暫停自習看彩虹是美好的一課

2021年6月18日，山東濰坊一所初中的地理老師梁老師看到晚霞彩虹，趕到教室暫停晚自習帶著學生觀看。視頻顯示，老師趕到教室時，同學們都在埋頭做題，絲毫沒有注意到彩虹的出現。當老師要求學生停止做題看向窗外時，同學們先是不約而同地發出“哇”的驚嘆，然后歡呼雀躍地奔向窗臺，認真欣賞起彩虹。梁老師說，課后他還布置了關于彩虹形成原因的作業，如此美好的景色值得用一節晚自習交換。

其實，在我們的身邊，類似的有心、有愛的師者還有不少——面對新年初雪，江蘇省淮安市某中學一名班主任扔掉粉筆，帶著學生到操場上打雪仗;云南省紅河哈尼族彝族自治州一所中學的高三政治老師為給學生們減輕高考壓力，在晚自習間隙讓學生們走出教室欣賞晚霞……彩虹、晚霞與初雪固然是一道美麗的風景，而暫停晚自習讓學生去欣賞，同樣是美好的一課。（資料來源：澎湃新聞、新華網）

■微言大義：書本上的知識可以補回來，生活中的教育契機卻可能轉瞬即逝。類似的別樣一課，帶給學生的不只是一時的喜悅，更可能是一生的回憶。我們為這樣的教師點贊，為這樣的教育點贊。

■適用話題：這里也是課堂;最美的風景;欣賞……