馬維維
小微企業是現代社會市場的重要組成部分,是我國市場經濟快速發展的主要動力之一。 2017年以來,我國在不同領域有很多小微企業。隨著社會各階層的發展,對人力資源的需求日益增加。他們結合中小企業和微型企業的實際情況,對會計人才的需求略有不同。
與小微企業、企事業單位相比,內部會計操作更少,稅收更低,凈資產更低,成分微不足道,簡單而復雜,因此,VET在不斷提高會計專業學生的成長潛力,在制定人才發展目標時,需要考慮到自己在會計、小微企業等方面的真實需求。
小型和微型企業統稱為家庭工作場所、微型企業、小企業、個體工商業設施。它們主要是指產品和服務交付的高度所有權和控制、成本和統一性。規模小,產值高,員工少,每年繳納一小筆稅,收入超過30萬元。工業企業員工不足100人,總資產不足3000萬元,其他企業員工不足80人,總資產在1000萬元以上的經濟組織。
小微企業在加快國民經濟發展、吸納人力資源和整體就業、構建和諧社會等方面發揮著重要作用,它們也是會計專業畢業生的主要工作場所。
多年來,作者為湖北三協職業技術學校約1000名會計學院畢業生提供了就業機會的原始數據。他在長三角和珠三角其他地區擁有86.7%的小微企業畢業生。
因此,職業培訓教育需要順應中小企業發展的方向,將會計師的專業能力要求與人力資源專業發展的創新方法相結合,適當地提高人力資源的開發水平。
小微企業的基本特征
小微企業是一種總體規模較小的中小企業,主要按行業、企業數量、企業數量進行分類。不同行業對微型企業和中小企業有不同的分類標準。除了我國的微型企業和微型企業統計分析報告外,目前微型企業有312,000家。這些小微企業占據了大部分市場份額。他們是各地區招聘和經濟發展的主要渠道。它們也是我國充滿活力的市場經濟主體。中小企業的現狀具有以下特點。首先,個體產品類型,小企業和小微企業通常針對工商業私人家庭和家庭活動。生產規模小,活動范圍有限。他們通常只供應少數產品,特別是在傳統行業,如餐飲和配飾、工業和紡織業。二是人才短缺。與中小企業相比,中小企業存在勞動力短缺、人才短缺、管理人員短缺等問題。招聘多元化人才是提升活力的一種方式,多功能需求的小微企業人才匱乏、生命周期短,發展難度大。
小微企業人力資源開發需求
小微企業活動規模及其基本特征表明,會計人力資源需求主要體現在兩個方面。這是對專業會計技能的要求,例如簿記技能、計算機技能、基本預算和最終會計技能、日常會計技能、稅務報告和會計技能、資產盤點技能、成本會計技能等等。因此,計算機技能應該是會計人才,尤其是現代社會企業創造復雜信息的一個原因。小型企業員工主要通過互聯網和計算機工作,會計師必須具備計算機處理技能。另一方面,日常工作需要廣泛的會計技能,主要體現在職業道德和職業表達能力上。在實際過程中,中小企業會計師可以根據中小企業的實際資料準確傳達工作內容,管理層通過與會計師的交流溝通業務需求,做出科學決策。會計師需要具備良好的職業道德,抵制故意籌集資金的誘惑,妥善管理資金以確保其安全。
基于小微企業需求的二級會計專業人力資源開發培訓發展情況
現代社會,微型企業是市場經濟體系的重要組成部分,對人力資源的需求日益增加。許多大專院校都將當地中小企業的真實需求作為會計培訓的基礎。因此,越來越多的業務培訓需求和機會滿足了它的業務需求:
人力資源開發沒有明確的目的
目前,很多CSA都選擇了小企業財務人才的需求作為學校培養會計專業人才的主要方向,但他們的專業技能非常低。微型企業會計師所要求的內容導致了具有課程環境特征的“形式”的存在。它沒有完全集成到未經審查的小型企業功能中,這是一門專業課程,大學和企業可能不了解與課堂教學的關系。企業與學校的融合程度較低,降低了中等職業教育司庫培訓效率。學生可能無法將理論知識轉化為實踐技能或內在素養,也可能無法真正滿足小微企業的工作要求,這削弱了教育的有效性,也不鯉魚學生發展他們的專業技能。
教材不符合實際情況
在此過程中,一些高校在設計會計人才培養模式時,注重培養多元化學生,兼顧專業學生的技能及其在現代社會的應用。但是,學習不符合現代社會會計的行業,不僅浪費了教育資源,而且影響了學生對會計知識的理解。這將阻礙學生有效發展現代會計技能,在未來的工作中面臨更多障礙,無法滿足中小企業的真正需求。
師資培訓水平低
在大學建立會計教育體系還不足以培養大學的教師。一些教師缺乏專業責任,沒有完全致力于課程的開發。教育與人力資源開發之間的學習態度相對松散。這所大學沒有實踐經驗,會計技能也很少。一些教師無法為學生提供指導。此外,會計專業的教育水平不高,影響了學生的實踐技能。
總的來說,小微企業會計師的職業資格要求有兩個方面。一是專業技能,二是綜合技能。業務技能包括企業會計中的會計技能和電算化操作技能,而會計技能是企業會計中最基本的會計技能。這主要是指會計操作功能、稅務會計和報告功能、成本會計功能、資產盤點等。其中,小微企業是對會計和稅務準備技能最感興趣的公司。計算機控制功能包括計算機系統設置功能、日常操作的計算機處理功能、系統自動維護功能。同時,會計師需要掌握Word、Excel等辦公軟件,以及具有維護計算機軟件系統的基本技能。
綜合的能力包括職業道德和自我表達能力,會計職業需要良好的職業道德。會計師還需要與會計信息的用戶保持定期聯系,以不斷協調和處理關系的各個方面。這要求會計師具有出色的表達能力,包括書面和口頭表達能力。
明確學習目標夯實人才培養基礎