潘艷
摘要:本文主要分析了初中生考前心理輔導(dǎo),希望可以提升初中生考試成績,幫助他們更好地升學(xué)。
關(guān)鍵詞:初中生;考前心理輔導(dǎo);主要內(nèi)容;策略
隨著初中生心理問題出現(xiàn)率的提高,教師、家長等對(duì)學(xué)生心理問題的重視程度逐漸增強(qiáng),考前心理輔導(dǎo)也成為學(xué)校心理健康教育的重要內(nèi)容。為了有效提升考前輔導(dǎo)的實(shí)效性,初中教師要注重對(duì)學(xué)生的心理狀態(tài)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,明確考前心理輔導(dǎo)的主要內(nèi)容,采取多樣化的心理輔導(dǎo)策略,并要重視輔導(dǎo)過程中需要注意的問題。
一、考前心理輔導(dǎo)的主要內(nèi)容
(一)情緒的調(diào)節(jié)
什么是情緒?情緒是指一個(gè)人的主觀體驗(yàn)和感受,它與心情、性格和性情等有關(guān)??忌诳记叭菀壮霈F(xiàn)焦慮、暴躁、緊張等諸多不良情緒,這已經(jīng)成為威脅考生考試效果的主要因素,這時(shí)教師要及時(shí)了解學(xué)生情緒變化,幫助考生及時(shí)調(diào)整情緒,避免對(duì)考試造成嚴(yán)重的影響。
出現(xiàn)考前著急上火的焦慮情緒的情況,首先說明學(xué)生對(duì)考試存在過分重視,從而產(chǎn)生著急、焦慮的心理。越是著急焦慮,情緒低落或煩躁的問題就出現(xiàn)了。因此教師在心理輔導(dǎo)過程中既要讓學(xué)生明白一件事,我們不可能達(dá)到完美地面對(duì)考試,總會(huì)帶著那么一點(diǎn)疑問去參加考試。我們能夠做的就是一次比一次好,而不是非要達(dá)到某種不可跨越的高度。其次,教師引導(dǎo)考生設(shè)置合理的考試目標(biāo)也非常重要。在心理輔導(dǎo)過程中要引導(dǎo)學(xué)生明……