廣東部署開展2021年對市縣級政府履行教育職責評價工作

本報綜合消息? 8月13日，我省召開2021年對市縣級政府履行教育職責評價工作部署會，對2021年評價工作進行部署。省教育廳主任督學徐仕敏出席會議并講話。

會議指出，我省對21個地級以上市、122個縣（市、區）開展了兩輪履職評價全覆蓋，履職評價已經成為督促各級政府優先發展教育的重要抓手，引導各級政府科學履職的重要方式，對我省教育發展起到重要的推動作用。今年，將進一步加大評價工作力度，公布各地的履職評價結果。對市縣級政府履職評價是國家對省政府履職評價的落實和延伸，各地要深化對履職評價工作重要意義的認識，加強對教育工作的領導，在機制創新、投入保障、辦學質量等方面精準發力，推動教育事業不斷發展。

會議強調，推動基礎教育高質量發展是“十四五”教育發展的重中之重。今年的評價內容納入了考核推動基礎教育高質量發展的指標，而且賦予較高分值權重;對珠三角地區，以考核增加優質學位供給為重點;對粵東粵西粵北地區，以考核提升教師隊伍素質為重點。發展基礎教育的事權在市、縣政府，要通過履職評價，有效帶動市、縣政府切實履行教育職責，保障我省教育朝著更高質量、更加公平的方向不斷前進，提升教育服務經濟社會發展能力。

會議要求，各地要準確把握評價對象，做好組織領導和分工協調;要準確理解評價內容，加快工作推進力度;要準確把握評價規則，做好教育發展頂層設計和前期規劃;要準確把握整改要求，倒查問題的原因，倒逼問題的解決。要強化對評價工作的指導，強化評價的嚴肅性，每一項評價指標都應該有對應負責的市、縣職能部門，在教育局內部應該有負責的科室，每項工作、每個環節都應該有相應的責任人，一旦出現問題，應當倒查追責。

會議主會場設置在省教育廳，各地級以上市設置分會場。省委宣傳部、省公安廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳等省直單位人員，省教育廳相關處室的負責人在主會場參加會議。各市、縣（市、區）政府分管教育工作的負責人，市、縣（市、區）教育局主要負責人，分管基礎教育、教育督導工作的負責人，督導室主任，市直、縣直有關單位人員在各分會場參加會議。

（省教育廳? 供稿）