摘要:現(xiàn)代社會背景下,在對從業(yè)者進行職業(yè)技能鑒定的過程中,要考慮到其與職業(yè)培訓(xùn)之間所存在的密切關(guān)聯(lián)性,把好職業(yè)技能鑒定關(guān),對從業(yè)者的職業(yè)技能水平進行鑒定。鑒定機構(gòu)所發(fā)揮的作用是對某個領(lǐng)域的從業(yè)人員技能水平進行鑒定,明確其掌握理論知識的程度以及技能水平。鑒定工作按照規(guī)定的標準展開,需要在公開、公平、公正、客觀的環(huán)境中考核,以在職業(yè)培訓(xùn)的過程中提高從業(yè)人員的技術(shù)能力,對其知識的綜合運用能力進行考核。對于職業(yè)鑒定全方位展開,可以使得職業(yè)技術(shù)教育更加規(guī)范。但是,落實到具體的工作中,職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定中依然存在一些問題,需要采取有效的措施解決。
關(guān)鍵詞:職業(yè)技能;鑒定;問題;對策
對于剛剛步入社會的青年人來說,培訓(xùn)具有增強能力、提高水平的作用,使自己能夠有更多的就業(yè)機會。在這個過程當中,技能鑒定就起到了關(guān)鍵性的作用,可以作為人才考核的標準、人才職業(yè)能力的基礎(chǔ)驗證,也是人才進入職業(yè)崗位的依據(jù)標準。人才通過技能測試獲得相關(guān)的資格認證和就業(yè)機會,這體現(xiàn)了技能鑒定的重要性。
1. 職業(yè)技能鑒定工作的重要性
職業(yè)技能鑒定是指在國家勞動行政部門的指導(dǎo)下,經(jīng)國家勞動行政部門批準設(shè)立的職業(yè)技能鑒定站,依據(jù)國家 《職業(yè)技能標準》 和 《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》,對勞動者進行技術(shù)等級的考核和技師、高級技師的考評。
職業(yè)技能鑒定工作的開展,有益于在企業(yè)中實施人才戰(zhàn)略,激發(fā)職工的競爭意識,提升職工苦練技能、崗位成才的積極性,幫助職工實現(xiàn)自我價值,從而提高職工隊伍的整體素質(zhì),實現(xiàn)鐵路企業(yè)和職工共同發(fā)展的雙贏目標。
2.我國職業(yè)技能鑒定水平的具體提升策略
2.1 高考核人員的職業(yè)素質(zhì)
職業(yè)技能鑒定考核人員的職業(yè)素質(zhì)能夠影響考核的結(jié)果,只有提高團隊的素質(zhì),才能夠發(fā)揮職業(yè)技能鑒定的價值,并在此基礎(chǔ)上優(yōu)化鑒定環(huán)境,給予相關(guān)人才獲取證書的便捷條件,幫助人才在職業(yè)崗位上發(fā)揮所長。特別是在當今人才市場競爭激烈的情況下,很多企業(yè)對人才的需求較大、質(zhì)量要求較高,這就要求職業(yè)技能鑒定團隊人員提升其綜合素質(zhì),以滿足行業(yè)快速發(fā)展的需求變化。職業(yè)技能鑒定機構(gòu)應(yīng)當提高職業(yè)技能鑒定考核的標準、提高考核人員的職業(yè)素質(zhì),從而加強對考核人員職業(yè)素養(yǎng)的要求,確保鑒定結(jié)果真實可靠。例如,定期開展培訓(xùn)活動,組織相關(guān)人員學(xué)習(xí),不斷提高工作人員的專業(yè)知識和服務(wù)意識,提高工作效率和工作質(zhì)量。同時,在具體的工作當中,職業(yè)技能鑒定機構(gòu)也應(yīng)當加強隊伍的管理建設(shè),完善人員聘用機制,營造良好的內(nèi)部環(huán)境,跟上時代的發(fā)展,迎合時代潮流,高效學(xué)習(xí),提升自身水平。
2.2 采用多元化的職業(yè)技能鑒定方式
現(xiàn)在的市場競爭環(huán)境千變?nèi)f化,人才數(shù)量逐漸增多,企業(yè)單位對人才的需求量有限,人才為了提高競爭力,就要有過人的優(yōu)勢,就得有在崗位上有不可替代的價值。職業(yè)鑒定機構(gòu)對人才的技能鑒定就是要將人才的“價值定格”,以向企業(yè)單位提供資質(zhì)證明。職業(yè)技能鑒定也需要適應(yīng)當前的制度環(huán)境,向多元化、科學(xué)化方向發(fā)展。
