人本管理在幼兒園管理中的應用

鄧煥霞

摘要：幼兒園教育是我國教育中的一個重要部分，教育質量會在一定程度上影響幼兒之后的知識學習。影響幼兒園教育質量的因素多種多樣，園長的管理因素便是其中之一。作為幼兒園園長，應當承擔起屬于自身的職責，著重關注管理手段，不斷優化管理策略，讓幼兒園教育質量更高。基于此，本文將對幼兒園園長管理藝術進行認真分析和研究，以供參考。

關鍵詞：幼兒園;管理藝術;管理策略

幼兒園和諧且規范的開展、發展離不開管理，更離不開管理系統的核心——園長。作為幼兒園園長，應當充分地意識到自身職責的重要性，不斷關注科學管理手段，深入分析科學的管理思想，以此為基礎，展開管理，推動幼兒園的發展。為此，本文將結合本人的管理經驗，從以下三個方面探討幼兒園園長管理策略，希望能夠為廣大教育管理工作者們提供科學的借鑒。

一、著重關注教育，提升專業素養

在幼兒園中，教育質量尤為關鍵。幼兒園園長在進行管理的時候，應當著重關注教育，帶領教師不斷學習先進的教育思想，不斷優化教育手段，以此助力教師提升自身的專業素養，更好地展開教學。

如，在展開對教師的評估時，筆者會優化評估教師的方式，多角度、多方面地評估教師。這樣，教師能夠建立全方面發展的意識，不斷發展自己多樣化的素養。當然，筆者也會創設平臺，推動教師發掘自己的特長，肯定自己、欣賞自己。如，教育需要進行不斷地優化和革新，才能夠發揮出其應有的魅力。因此，在平時教學的時候，筆者會著力關注對教師的培訓，會積極開展與幼兒教育相關的講座，推動幼兒教師走出幼兒園，向外學習比較先進的教學思想和教學策略，以此不斷提升教師的教學思想，推動教師更好地展開教學。筆者也會鼓勵教師設立教學目標，能夠為自己設定更高的教學目標，并依據目標，不斷提升自身的專業素養，以此達到目標。筆者會對有效達到目標的教師進行鼓勵和激勵，以推動教師產生不斷自我提升的動力，不斷提升自身的專業素養。當然，筆者也會鼓勵教師們多多進行溝通和交流，多多分享教學經驗，推動教師查漏補缺，不斷優化自身的教學思想，不斷提升自身的教學能力。

總之，教師的專業素養在一定程度上會影響幼兒園中的幼兒的學習情況，影響幼兒園整體的教育質量。因此，幼兒園園長在進行管理的時候，首先需要關注的是教育，不斷優化教育，不斷展開對幼兒園教師的培育和引導，以此使得教師不斷提升自身的專業素養。

二、強調制度建設，充分激勵教職工

制度是最為基礎的內容，健全且合理的制度在一定程度上會規范人們的言行舉止，營造出和諧氛圍，并充分地激勵教職工。因此，幼兒園園長在平時教學的時候，應當強調制度建設。

如，為了激活教職工們的動力，筆者會落實薪酬激勵措施。根據行政、后勤、生活保育、教師等老師的具體職責，為老師制定不同的考核制度，落實工資獎勵政策，充分地體現出“多干多得、少干少得”的薪酬制度。當然，筆者也會為每個崗位提供津貼，通過物質和精神獎勵，適度的給與供給。如，教師是幼兒園內的核心，為了進一步提升教師的服務意識，著力提高教師的教學效率，筆者會著力提高教師的福利待遇，并會著力將教師的福利待遇與教學成果掛鉤，以此充分地調動教師進行自我提升的技能，不斷提升教師的能力。這樣，幼兒園的教育質量才能夠逐漸地獲得發展和提升，幼兒園內的孩子也能夠獲得高質量的知識，推動自身的發展。

總之，要想確保幼兒園更為規范、和諧的發展，制度是必不可缺的內容。幼兒園園長在進行管理的時候，應當著重關注制度，不斷建設比較完備的制度，推動教職工積極做事，使得幼兒園不斷向前發展。

三、發揮個人魅力，重視溝通互動

園長的個人魅力會在一定程度上影響他人，會推動教師成為積極向上、熱愛生活、熱愛工作的人。因此，要想做好幼兒園的管理，園長需要盡量發揮個人的魅力，影響教師，積極與教師展開溝通和互動，及時地解決園內所存在的問題。

如，要想讓幼兒園內的教職工們認真遵循筆者的管理，筆者首先做的便是不斷提升自身的個人魅力，自主性尊重規則。幼兒園內的制度不僅是用來規范幼兒和教職工的，還是用來規范筆者的。因此，筆者的言行舉止會依據規章制度來做，以使得規章制度更好地發揮出其應有的作用，筆者也能夠因此不斷提升自身在教職工們心中的形象。當然，筆者也會著力閱讀管理方面的書籍，保持積極樂觀、積極向上的心態，形成美好的道德思想，并將這樣的思想更好地踐行起來，以此打造出和諧的幼兒園。在平時的時候，筆者會尊重教職工們，認真聆聽教職工們所說的話，積極了解他們當下所存在的問題，并基于問題實施相對應的管理策略，及時的解決問題，使得教職工們具備歸屬感，更愿意聽從筆者的領導。在平時的時候，筆者也會秉承著平等的心態，對待身邊的每個教職工，公事公辦，平等待人。總之，幼兒園園長所具備的個人魅力，在一定程度上會影響整個幼兒園的管理。幼兒園園長要想做好管理，除了關注管理手段、管理內容，還需要不斷關注自身的個人形象，不斷提升自身的個人能力，不斷增強自身的個人魅力，從而用個人魅力影響他人。

綜上，在幼兒園管理中，園長具備舉足輕重的作用，承擔著重要的職責。幼兒園園長需要從提升教師專業素養、健全制度、以身作則這三個方面，做好幼兒園的管理，營造出和諧的氛圍，推動教職工積極向上，不斷提升教師的專業技能，讓幼兒身處在良好的學習和生活環境中，使幼兒獲得較好的發展。

參考文獻：

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