疫情下大學(xué)生的深思

孫浩 周慧瑩

摘要：疫情無情人有情。面對(duì)疫情大義當(dāng)前，很多人勇敢前行，奔赴一線，將個(gè)人生死置之度外，抗戰(zhàn)抗疫，中國必勝！

關(guān)鍵詞：疫情;生命中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-03-063

一、疫情的記憶

2020年肆虐全國的新型冠狀病毒肺炎悄悄來到了這個(gè)本應(yīng)平靜的國家，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐，嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全，疫情的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著我們每一個(gè)人的心。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無論是醫(yī)護(hù)人員，還是基層工作者，以及所有的黨員干部，在疫情爆發(fā)的那一刻，他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場一線”，因?yàn)橛辛怂麄儯覀儓?jiān)信這場戰(zhàn)爭的勝利屬于我們。

原來的記憶我們至今印象深刻。武漢封城后的24小時(shí)，有這么一群人朝著武漢去了，他們就是醫(yī)護(hù)人員。那天有一幕深深的觸動(dòng)著我們的內(nèi)心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢，當(dāng)疫情爆發(fā)后，鐘南山第一時(shí)間就奔赴疫情一線，他用行動(dòng)詮釋著什么是“若有‘戰(zhàn)’，召必回”。此外還有一個(gè)接一個(gè)，一群又一群還不等召喚就自愿請(qǐng)命前往疫情第一戰(zhàn)場的醫(yī)生和護(hù)士們。他們也是血肉之軀，病毒不會(huì)因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生和護(hù)士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”，如果要問他們一句為什么要去，他們最多的回答就是“這是我們的職責(zé)和使命”。

突如其來的肺炎疫情，打亂了很多人的計(jì)劃，也讓很多人措手不及。每天起床第一時(shí)間就看手機(jī)新聞，看看每天的新增確診病例是多少，又有多少人死亡，多少人治愈出院，這似乎成了我每天必關(guān)注的問題。對(duì)于絕大多數(shù)人來說，老老實(shí)實(shí)待在家里不出門，就是自我保護(hù)的最好措施，也是為國家做貢獻(xiàn)的最有效方式。疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié)，也是農(nóng)村聚會(huì)聚餐，人員聚集的高峰期。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員、防護(hù)知識(shí)以及信息渠道，農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”，今年的大年初一與以往不同，不再像以前那樣熱鬧，家家戶戶也都不再走親訪友挨家拜年，在這里，基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳，他們用大喇叭為村民播送疫情情況和安全預(yù)防知識(shí)。從23號(hào)武漢封城，到全國多地紛紛效仿，最后到一級(jí)響應(yīng)預(yù)警，“不拜年不聚會(huì)不串門”已經(jīng)成了整個(gè)社會(huì)的共識(shí)。十幾億人都只能閉門不出，與世隔絕。這是件奇怪又可怕的壞事，也是某種意義上的“好事”：因?yàn)楹芏嗳擞辛撕侠戆才藕拓S富日常生活的時(shí)間，可以做以前想做卻沒有時(shí)間做的事情，全民族都靜下心來，從某種意義上說，這正是一個(gè)國家深度思考的開始，也是一個(gè)國家走向強(qiáng)大的征兆。

二、疫情下對(duì)我們的影響

首先，出現(xiàn)利用疫情哄抬物價(jià)、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會(huì)秩序的違法犯罪行為，制售假劣藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料、質(zhì)量不合格口罩等違法犯罪、擾亂社會(huì)秩序，想通過疫情掙錢發(fā)財(cái)?shù)娜恕?duì)于這些，我們深感羞恥，我們要堅(jiān)決打擊并給予懲罰，事實(shí)上國家也這么做了。政府針對(duì)這些擾亂市場、發(fā)國難財(cái)?shù)娜耍婪ㄒ酪?guī)從重處罰，采取零容忍，予以嚴(yán)打，決不讓天良喪盡的逆天行為肆意妄為.

其次，出現(xiàn)了延遲開學(xué)、延遲上班的現(xiàn)象。2020年寒假注定是一個(gè)特殊的假期，“停課不停學(xué)”，許多學(xué)校采取了線上方式開展課程教學(xué)，在家辦公、網(wǎng)絡(luò)上課、遠(yuǎn)程診療等工作、學(xué)習(xí)、生活方式開始出現(xiàn)在我們身邊。這些已經(jīng)構(gòu)想了很久的東西，付諸了實(shí)踐。但是從某種程度上對(duì)于中考生高考生這些畢業(yè)生來說產(chǎn)生一些不利的影響，畢竟老師面對(duì)面的授課效果要比這種網(wǎng)上授課好溝通好接受，學(xué)習(xí)起來更具有針對(duì)性。相對(duì)于傳統(tǒng)的教學(xué)，新的教學(xué)方式和辦公方式也固然有一些不便，但是也給我們帶來機(jī)會(huì)嘗試新的學(xué)習(xí)和工作的方式。希望我們大家在這段時(shí)間里都有一份特殊的收獲。

