培養作文“六力”

涂國文

作文無他，觀察力、體驗力、感受力、思考力、想象力、表達力，“六力”而已。

觀察力是根基，體驗力是深度，感受力是共情，思考力是價值，想象力是拓展，表達力是智慧。

文章的細致源于觀察的細致，文章的信度源于體驗的真切，文章的溫度源于感受的共情，文章的價值源于思考的深刻，文章的美度源于想象的馳騁，文章的表達源于言語的智慧。

所謂作文能力，就是以上“六力”共同作用的產物。

沒有細致的觀察，作文就會流于表面與空泛;沒有深刻的體驗，作文就難以做到真切生動;沒有傾情的感受，作文就容易隔靴搔癢;沒有深刻的思考，作文往往思想淺薄;沒有瑰麗的想象，作文常常面目可憎;沒有精準的表達，作文大多詞不達意。

在作文思維中，這“六力”缺一不可。

然而，作文“六力”，并非都處在同一個層面上，在承認“六力”都很重要的前提下，體驗力與思考力尤為重要。

體驗力是考查作文能力的一條重要指標。2021年浙江省十一地市的中考作文題，材料與話題多關涉“人生”，多與人生體驗直接相關，其實質考查的是考生對人生的體驗力。唯有用心體驗生活的考生，方能言之有物、下筆千言。

而思考力，則無疑是斬獲高分的利器。它賦予作文以思想的深度，讓主題在對生命真諦的揭示中得到升華，從而讓你的作文從海量的考場作文中脫穎而出。