教育，從孩子的好奇心出發

鄒孝聽

19人，130份，355萬——19名高中畢業生收獲了來自包括劍橋大學、帝國理工學院多倫多大學、伯克利音樂學院等著名院校的130份錄取通知書，累計獲得355萬元獎學金，這份成績單來自蘇州工業園區海歸人才子女學校（以下簡稱“海歸人才子女學校”），首屆畢業班。

海歸人才子女學校是上海中銳教育集團與蘇州中新集團聯合創辦的項目，是蘇州國際化發展的戰略布局。學校以“根深中華 創新國際”為理念，融合中國國家課程和國際IB課程體系，致力打造中國化國際教育的典范。

據悉，在今年的IB統考中，海歸人才子女學校19名畢業生中，有2名學子斬獲滿分。而在單科項目中，中國語言與文學A有15人獲滿分，在選課學生中占比高達94%。事實上，取得這樣的成績與海歸人才子女學校的基因以及辦學特色有著極為重要的關系。

“CNC+IB”下的中西融合教育

一方面能夠保證中國國家課程（CNC）扎實的教育質量 ，另一方面通過國際公認課程（IB）的學習，能夠使學生更多地參與國際化競技，這是海歸人才子女學校區別于普通公辦、民辦以及一些國際學校的特色。

而在教育內卷如此嚴重的當下，海歸人才子女學校之所以能夠這么做，基于它獨特的基因。總校長張昕說：“從邏輯起點來看，海歸人才子女學校的服務對象就是海歸人才，學生包括海歸人才的子女;蘇州乃至華東地區創新創業引進人才子女;來自世界各地的教師子女;當然也包括認可國際教育，擁有豐富國際閱歷的人才子女。這類群體執著于中西融合的課程，目前蘇州真正能夠滿足此類訴求的學校只有我們一家。”

事實上，在園區，優質的教育環境、對孩子教育有追求的家長、懷揣教育情懷的老師三者相結合，可謂天時、地利、人和。記者了解到，海歸人才子女學校的家長職業背景符合園區招商引資基本結構，總體而言，家長的教育層次都比較高，經濟條件相對也比較好，這個群體對教育的理解和學校教育文化理念比較契合。

據了解，每年被蘇州市委組織部認定的人才近200組，有近50組家庭把孩子送到海歸人才子女學校。截至目前，學校辦學規模已經達到最大容量邊界。

在體驗和行動中學習

把課堂設在京杭大運河上，挖掘有經濟價值的古跡;去貴州苗寨支農，體驗農村生活;騎自行車穿梭在蘇州的大街小巷，考察城市人文;環太湖308公里騎行，領略自然風光……這些豐富多彩的活動是海歸人才子女學校的“第二課堂”，張昕表示，我們的一切教學、教育都從孩子的好奇心出發。

他說：“好奇心就好比內心天然的種子，應該把它放入有營養的土壤，讓其盡情地行動和體驗，而不是隨便扔在罐子里，一顆顆智能的種子，在體驗和行動中會發芽和壯大，這就是我們的邏輯做法，也更符合未來的人才需求。”

據介紹，海歸人才子女學校倡導探究式學習，讓學生在實踐中獲取知識。幼兒園部老師蔣敏芳告訴記者，我們從幼兒園就開始培養學生自我探索的習慣，通過各類活動主動尋找答案。例如垃圾分類主題，不是靠單純的宣講，而是帶領學生去圖書館查閱資料，由學生自己制作宣傳海報，選購分類垃圾桶，通過好奇心發問：“我們可以怎么做？”通過行動解決問題，并在潛移默化中感染身邊的人。

“很多家長向我反映說家里的書架已經不夠用了，孩子養成了有問題就去翻閱書籍尋找答案的習慣，這是一個很鮮明的特點。”蔣敏芳欣慰地說。

“如果說好奇心是火種，那么教育的功能就是點燃這把火。鼓勵學以致用，讓教育行為與生活緊密關聯，挖掘每一個孩子的潛能。”初中部學生德育與關懷主任何吉分享了一個無邊界學習周的案例。

“我們的無邊界學習周通過實踐活動，讓學生運用各個學科的知識來解決現實生活當中的問題。比如平江路和永聯村的社區改造，更傾向于保留文化傳承還是科技進步？學生走進社區，實地考察采訪，過程中涉及歷史、地理、文學、語言等學科知識，最終形成報告，這就是多學科實踐成果的展現。”

類似這樣的案例在海歸人才子女學校不勝其數，對于學生而言，在這里培養的“IB思維”受益終身。

在世界舞臺講好中國故事

今年7月2日，海歸人才子女學校官方微信公眾號上發布了一篇名為《Audrey Zhou：從波士頓到蘇州，一位“世界公民”的跨文化之旅》的文章，“世界公民”四個字引人關注。在海歸的首屆高中畢業生中，Audrey是很特別的一位，她曾獲得“世界公民獎”，也是本屆畢業生中蘇州市兩位IB滿分獲得者之一。

2018年夏天，Audrey的母親作為政府引進的海歸人才來蘇工作，她也隨之一起從美國波士頓來到蘇州。彼時的她剛剛上完8年級（初二），中文水平大概相當于國內1年級學生。三年后的今天，她的中文已經非常流利。更重要的是，她以優異的成績完成了IB學業，被加拿大麥吉爾大學、浙江大學醫學院等高校錄取。跨國、跨文化的生活經歷加深了Audrey對世界的認識。在海歸學校，她就像是一位中西文化交流的使者，一邊觀察，一邊融入，帶來不同的視角和觀點。

華裔在此能找到歸屬并實現無障礙交流，中國學生也能走向世界舞臺，被國際關注。海歸人才子女學校總經理兼黨支部書記朱捷告訴記者，過去，我們的高三學生前往廣東調研非洲人在廣州的生活狀況，調研視頻發到互聯網上，在國外引起了很大的反響。他說：“海歸學校致力培養可以放眼世界的優秀人才，他們將帶著深厚的中華歷史底蘊與文化自信走向世界，并在世界舞臺講好中國故事。”