如何滲透傳統文化進行研究，僅供參考。

關鍵詞：高中語文;課堂教學;傳統文化;教育策略中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-03-037

引言

傳統文化滋養著一代又一代的中華兒女，更是青少年成長不可或缺的精神食糧。高中語文教學肩負著傳承傳統文化的任務，在語文教學中滲透傳統文化教育，可以讓學生感受中華傳統文化的豐富和厚重，增強他們的自信心，提高他們的核心素養，培養他們的愛國情懷。因而高中語文教師要充分利用語文教學的傳承功能，讓學生在學習博大精深的傳統文化中不斷地完善自我，追求高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

一、高中語文教學中滲透傳統文化的價值

延續民族文化精神和民族文化，是社會進步、發展的前提，在高中語文教學中滲透傳統文化是繼承、弘揚傳統文化的重要途徑。從語文教學過程來看，繼承發揚中華民族傳統文化是語文教學的重要任務，能啟迪學生的思想，培養學生的文化藝術修養，促使學生形成對傳統文化的深刻理解，進而塑造其人格，幫助學生培養優秀的道德品質，保證語文教學的深度和廣度。……