且讓趙括去“談兵”

公元前260年，秦趙兩國大軍對(duì)壘長(zhǎng)平。秦使反間計(jì)使趙王用沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙括代廉頗為將，最終不僅射殺趙括，而且坑殺了趙軍四十萬精銳之師。趙括因此成了夸夸其談、誤身誤國的代名詞，被貽笑千古。

趙括雖然沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，卻不失為一個(gè)優(yōu)秀的軍事理論家。同樣，有許多身經(jīng)百戰(zhàn)的常勝將軍，也不一定都是軍事理論家。社會(huì)本身就是一個(gè)復(fù)雜關(guān)系的綜合體，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)步，分工越來越細(xì)，學(xué)科越來越多，每個(gè)人的精力和能力都是有限的，絕大多數(shù)人難以成為各方面理論和實(shí)踐的全才，所以必須有相當(dāng)數(shù)量的專門人才來從事專業(yè)的理論研究工作。三國時(shí)，蜀國南伐，馬謖作為諸葛亮的參謀，提出“攻心為上，攻城為下”的策略。諸葛亮采納后，果然達(dá)到長(zhǎng)治久安的效果。幾年后，蜀國北伐中原，諸葛亮讓馬謖擔(dān)任先鋒，結(jié)果導(dǎo)致兵敗街亭。設(shè)想，如果讓馬謖只去談兵，提供軍事理論和參考建議，不僅戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)可能會(huì)有極大改觀，而且蜀漢也可能會(huì)多出一名軍事理論家。

讓紙上談兵者專門“談兵”，原因也正是如此。

（摘自《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》王丹譽(yù)/文）