少工委主任寄語
親愛的隊員們,2021年是中國共產黨成立100周年,作為少先隊員,我們要時刻牢記習爺爺的教導,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,展現出新時代好隊員的朝氣蓬勃,了解黨的歷史,傳承紅色基因,努力爭做品德優良的新時代好隊員!
— 少工委主任 梁曉穎
品牌活動
學校在對學生進行自主教育的過程中,注重培養學生的“三自我”能力,以強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識為目標,充分利用部隊的教育資源,將基地、營房、訓練場作為對學生進行愛國主義教育、國防教育的大舞臺。學校先后三次組織全校師生參觀部隊營房和訓練基地。聽取部隊領導介紹戰士成長的事跡報告。“榜樣的力量是無窮的”,戰士們過硬的軍事本領,優良的作風,嚴明的紀律給學生留下深刻的印象,也為學校的校風建設奠定了強有力的基礎。
少年軍校還有許多教育功能:可以培養學生學會做人,可以讓孩子們從小接受愛國主義、集體主義教育,接受共產主義信念教育、國防教育和法制教育,養成良好的行為習慣和生活習慣,培養基礎道徳,使他們真正成為合格的建設者和接班人。
成長故事
珍惜那抹紅
六(3)中隊 魯寧濤
記得6年前那個夏天,我站上了學校的大舞臺。六年級的一個哥哥親手為我戴上了紅領巾。就這樣,我正式成為了一名少先隊員,我也對那條來之不易的紅領巾格外珍惜。
我清楚“吃得苦中苦,方為人上人。”于是,我開始為更高的目標而努力。我嚴格要求自己,努力學習、堅持鍛煉,先是在班里擔任了班長一職,后來更是通過競選成為了西關實驗小學的大隊干。這條紅領巾也一直陪著我,陪我走過無數風風雨雨,陪我度過無數難關。
四年級的時候,這條紅領巾對我而言似乎只是一個習慣帶著的標志罷了。那天,我沒戴紅領巾,正著急,一位同學走進了教室。我急忙過去向他借一條。他猶豫了一會兒,說:“有是有,就是有點舊。”當時著急,哪管得了這么多。我接過就戴。那條紅領巾顏色已經變得暗沉,甚至生了幾個小霉斑。那天班會,講的碰巧就是少先隊。
我捫心自問:我真的是一名合格的少先隊員嗎?我甚至沒有好好珍惜我的那條紅領巾……于是,我從衣柜的角落翻出那條“封塵已久”的紅領巾,洗干凈,驕傲地、認真地佩戴好,舉起右手,敬了一個標準的隊禮。
6年過去了,這一次輪到我,把那條神圣的紅領巾系在那個小男孩的頸上……