孫林青
豐臺五小教育集團工會認真履行職能,圍繞學校中心工作開展活動,為學校的進步和發展貢獻一份力量。
1.民主管理,規范工會各項工作
學校工會堅持校務會、教代會專題議事制度。認真落實“三重一大”工作精神,校務會、教代會參與討論學校工作計劃、發展規劃、教育教學管理制度、重點工作或決策等。
堅持“公開、公正、公平”工作原則,執行校務公開制度。學校在干部、教師崗位聘任及績效工資方案、教師職稱評審推薦、年度及師德考核評優等工作中,都嚴格按照創建組織、前期調研、方案審議、學校公示、規范程序、監督管理、結果審議、學校公示等環節進行。
2.依法維權,保障工會職工權益
堅持民主管理。通過教職工大會、校長信箱、校務公開、發放征求意見表等形式充分聽取各方的意見和建議。凡涉及教職工重大利益的事項都要召開教代會審議通過,嚴格執行教代會審批制度并按報批方案召開會議。
每學年,學校工會都會為每一名會員完成職工互助保障計劃。工會還及時關注老師們的身體健康,老師們生病時,工會第一時間把問候送到,并做好相關醫療保障工作。
3.思想引領,提高工會隊伍水平
豐臺五小始終以師德師風建設為中心,開展各種師德教育活動,對全體教師進行了“規范職業行為 提高師德水平”專題培訓,并解讀了《新時代北京市中小學教師職業行為十項準則》等文件,提出學校對學習準則、師德考核的具體要求。
為提高教師的凝聚力,打造專業隊伍,學校成立各種教師社團,定期開展活動。積極開展青年教師基本功比賽,每學期定期組織教學研討月活動,跨年段、跨學科、跨校區開展交流分享。學校注重發揮優秀教師的輻射作用,組織教師走進社區參加“教師志愿者聯盟”活動。
學校工會每年教師節都會評選并表彰集團師德先鋒及師德榜樣。多名教師先后被評為豐臺區師德先鋒、師德先進榜樣、優秀教育工作者。2021年,鄧艷芳老師被評為“北京市勞動模范”。
4.加強服務,健全工會組織建設
學校每學期都會開展豐富多彩的工會活動,舒緩教師的工作壓力,激發教師的工作動力,增強校區教師的凝聚力。工會規范校區職工之家,為職工打造干凈、整潔、溫馨、舒適的就餐環境;設立職工書屋,為教師創設舒適的閱讀氛圍;工會委員走出校門,聯系、考察多個體檢中心,為每年一次的教師體檢做好保障;購置多種體育器材,大力倡導運動健身,讓教師們在運動中享受快樂。同時,工會還為教師提供音樂教室、多功能廳、美術教室等,為教師學習繪畫、插花、合唱等提供場地。校園不僅成為教師們的工作場所,也成為教師們靜心、修心、健身的場所。此外,每年退休教師祝壽會、退休教師歡送會、教師與家人的重要時刻,我們都會第一時間送上祝?;蛭繂枴?/p>