2.3 提供職工技能展示平臺
通過開展多種形式的技能競賽,設(shè)立破格晉升條件,擴大高技能人才選拔渠道,組織大家參觀技能大師工作室,向全路技術(shù)能手、全路首席技師等高技能人才看齊,充分利用電子報刊、板報、宣傳櫥窗、電視錄像等宣傳形式,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)職工以先進典型為榜樣,激發(fā)職工鉆業(yè)務(wù)、學(xué)技能的熱情,同時積極發(fā)揮優(yōu)秀高技能人才在帶徒傳技、技能攻關(guān)和技術(shù)推廣方面的引領(lǐng)作用。
2.4 創(chuàng)新職業(yè)技能鑒定體系
大多數(shù)職業(yè)技能鑒定是由政府授權(quán)機構(gòu)展開實施的,但是
社會市場的快速變化以及技術(shù)的不斷發(fā)展,給職業(yè)技能鑒定體系帶來了一定的壓力。職業(yè)技能鑒定體系雖然已經(jīng)構(gòu)建,但是不能夠符合快速發(fā)展的需要,需要及時的完善,減少問題的出現(xiàn);應(yīng)當與時俱進,做好職業(yè)技能鑒定體系的創(chuàng)新,發(fā)揮相關(guān)政策的創(chuàng)新作用,適時的引進競爭機制,更好地發(fā)揮職業(yè)技能鑒定的有效作用。
2.5 建立健全激勵機制
為進一步激勵職工參加職業(yè)技能鑒定,提升職業(yè)技能鑒定通過率,可以實行技能等級有效掛鉤分配機制,對取得初級、中級、高級、技師、高級技師職業(yè)資格的人員,分別給予不同等級的職業(yè)資格津貼,同時對職業(yè)資格津貼制定相應(yīng)的考核管理辦法,激發(fā)職工的積極性,從而提升職工的整體技能水平。
2.6 對法治保障體系進行完善
職業(yè)技能鑒定過程也需要將法律法規(guī)作為保障,嚴格按照程序展開工作,法治保障體系能夠為職業(yè)技能鑒定提供一定的基礎(chǔ),確保職業(yè)技能鑒定在公正的環(huán)境中順利開展。市場環(huán)境的不斷變化和技術(shù)的不斷發(fā)展,給鑒定過程帶來了一定的挑戰(zhàn),法治保障體系的不斷完善,職業(yè)技能鑒定才能夠適應(yīng)快速發(fā)展的步伐,并且更具有權(quán)威性、準確性。
2.7 職業(yè)技能鑒定社會化方向發(fā)展
職業(yè)技能鑒定是基于國家職業(yè)分類展開 的,國 家相關(guān)部門負責(zé)組織鑒定工作。為了保證的職業(yè)技能鑒定工作的有效性,還要強化管理工作同時,更要接受社會輿論監(jiān)督,將監(jiān)督管理平臺建立起來,與社會各界針對職業(yè)技能鑒定的問題予以溝通,及時解決,對這項工作不斷做出調(diào)整,符合匹配社會化轉(zhuǎn)向,使得職業(yè)技能鑒定在全社會監(jiān)督下進行,保證其公平、公正性。
3.結(jié)束語
綜上所述,做好職業(yè)技能鑒定工作契合了“強基達標、提質(zhì)增效”的工作主題,有利于全面提升鐵路職工隊伍的技能水平和素質(zhì),更加有效地推動了現(xiàn)場作業(yè)標準化,為實現(xiàn)鐵路安全生產(chǎn)與健康發(fā)展提供了重要保障。但在實踐過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如如何克服“工、學(xué)”矛盾,如何因地制宜地為職工提供技能鑒定服務(wù),這些都是鐵路運輸企業(yè)需要進一步思考的問題。
參考文獻:
[1]禹偉.對強化職業(yè)技能鑒定機構(gòu)服務(wù)和監(jiān)管職能的思考[J].農(nóng)家參謀,2017(22):359.
[2]江凌.武夷山市職業(yè)技能鑒定工作現(xiàn)狀、存在問題及對策[J].就業(yè)與保障,2017(13):21-22.
[3]彭飛.電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定管理體制問題的思考[D].首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué),2015.
作者簡介:李強(1983.9-),漢,學(xué)歷本科,研究方向:人力資源。