胰腺炎的健康教育及護理

張旭

胰腺炎是臨床上常見、多發的疾病類型。疾病發作后常見的臨床表現為腹痛、嘔吐、發熱、腹脹以及惡心等。近年來胰腺炎發病率逐年升高，且發病人群逐漸朝著年輕化發展，具有較高的發病率、復發率。生活不規律、過度飲酒、暴飲暴食等是誘發疾病的常見原因，會對機體健康產生不同程度的影響，臨床根據疾病發作情況將其分為急性胰腺炎、慢性胰腺炎。研究表明，對患者實施合理的護理干預，對疾病恢復速度具有促進作用。本文主要是對胰腺炎的健康教育及護理進行分析。

1胰腺炎的臨床表現

1.1 急性胰腺炎

常見誘發原因為暴飲暴食、膽道疾病史，當疾病發作后病情較為嚴重、具有死亡率高等特點。常見的臨床表現為面色蒼白、血壓下降、劇烈疼痛、胰腺組織及腹腔內出血、腹痛、惡心嘔吐、發燒、水電解質及酸堿失衡等。

1.2 慢性胰腺炎

疾病發作后常表現為上腹部疼痛、胰腺功能不全（消化不良癥狀、腹脹、消瘦、脂肪瀉、納差、厭油）、營養不良等。

2健康教育及護理

2.1 入院介紹

患者出現疾病表現后需及時入院給予相應檢查與治療。患者入院后護理人員應熱情接待，積極為需住院的患者安排病房，介紹病區環境。對于患者出現的疼痛情況，遵醫囑進行藥物止痛處理，在患者接受治療的過程中需要與其多進行溝通，并適當進行相應的心理疏導，消除患者負性情緒及內心顧慮。

2.2 禁食及胃腸減壓的健康教育

胰腺炎疾病急性發作時，具有起病急、并發癥多以及病情反復等特點。護理人員結合患者實際病情狀況對其進行禁食、胃腸減壓的健康教育工作，告知其對疾病恢復的促進作用，防止病情加重。護理人員要反復進行宣教，其中包括疾病發作原因、干預流程、護理方法和日常需要注意的有關事宜等，進而加強患者對疾病相關知識的認知。給予患者口腔護理，每日最佳護理次數為1次以上。

2.3 個體教育

對患者的一般資料進行分析，其中包括文化程度、年齡、性別以及社會地位，選擇適合患者的健康教育方式，從而提升患者的疾病認知程度。選擇針對性溝通方式，拉近與患者之間的距離，不可用醫學專業詞匯與其溝通，可采取聊天形式的語言進行溝通，讓患者理解的更加充分。除此之外，可以通過專題講座、視頻、健康知識手冊發放等方式進行疾病知識宣教，增強患者的自護技能和日常管理能力，加快患者的康復進度。

2.4 飲食及生活習慣健康教育

大部分患者對疾病的產生和誘因并不清楚，此時，護理人員耐心的對其進行疾病宣教，疾病的發作與膽道疾病、不良生活習慣以及感染等存在一定的關聯。幫助患者保持有規律的生活節奏，提升機體素質，進而加快疾病康復速度。對急性期患者需給予禁食護理，待禁食期結束后可先飲少量溫開水，隨后可以少量進食無脂高碳水化合物類食物，比如米湯、藕粉以及果汁等，根據患者的實際病情恢復情況，引導患者逐漸由半流質地飲食過渡至正常飲食。進食無脂半流食物期間需禁食高蛋白質、辛辣、刺激、生冷食物。禁止食用牛奶、豆漿、酒、濃咖啡等食物。讓患者每日擁有良好的精神狀態，做到日常睡眠充足，保持最佳睡眠質量，進而促進疾病快速康復。

2.5 心理疏導

胰腺炎疾病具有反復發作的特點，對患者心理、生理以及經濟上均帶來不同程度的壓力，導致患者出現焦慮、緊張以及煩躁不安的表現，可使臨床的治療療效受到影響，不利于疾病快速康復。因此，護理人員需要及時對患者的情緒狀況進行評估，若發現患者出現不良情緒狀況需及時對其進行心理疏導與精神安慰。時刻與患者保持交流與溝通，溝通過程中保持和藹可親的態度，了解患者內心實際需求，進而實現護理的針對性。除此之外，可以講解一些治療效果比較理想的實際病例，使患者建立充足的信念，給予更多的配合，護理過程中可以通過音樂療法幫助患者調整情緒狀態，引導其以積極、樂觀的情緒狀態配合臨床的治療工作，進而提升患者依從性與配合度。

2.6 用藥知識教育

護理人員對患者進行用藥指導，使其清楚藥物的使用方法及劑量，并告知患者藥物治療對疾病恢復的重要作用，防止患者出現少服、漏服以及錯服等狀況，實現患者治療期間獲得最佳的治療效果。現如今關于該病的干預手段是控制胰腺的分泌、抗休克、抗感染等。護理人員將藥物治療過程中的相關注意事項給予詳細解說，提升患者疾病的康復速度。

2.7 出院指導

護理人員對患者進行出院指導，告知患者出院后應該注意的相關注意事項以及如何預防疾病復發的有關措施。首先，叮囑患者禁止食用高蛋白食物、禁煙酒等食物，養成良好的作息，保持健康的生活及飲食習慣。其次，根據患者自身疾病的恢復情況，可進行一些體育活動，注意勞逸結合，運動過程中堅持循序漸進的原則，提升機體素質，加快疾病康復速度。最后，按照臨床醫師的要求定期復查，若出現腹痛、嘔吐等不良反應狀況要及時入院進行相關檢查，降低胰腺炎的復發幾率。

3總結語

綜上所述，有效的健康教育聯合針對性的護理對胰腺炎患者的治療具有積極作用，不僅可以提升患者康復速度，還可以緩解其不良情緒，提高患者的護理滿意度，讓其在接受臨床干預期間保持積極健康的身心狀態，促進疾病的康復。該護理措施的實施具有較高的臨床價值。

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