校園宿舍閑置空地的利用設計

摘要：隨著我國教育事業發展蒸蒸日上，各地中小學以及大學學校增多，占地面積較大，校園宿舍不斷擴增，因此在建筑設計上的空間問題隨之而來。校園宿舍在學校占地面積僅次于教學樓，甚至在部分學校，宿舍樓面積已經成為校園內占地面積最大的樓。校園宿舍初始設計不如居民住宅樓嚴謹與精致，久而久之校園宿舍閑置空地面積增大，當今時代土地資源嚴重短缺，閑置空地利用進入了新常態。本文基于校園宿舍閑置空地，分析校園宿舍閑置空地的利用設計。

關鍵詞：校園宿舍;閑置空地;利用設計

引言：近年來，我國校園建設工作的發展不斷進步與完善，校園宿舍閑置空地屬于校園建設中的一大問題。閑置空地屬于未使用的空置土地經過批準并獲得使用權，但在施工過程中未能如期發展，或中途停止使用延放至今的面積。隨著國家社會經濟水平的提高，在外部因素的影響下，國家土地資源開發建設的速度越來越快，受到各因素干擾，校園宿舍閑置空地越來越多，同時，二胎政策開放后，學生數量明顯增多，校園宿舍的利用率直線上升，閑置空地會對宿舍環境造成負面影響。建筑單位與學校需積極推進校園宿舍閑置空地的利用設計，為學生謀求更高的生活水平，同時為學校日后建筑建設積累經驗打下良好基礎。

一、校園宿舍閑置空地的影響

1.降低學生生活水平

由于學校是人員密集的場所，校園宿舍為學生提供的生活面積有限，在群居生活的背景下，宿舍閑置空地多并不加以利用，會直接導致校園宿舍結構混亂，使用面積減小，降低學生日常生活水平，學生無法充分緩解疲勞，久而久之將影響學生學習效率。

2.占用學生私人空間

校園宿舍閑置空地越多，意味著學生可支配的私人空間越少。當閑置空地達到一定面積時，學生必須分出私人空間來存放本該在公共空間的物品，導致學生個人物品無法收納，影響學生個人生活環境。長期在狹小的空間生活，不僅會影響學生個人休息，還會影響心理健康，并且會增強學生對家庭住宿與校園住宿的落差感，對學生的生活、學習發展極其不利。

3.影響校園功能展現

許多開發商會儲存大量的閑置空間以備使用，使計劃周密的學校無法改善建設和發展，也導致不合理的校園布局對環境造成更嚴重的負面影響，影響校園功能展現，如各類興趣社團，學生休閑放松、社交場地等，違背了當代學生全面發展的教育理念。應采取相應措施，有效合理利用各種技術，開展校園宿舍閑置空地利用改善工程。

二、校園宿舍閑置空地利用設計方法

1.改造宿舍布局

為了更好的利用校園宿舍閑置空地，應在閑置空地面積較多時進行二次改造宿舍布局。例如：分出更多空間合理設置學生床鋪擺放位置，如繞墻一周擺放，節省出中心更多空間為學生放置大書桌，以便于學生有更多空間學習;存留過道，方便學生清晨下床進行洗漱與準備工作時道路寬松不擁擠;明確建筑結構體系，盡量做到用最少的空間實現最大的承重，減少承重墻，留下多余空間供學生使用。

2.構建休閑綠地

為保證校園宿舍有更好的布景，在閑置空地上適當放置一些綠植、蔬菜盆栽等，以便凈化空氣，并形成綠色視野，為學生科學緩解眼部疲勞，釋放壓力。例如：吸取城市規劃綠地的經驗，因地制宜置放不同位置適合的不同綠植。如在宿舍走廊閑置空地存放常春藤，耐寒耐熱，在宿舍洗漱區放置綠葉吊蘭，便于學生在一天學習后洗漱時可以舒緩身心與視力。

3.設置休閑場所

當今義務教育均衡發展，學生壓力隨著學業增重逐漸增大，校園宿舍閑置空地可設置為休閑場所，按照學生喜好與需求供學生放松、社交使用。例如：將普通石板桌子和長凳有序地布置在空地中，利用正方形的對角線布局，節省下的空間放置書架，書架頂可存放綠植，具有良好的視覺效果，同時使學生閱讀興趣增長，豐富知識范疇;將書籍按種類排放，以便學生閱讀并發現相同閱讀興趣的同學。

4.增加宿舍數量

近年來，各中小學、大學住宿學生人數上升，校園宿舍數量難以負荷，閑置空地可進行設計，增加宿舍數量，為越來越多的學子住宿做準備。例如：聘請建筑設計師為閑置空地劃分布局，開展設計工作，為學生提供更寬敞、更有保障的住宿場所，合理使用閑置空地，保證閑置空地不被浪費。如采用標準化構件，盡量使用高效門窗，提高室內保溫性能，減少暖氣管道擺放，省出空間可多住至少一人，同時縮短工期，早日解決新生入學住宿問題。

5.重視閑置空地管理工作

閑置空地不僅要設計利用，更要重視起管理工作，以防再次變為空地。在閑置空地被利用后，管理人員需耐心觀察實用指數，定期進行匯報，必須保證空地被充分利用，保證空地作用與設計時預想差別較小，加大對其管理工作的重視程度，使閑置空地不再被閑置。例如：閑置空地建設完工后，管理人員定期上報學生的受益程度;設置相應考核，保證管理人員每日真實記錄;設置學生投票，收集學生對閑置空地改造的意見與建議，定期收集使用感受并加以整改。

三、結束語

如今建筑行業飛速發展，在建筑工程中不僅要將小家優化，“大家”的建設環境同樣不能忽略。校園宿舍閑置空地進行設計再利用，能夠提高學生日常生活質量，增強舒適感，調節學生情緒，緩解疲勞，讓學生全力投入學習當中，從而更好的發展教育事業，保證學生身心健康成長。做好閑置空地設計利用的準備工作，減少學生校園住宿與家庭住宿的落差感，不浪費每一塊土地，積極利用起閑置空地，合理使用校園土地資源，推動我國校園工程項目發展。

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作者簡介：張燁，（1986-12-10），女，漢族，籍貫廣西，戶口所在地廣西南寧，碩士研究生，工程師，講師，研究方向：建筑室內設計。