豬八戒吃西瓜

昝新秀

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-03-289

【設計意圖】：

幼兒的思維特點是以具體形象思維為主，《3-6歲兒童學習與發展指南》指出應結合社會生活實際，運用幼兒喜聞樂見和能夠理解的方式，引導幼兒進行科學學習，幫助幼兒了解基本行為規則，激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。

如今，垃圾分類已成為我國需要解決的迫在眉睫的問題。推廣垃圾分類不僅僅可以提高垃圾的處理回收效果，更重要地是普及垃圾分類知識，培養孩子從小養成垃圾分類的習慣，讓孩子積極參與到垃圾分類中來，打造一個美麗的生活環境，因此我設計了此次活動。

【活動目標】：

1、結合實際生活，幫助幼兒了解亂扔垃圾的危害。

2、有初步的環保意識，能根據圖示對生活垃圾中的可回收垃圾和廚余垃圾進行基本的分類投放。

3、鼓勵幼兒參與到垃圾分類的活動，激發幼兒積極的情感。

【活動重、難點】：

有初步的環保意識，能根據圖示對生活垃圾中的可回收垃圾和廚余垃圾進行的分類投放。

【活動準備】：

①《天上掉下個豬八戒》mp3、《垃圾分類》系列視頻;

②垃圾分類標示圖、有標識的垃圾桶4個。

③垃圾圖片若干

【活動過程】：

跟音樂拍手進教室（《天上掉下個豬八戒》MP3）

1、談話導入，引導幼兒產生初步的環保意識。

師①：你在歌曲中聽到了誰？今天它來到了我們的活動室，我們把它喊出來吧！——八戒，出來吧！

師②：豬八戒在做什么？你還看到了什么？

師③：你覺得豬八戒的做法對嗎？為什么？

小結：亂扔垃圾有這么大的危害，所以我們一定要愛護環境，把垃圾放到----垃圾桶里?！?br>