新媒體時代下的“互聯網+”高校宿舍管理模式探究

王藝 肖金鳳 吳媚

摘要：現階段，隨著我國社會逐漸進入信息化時代，使“互聯網+”的業務被廣泛的應用與推廣，促使社會各界人士極其關注“互聯網+”模式的運營與管理方式。在我國社會發展過程中高校作為熱點話題與高新科技研究及應用的第一陣地，必須對高校先進性與示范性的作用進行充分發揮，引領時代發展的腳步。基于上述背景，高校需要嘗試對傳統陳舊的體制進行破除，試著在高校宿舍管理中應用“互聯網+”模式，確保通過結合宿舍管理工作與“互聯網+”模式，不斷加強宿舍管理工作的水平，促使高校宿舍的育人效果得到大幅提升，進而全面提高高校的整體管理質量。

關鍵詞：高校;宿舍;互聯網+;管理模式;新媒體時代

高校宿舍作為學生在校期間的小家園，屬于學生停留時間最長的場所，高校開展良好的宿舍管理與服務工作，以及為學生營造良好的居住環境，不僅能夠使學生在校生活的幸福感被提升，也能夠有效避免學生發生心理問題，還能夠對學生學習積極性進行充分的調動。因為我國大部分高校都是采取傳統的管理方式進行宿舍管理，例如定期檢查宿舍、紙質請假等，會使高校宿舍管理存在流程長、反饋不及時等問題，所以在新媒體時代下，管理人員積極的將“互聯網+”模式應用到高校宿舍管理過程中，能夠有效的解決上述問題，促使高校宿舍管理模式得到創新，不斷提升宿舍管理的質量與水平。

一、新媒體時代下需要使用互聯網平臺，對宿舍管理質量與效率進行提升

（一）“互聯網+”宿舍入住安排與管理

宿舍入住安排在高校宿舍管理過程中屬于一項極其復雜繁重的工作，目前我國大部分高校都已經對宿舍分配與管理平臺進行開發，確保可以為學生提供更好、更快的宿舍安排工作。然而，大部分高校被管理體制與管理思路所影響，使宿舍分配平臺重點為分配工作，完全忽視學生的訴求與自主性要求。當前國外大部分高校都是將宿舍分配系統的重點設置為學生的選擇方面，極其重視學生的訴求與偏好，使學生在宿舍分配方面具有較大的自主權與選擇權[1]。例如學生在平臺上對宿舍進行選擇時，首先需要對與個人行為習慣相關的一系列問題的回答進行完成，例如晚上休息的時間段、早上起床的時間段，使系統能夠自動的根據學生的選擇進行歸類，盡可能的將具有相同偏好的學生安排到一起。雖然我國大部分高校已經上線宿舍選擇功能，但是沒有給予學生宿舍選擇的選擇感，例如會限定宿舍的區域，要求學生只可以在某區域某棟某幾層樓，甚至僅僅只是在幾間宿舍范圍內進行選擇，導致宿舍平臺的宿舍選擇沒有任何實際性效果。

（二）“互聯網+”宿舍內務檢查

雖然高校短時間內無法利用互聯網平臺，在宿舍管理過程中開展全面的宿舍內務檢查方面的工作，但是高校充分對互聯網方式進行利用，可以達到對資源與精力進行節省的目的。例如在易班平臺的開發小程序上，宿舍管理人員可以通過使用APP的功能快速的開展一系列工作，例如宿舍檢查評分、統計與成績公布，對傳統的紙質計分材料與統分工作進行代替，不僅環保，也是宿舍內務檢查具有較高的效率[2]。因為目前我國人工智能系統發展越來越成熟，大部分銀行、商店等都已經開始利用AI機器人，對一些簡單的招待工作進行完成，例如點菜、提供幫助等，所以隨著科學技術的發展，高校極有可能利用AI機器人進行宿舍內務檢查工作。

二、新媒體時代利用新媒體平臺，對宿舍管理的育人效果進行強化

（一）打造模范宿舍，對示范效果進行強化

大部分高校為更加順利的實施學生宿舍文件建設工作，會采取打造宿舍內務工作典范起帶頭示范作用的形式，鼓勵學生做好宿舍內務工作。在定期檢查所有宿舍時，可以將一些宿舍內務整理比較整潔，而且積極主動美化宿舍的宿舍設置為典型，例如可以給予其標兵宿舍、文明宿舍等稱號并在全校公示，鼓勵其他學生對其進行模仿與靠攏。因為在互聯網時代，學生更加關注網絡上的信息，高校宿舍管理人員可以通過使用網絡信息平臺，對模范宿舍的相關信息進行分享與推廣，最大化的激勵學生。例如管理人員可以通過使用易班平臺對模范宿舍專欄進行構建，每期都對不同的模仿宿舍內部照片進行分享[3]。其次，通常情況下學生之間能夠相互配合進行宿舍內務工作，以及積極主動的對宿舍環境進行美化，就充分表明宿舍成員之間的關系都比較和諧，通過網絡平臺對模范宿舍進行宣傳與分享，也能夠對宿舍和諧關系的重要性及方法進行宣傳與維護。

（二）對自媒體平臺進行搭建，利用網絡進行育人

在互聯網時代，高校需要緊緊跟隨時代的步伐，確保通過對學生的偏好進行迎合，不斷完善與優化高校宿舍管理工作。例如高校管理人員可以在易班平臺上，對本校自己的自媒體平臺進行構建，或者對自己的自媒體形象進行打造，通過對與宿舍有關的正能量小故事，引導學生進行更加積極的發展[4]。管理人員也可以利用自媒體形象，對宿舍小故事進行演繹，例如和諧宿舍的日常，以及宿舍矛盾產生、發展與解決的方式，讓學生進行更加深刻的體會，能夠更加利于學生以一個局外人的角度看待發生在自己身上或者宿舍的事情，促使學生可以更加正面的對宿舍中的人際交往摩擦進行解決，進而實現宿舍和諧相處的目的。

三、結束語

綜上所述，目前各類新媒體平臺的主要受眾就是學生，學生對于“互聯網+”模式具有較高的興趣與接受度，而且“互聯網+”模式不僅能夠使辦事效率得到提升，也能夠有助于各項管理政策與措施的推行。因此，在新媒體時代下，高校通過構建“互聯網+”宿舍管理模式，能夠使學生的想象力與創造力進行激發，促使學生可以進行積極的開拓與創新，達到高校宿舍的育人效果，不斷強化高校的整體教學質量，從而實現學生全面的發展與成長的目的。

參考文獻：

[1]張楠，新媒體時代下的"互聯網+"高校宿舍管理模式探究[J].科技經濟導刊，2020，v.28;No.724（26）：122-123.

[2]楊佳麗，"互聯網+"背景下高校學生宿舍管理信息系統的研究[J].信息與電腦（理論版），2018.

[3]王臣昊，彭波.高校智慧宿舍管理的"互聯網+"行動探討[J].電腦知識與技術，2019（32）.

[4]楊梅蓉，"互聯網+"視域下高校智慧宿舍應用研究[J].職業技術，2020，019（003）：1-7.