分析歸納，靈活應用

唐富強

摘要：九年級英語總復習可以幫助學生系統(tǒng)的歸納總結(jié)初中階段所學的英語知識點，使學生構(gòu)建完善的知識體系。九年級英語總復習對于提升學生的英語成績以及英語核心素養(yǎng)至關(guān)重要。在復習過程中，教師應注重分析歸納各種知識點，幫助學生準確把握以及靈活運用。基于此，本文以初中英語動詞的復習為例，探究九年級英語總復習的方式方法，僅供大家參考。

關(guān)鍵詞：分析歸納;靈活運用;九年級;英語總復習中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-03-267

引言

九年級學生即將迎來中考，為了能夠在中考中取得理想的成績，九年級的總復習至關(guān)重要。英語是中考的主要科目，因此九年級英語總復習深受人們的重視與關(guān)注。為了提升九年級英語總復習的效率和效果，教師應全面分析歸納相關(guān)知識點，并幫助學生做到對英語知識的靈活運用。基于此，本文以初中英語動詞的復習為例，對九年級英語總復習策略進行探究。

一、以《英語課程標準》為基礎開展復習

在九年級英語復習過程中，教師應明確《英語課程標準》對學生的具體要求，《英語課程標準》對學生需要掌握英語動詞的程度做出了明確的要求，也可以將其看做是中考對英語動詞的考查范圍。在明確這一內(nèi)容的情況下，可以使復習活動更具針對性和時效性。如果學生復習的知識點不夠全面，則必將會給學生的中考以及英語素養(yǎng)的提升帶來不利影響，而復習的知識點過多，則會增加學生的復習壓力，同時造成學生浪費大量的時間和精力，嚴重影響復習效率。……