再有，蔬菜、肉蛋奶、等居民生活必需品缺乏供應(yīng)，價(jià)格上漲;交通方面，很多道路已經(jīng)禁止通行，很多線路已經(jīng)停運(yùn)，影響日常出行和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;網(wǎng)購方面，快遞運(yùn)輸缺乏快遞員，運(yùn)力不夠，導(dǎo)致恢復(fù)四成快遞的愿景并不是很好，影響了居民的需求和網(wǎng)上購物的發(fā)展。

還有疫情對(duì)于中國經(jīng)濟(jì)帶來的直接沖擊主要在三大領(lǐng)域：一是在服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，特別是消費(fèi)領(lǐng)域的旅游、餐飲、文化娛樂等行業(yè)， 以及物流行業(yè)。其中，中小企業(yè)受到的沖擊比較明顯。二是制造業(yè)，復(fù)工時(shí)間不確定，手機(jī)、汽車、電子等行業(yè)受到影響會(huì)比較大，一定程度也會(huì)影響到全球產(chǎn)業(yè)鏈，疫情核心地區(qū)的武漢本身也是制造業(yè)云集的地區(qū)，影響難以預(yù)估。三是貿(mào)易領(lǐng)域，因疫情帶來的恐慌，加上地緣政治等因素，相關(guān)國家減少或者關(guān)閉航空、港口、邊境的措施會(huì)給中國對(duì)外貿(mào)易帶來負(fù)面影響，從而拖累中國經(jīng)濟(jì)。但也并非對(duì)所有企業(yè)都是弊大于利，比如對(duì)于電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)游戲和娛樂企業(yè)就帶來直接向好的趨勢。

三、疫情下我們的深思

關(guān)于這場突發(fā)疫情，有許多值得我們深思的地方。疫情防控，形勢嚴(yán)峻，但是依然有些人故意隱瞞旅程和病情，心存僥幸心理，為了一己私利，影響了疫情的聯(lián)防聯(lián)控，甚至造成了嚴(yán)重的后果。病毒不僅害己還危害別人的生命安全，瞞報(bào)謊報(bào)不僅耽誤治療，增加親友的感染風(fēng)險(xiǎn)，更會(huì)影響疫情的發(fā)展使疫情越發(fā)嚴(yán)重。如果人人都這樣做，疫情會(huì)變得難以控制，社會(huì)秩序會(huì)變得很糟糕，我們應(yīng)該深思這個(gè)問題。針對(duì)這種情況，在日常中生活中，相關(guān)人員可以通過分發(fā)居民手冊(cè)，視頻講解，親身教化等形式加強(qiáng)對(duì)公民大局意識(shí)和公共安全意識(shí)的教育。公民也應(yīng)該加強(qiáng)重視，對(duì)自己和他人的生命與健康都要肩負(fù)起責(zé)任。相反，武漢的醫(yī)護(hù)人員是可敬的，身處疫情，他們沖鋒陷陣、義不容辭;中國的醫(yī)護(hù)人員是可敬的，面對(duì)疫情，他們前赴后繼、勇于爭先。還有一批批醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，不畏艱辛，不怕苦難，新春佳節(jié)之際就趕去奔赴“戰(zhàn)場”，奔赴一線。他們能十幾個(gè)小時(shí)不進(jìn)食，臉上被口罩壓出一道道深深的印痕，這種人又是何種偉大？前者和后者，我們當(dāng)然敬佩后者，我們也不要做像前者一樣的人。

面對(duì)疫情大義當(dāng)前，有的人勇敢前行，奔赴抗疫一線，將個(gè)人生死置之度外，有的人盡其所能，購買急需醫(yī)療物資送往疫區(qū)，為這次疫情貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。我想說的是，對(duì)很多人來說，雖然被困在家里了，但是有了很多的時(shí)間，比如以前很多人總說，沒時(shí)間好好陪陪父母，這次時(shí)間就有了，并且需要我們擺正心態(tài)，面對(duì)疫情積極理智應(yīng)對(duì)，而不要過度恐慌，更不能聽信偏信各種謠言，必須聽從官方消息。在政府的領(lǐng)導(dǎo)下，做好科學(xué)防范，盡量避免與人接觸，減少傳播途徑。非出門不可的情況下，必須戴口罩，做好自我防護(hù)。

我們每個(gè)人的生命都是珍貴的，既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)身邊人負(fù)責(zé)，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的社會(huì)責(zé)任。疫情終會(huì)結(jié)束，需要你我共同努力，樹立信心，管好自己，相信通過所有人的努力一定會(huì)早日走出這段陰霾，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

（河北邢臺(tái)學(xué)院）