臺州卷

虞選儉

【中考文題】

閱讀下面文字，按要求作文。

學校?？袃蓚€欄目正在征文。請你根據對欄目名稱的理解，選擇其中一個，參與投稿?？梢灾v述經歷，可以抒發感想，也可以闡述觀點。

【欄目一】? ?涉世之初

【欄目二】? ?神往之境

要求：（1）立意自定，題目自擬。（2）文體自選，詩歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出現個人信息，如地名、校名、人名等。

【專家評析】

這是一個任務型寫作命題，在形式上設置了“征文”情境，在內容上設置選項，開放性大，可以讓學生抒寫真我。體現出這樣的命題特點：設置情境，任務驅動;限定范圍，不設障礙;貼近生活，有話可說;設置選項，關照全體。

文題要求考生根據欄目名稱完成征文任務，這樣的情境設定非常接近考生真實的生活，要求完成征文的任務更能激發考生的寫作欲望。兩個欄目有一定的范圍限制，但預留的寫作空間廣闊，又不設審題障礙，便于考生自由發揮。欄目一的涉世之初，意謂“經歷”，寫作要緊扣“初”，寫出自己在生活中最開始的人事經歷，可以是感受，可以是獨特的生活體驗，也可以是經歷后的感悟。欄目二的神往之境，可以寫虛，也可以寫實，可以寫向往的地方，如美好山川、魅力城市，可以是心中向往的理想生活，如對人類美好社會的描述。

題目設置兩個欄目，便于考生選擇，無論是精于敘事還是擅長議論，都可以從中找到適合自己的寫作內容，從而最大程度發揮自己的寫作水平，較好地體現了考場作文“必須讓考生有話可說”的命題原則。

今年的寫作命題源于生活，又回到生活。考生在寫作中，只要能聯系社會實際和自己的生活經歷，就會有自己的認識、體驗、感受和感悟，從而寫就扣題之作。這樣的設題給了考生較大的思考空間，充分體現了寫作對思維的關注，凸顯了對語文核心素養“語言架構”和“思維品質”的考查。