王心佩 張明 孔夢陽
(北京體育大學中國排球運動學院 北京 100084)
隨著排球競賽規則的更新及高科技的投入使用,高水平的排球賽事對裁判員的要求日益增加。因此,北京市室內排球一級裁判員高質量選拔就需要對裁判員在排球比賽中的執裁能力作出科學、系統的評價,了解裁判員各自的優勢和不足,促進北京市室內排球一級裁判員裁判理論與實踐水平的提升。
以北京市室內排球一級裁判員執裁能力評價指標體系為研究對象。
該文采用文獻資料法、專家訪談法、德爾菲法、問卷調查法、數理統計法、邏輯分析法,具體介紹德爾菲法。
德爾菲法:請專家對排球一級裁判員執裁能力評價系統的指標進行3輪篩選,并根據專家意見和建議不斷修改補刪,直至專家意見趨于一致,最終獲得北京市室內排球一級裁判員執裁能力的評價指標。
排球一級裁判員應掌握及運用排球競賽規則和裁判法,并具備一定的裁判理論知識和實踐經驗,具有排球競賽的裁判工作能力,同時具有培訓二級以下裁判員的能力。
執裁能力是指在體育運動競賽中,有能力組織比賽,熟練地掌握競賽規則并根據比賽中運動員的技術動作作出正確、合理的判罰,同時能處理好體育運動競賽中出現的各種問題[1]。
筆者通過中國知網等數據庫,以“執裁能力”“排球裁判執裁能力”“能力評價體系的構建”為關鍵詞,以獲取的文獻作為參考依據,并在文獻資料和專家訪談的基礎上,將指標逐一羅列,再通過專家的3次篩選和優化,對有爭議、類似、不具代表性的指標進行剔除、整合,最終確定了4個一級指標、12個二級指標、30個三級指標。
3.3.1 職業道德
職業道德水平直接影響執裁的結果和效率,而結果和效率關乎運動員的發揮和成績,以及比賽的進程和結果。排球一級裁判員的職業道德主要由行為動機和行為效果構成[2]。
責任心表現為對裁判工作的認真負責,嚴格執法,實事求是。公平公正表現為比賽中嚴肅、平等地對待運動員和教練員,執裁尺度一致,不偏袒任何一方。廉潔表現為無收取以違背裁判工作而獲取的利益。服務運動員意識表現為以運動員充分發揮自身水平為前提,在裁判員執裁工作許可的范圍內,做好運動員的服務。執裁態度端正表現為不受運動員、教練員、觀眾、比賽環境的影響,也不因比賽級別高低與裁判位置好壞影響執裁水平。排球比賽要求裁判員統一服裝,體現出裁判員的自身精神面貌和重視程度。
3.3.2 業務素質
能勝任執裁工作的關鍵在于具有較強的業務素質,裁判業務素質的高低不僅關系到排球競賽的順利進行,對參賽運動員也具有很大的影響,對排球運動員之后的訓練也具有直接的影響。
理論水平表現為熟練掌握并準確理解排球競賽規則和裁判法、對排球裁判規則修訂內容及時關注和學習、掌握排球比賽規律和特點[3]。瞬時記憶是記住前一刻發生的違例行為、犯規或造成犯規人員的號碼等短暫的記憶能力。組織管理能力表現為裁判員可以合理控制比賽的節奏和時長,能夠對場上的爭執和隊員情緒進行技巧性調節,有序引領雙方進行比賽的各項流程[4]。觀察判斷能力是裁判員對比賽中發生犯規和違例行為及時作出準確、合理的判斷。應變能力是在執裁中對賽場上及周圍環境的突發狀況作出及時、有效的反應。
3.3.3 心理素質
在任何排球比賽中,一級裁判員表現出來的執裁能力都與心理素質有極大的關系。
抗壓能力表現為執裁過程中面對自身壓力、外界壓力,能以沉穩、輕松的心態應對場上出現的各種狀況的能力[5]。對自己執裁水平的自信程度是裁判員在執裁中展現自己的形式,可以提高自我效能感,進而提高裁判員在賽場上的執裁準確性和高效性,同時能夠建立裁判執裁的威信力。裁判員之間的配合是在執裁中與同伴相配合互補表現出的一種默契,需要一裁、二裁、司線員相互配合,裁判員之間進行眼神交流,并作出正確的判罰。
3.3.4 身體素質
良好的身體素質是其執裁的基礎,排球執裁場次與比賽時間較長,很難保證排球裁判員在一天的執裁中始終保持旺盛的精力,進而影響業務水平的發揮,同時也會造成執裁心理負擔[6]。這就考驗裁判員在高強度下,能否公平公正地完成執裁任務;在惡劣的環境下,能否快速適應,投入工作狀態。
對第三輪專家問卷數據結果進行整理,采用賦分值法對評價各級指標的結果進行賦分值處理。計算出加權平均數,對各級各項指標加權平均數進行“指標得分歸一化”處理來計算其在總體評價指標的權重(見表1)。指標占比越大,說明該指標越重要。
表1 北京市室內排球一級裁判員執裁能力各級指標及權重
由上述計算獲得各指標權重值,可通過指標權重與評價值(他人對指標的打分0~100分)成績的累加,最后計算出北京市室內排球一級裁判員執裁能力的得分,并用五級評分標準進行評價,分別為90.00~100.00分為優秀,80.00~89.99分為較好,70.00~79.99分為一般,60.00~69.99分為較差,60分以下為差。
S=W1×V1+W2×V2+W3×V3+……Wn×Vn(W為權重,V為評價分數)
裁判員對疑難球準確處理、出現犯規能及時判罰、掌握排球競賽規則及裁判法的相關理論知識的權重較其他指標占比更大,說明這3個指標對排球裁判員執裁能力影響極大。通過評分與各指標權重值乘積的總和作為執裁能力的總體評分,并用五級評價標準客觀評估其執裁能力的強弱,實現從多指標考察檢驗裁判員執裁能力,較為客觀、科學地評價裁判員執裁能力的目標。評價指標不僅可以用于評價裁判員的執裁能力,也可參考此評價指標構建室內排球裁判等級考核的執裁能力評價體系,但還需研究者對評價指標進行優化。