俄金卓瑪
摘要:中華民族歷史悠久,在歷史的長河中有無數的瑰寶傳承下來。其中中國古典文獻就是最華麗的瑰寶之一,中國擁有豐富的文獻資源,在中華民族的發展中也起到了重要作用。我國目前的文獻目錄學是一直在前進的,而古典目錄隨著發展,其中蘊含的知識和價值,更是不可估量的。因此探究中國古典文學目錄學是十分必要的,對推動我國今后文明的發展做出了杰出的貢獻。
關鍵詞:文獻;中國古典文獻;目錄學
“文獻”是一個含有知識信息物質載體,具有一定的歷史或科學價值。而“中國古典文獻”,是指在“五四”運動之前用手抄、雕刻、活字等形式的古典文獻。
中華文化源遠流長,文獻資料是我國古代人們的智慧結晶。對我國,甚至世界的發展都有著至關重要的作用。“目錄學”是中國發展歷史悠久的一門“國學”知識,對于文獻書籍的標記整理有著重要的意義。本文就中國古典文獻目錄學進行探究,希望對了解中國的傳統文化有一定的幫助。
一、古典文獻學、目錄學的含義
(一)什么是古典文獻學
古典文獻學在傳統意義上就是研究我國古代文獻、書籍的分類、目錄、版本、??钡鹊囊婚T學科?,F代文獻學和古代文獻學有異曲同工之妙,“文”是書籍記錄的經典歷史事件,“獻”是后人對這些歷史事件的看法和討論的記錄。古典文獻對于我國的傳統文化的發展是有重要作用的,因此對于古典文獻學這門學科的學習也應該被學生重視起來。
(二)什么是目錄學
目錄學是研究目錄發展的一門專門的學科,與版本學、校勘學相輔相成。通過學習目錄學,可以了解目錄的具體內容、規律、實踐等。目錄學是我們對目錄的一個高度總結。“目”指的是書中的一篇文章,“錄”是對這篇文章進行的整理排序。目錄學的學習,對我們了解古典文獻有著重要的幫助。
二、古典目錄對于文獻的認識價值
(一)幫助掌握文獻的本身內容
每個中國古典文獻都有其專門的目錄,目錄上記載了文獻的基本資料。包括書名、有多少卷,是第幾版、文章綱要等等。這些目錄將作者的生平簡介、過往經歷都書寫的清清楚楚,還將文獻的主要內容進行摘要。使人們在沒有具體的閱讀文獻時,就可以清楚地了解文獻的內容,從而更好地進行學習和記錄。
目錄中最基本的存在就是書名,我們可以通過書名了解到一個文獻的主要內容。如《孫子兵法》、《說文解字》、《九章算術》這三本書名,就可以清晰的讓讀者明白書中所寫的是關于什么方向的?!赌印贰ⅰ睹献印贰ⅰ豆砉茸印愤@三本書,通過用人名編著,直接可以讓讀者通過人名了解文獻的大致內容和方向。再比如,《詩經》、《元曲選》、《五禽戲》等書名,可以直接反映出文獻的著作形式。
目錄是把文獻的本身內容進行一個大致的提供,將這些內容了解下來。對于整本書的理解和對于書本的???、版本等都是有所幫助的。因此我們要具備一些目錄學的知識,并將其運用在中國古典文獻學的學習中來。才能更好地了解中國古典文化,并將其傳承和發揚下去。
(二)幫助掌握文獻的整體狀況
目錄對于掌握文獻的整體狀況,也是有所幫助的。中華民族歷史悠久,在歷史的長河中,有數不清的文獻、書籍。這些書籍,如果沒有一個具體的目錄,則是雜亂無章、漫無目的的。如果學習好了目錄學的相關知識,那么就可以運用所學的知識將這些繁雜的文章進行歸納整理。
首先,一個文獻的基本情況是恢復那個時代古籍的大概面貌。目錄基本確定的是,各個時代的書籍現狀。我們從較為完整的目錄中,可以看到具體的一個時代的書籍面貌。其次目錄將每個書籍的種類分的一清二楚,我們通過學習目錄學的知識,會更加了解書籍的具體情況,并根據這個情況進行標注和理解。
最后,我們通過學習目錄學的知識,還能來考證這本文獻的真偽。雖然不能完全依靠所學知識直接下定論,但是目錄學對于幫助掌握文獻的整體狀況還是十分重要的。
(三)幫助有序的整理文獻
中國古典文獻的有序整理也需要通過目錄學的知識進行幫助。歷史是隨時變遷的,在這個過程中,實際的古籍保護工作也是十分重要的。會有一些破損、丟失、遺漏等問題的發生,這個時候目錄的存在就至關重要。它可以幫助人們有序的整理文獻,找出缺失或者損壞的部分。
另外,一些學派、學者隨著歷史的前進會消亡。有些無從考證,但是文獻的有序整理說不定會側面給這些問題做了一個解釋。這樣既將書籍進行整理,也將歷史的文化進行補充和查證。同時對于古籍的真偽、佚名的著作,也可能會在有序整理中進行歸納整理。以此保證中國的文化源遠流長、經久不衰。
目錄的工作雖然看似簡單,但其實需要豐富的文化內涵。學習目錄學,可以將一些文化產出通過目錄的形式歸納整理。再由我們去學習的話就會更加的方便、直觀。對我們了解中國古典文化有一定的幫助,對于現代化社會的發展也起到了一定的作用。
總而言之,隨著時代的發展,信息化時代已經到來。我國人們對于文化素養、學術研究、興趣愛好、潮流穿搭等方面都有所改變?;ヂ摼W的普及,導致人們越來越追求新事物,進而忽略了中國古典文化的魅力。中國文化博大精深,歷史悠久。文化也是需要傳承的,通過整理中國古典文獻,將這些文獻歸納整理成目錄。可以將文化與目錄完美結合,讓我們感受到中國文化的同時,對于弘揚中華民族文化也作出了一定的貢獻。希望今后的教學工作者能夠重視起這一課題的研究,共同為了中國古典文獻的發展而努力奮斗。
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