劉易斯
摘要:青年一代是朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的一代。青年的成長與發(fā)展是黨和國家十分重視的問題,不僅關(guān)乎個人前途,更關(guān)系著中國特色社會主義和諧社會的發(fā)展與構(gòu)建,乃至整個中華民族的未來。黨的十八大以來,國家密切關(guān)注青年的成長與發(fā)展,圍繞青年問題發(fā)表了一系列重要講話,指明青年一代發(fā)展方向及歷史使命。在新的歷史階段,對于青年的成長和發(fā)展問題,黨和國家給予了殷切希望。因此,本文主要結(jié)合新時代關(guān)于青年擔(dān)當(dāng)問題系列講話的學(xué)習(xí),研究新時代對青年擔(dān)當(dāng)精神有何標(biāo)準(zhǔn)和要求,新時代應(yīng)如何對青年擔(dān)當(dāng)精神進(jìn)行培育等問題展開討論。
關(guān)鍵詞:新時代;青年;擔(dān)當(dāng)精神一、新時代關(guān)于青年擔(dān)當(dāng)精神的重要論述
一、青年擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)涵
《現(xiàn)代漢語詞典》中關(guān)于擔(dān)當(dāng)二字的解釋是接受并承擔(dān)責(zé)任,從古至今,無論對家庭、社會還是國家,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和怎樣承擔(dān)責(zé)任是擔(dān)當(dāng)精神中最為重要的部分。站在新的歷史節(jié)點,在繼承傳統(tǒng)和立足現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,國家對青年擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)涵不斷進(jìn)行補充和發(fā)展,十九大報告中強調(diào):“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。”
青年一代應(yīng)奮發(fā)圖強,主動承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。2019年5月4日,紀(jì)念五四運動100周年大會中強調(diào):新時代青年一是要樹立堅定的理想信念,這個理想信念理應(yīng)是關(guān)乎國家與民族未來發(fā)展的,青年一代理應(yīng)志向遠(yuǎn)大、信念堅定,成為一個國家乃至一個民族在美好建設(shè)和前進(jìn)途中的不懈動力。新時代青年二是要具備扎實的專業(yè)知識和綜合素質(zhì)。青年一代應(yīng)該認(rèn)識到,這一時期是夯實基礎(chǔ)、苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金階段,只有努力學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮自己的聰明才智,這樣才能夠在激烈的社會競爭中脫穎而出。新時代青年三是要用鮮紅的顏色渲染奮斗的底色,人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗揚起、民族復(fù)興的使命要靠青年一代的奮斗來努力完成。如今可見,正因為一代代青年的接續(xù)奮斗和不斷努力,才有了幸福而美滿的今天,才有了充滿希望和毅力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。
在學(xué)習(xí)國家關(guān)于青年成長的系列講話及領(lǐng)悟其精神的基礎(chǔ)上, 歸納和總結(jié)出了新時代關(guān)于青年擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)涵, 即為青年一代應(yīng)該要勇?lián)鷷r代責(zé)任, 敢面對時代困難。
二、新時代青年擔(dān)當(dāng)精神的特點
新時代青年擔(dān)當(dāng)精神的特點:一是勇于創(chuàng)新、實干興邦;二是立足中國、著眼世界。這兩點是以青年的時代責(zé)任和歷史使命為邏輯起點,正確對待青年的健康成長和未來發(fā)展問題,科學(xué)具體分析青年的思想工作,從而形成了新時代關(guān)于青年擔(dān)當(dāng)精神的兩大特點。
1、勇于創(chuàng)新、實干興邦
創(chuàng)新是人類社會進(jìn)步和發(fā)展的根本動力,如今,國與國之間的競爭說到底是創(chuàng)新上的競爭,時代的發(fā)展和現(xiàn)實情況都要求青年一代勇于創(chuàng)新和突破。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。青年理應(yīng)知道空談?wù)`國,實干興邦,無論在激烈的社會競爭還是國際競爭中,青年一代應(yīng)積極發(fā)揚科學(xué)的首創(chuàng)精神,積極探索新的方向和領(lǐng)域,勇于不斷的創(chuàng)新和突破。
2、立足中國、著眼世界
青年的擔(dān)當(dāng)精神在我國任何一個歷史發(fā)展進(jìn)程中都發(fā)揮著重要的作用。新的歷史時期,中國面臨的機遇和挑戰(zhàn)是并存的。國內(nèi)方面,例如:養(yǎng)老問題,中等收入陷阱,各地區(qū)高房價與個人平均收入之間的矛盾等發(fā)展問題日益凸顯。此外,實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的任務(wù)都應(yīng)該在一代又一代青年中實現(xiàn)和完成,不負(fù)國家和人民期望勇于承擔(dān)起國家和人民賦予的歷史重任。與此同時,國際社會的競爭也越發(fā)激烈,國家安全問題、核心技術(shù)創(chuàng)新這些問題急需得到解決,世界范圍內(nèi)的矛盾和沖突此消彼長,現(xiàn)行的國際秩序也不斷受到質(zhì)疑和挑戰(zhàn),中國作為一個負(fù)責(zé)任的大國,始終在國際事務(wù)中秉持大國風(fēng)范,履行大國責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。中國青年要發(fā)揮擔(dān)當(dāng)精神,在立足本國的同時,著眼全世界,在給中國人民帶去信心的同時也給世界帶去希望,面對國內(nèi)外如此復(fù)雜的情況,青年一代需要立足中國實際,著眼世界未來,無懼風(fēng)險與困難,一路勇敢前行。
二、新時代青年擔(dān)當(dāng)精神培育三重標(biāo)準(zhǔn)
(一)青年對個體生命和自身行為有擔(dān)當(dāng)
青年作為生命個體的存在,首先,他們應(yīng)該對自己有擔(dān)當(dāng)。一是對個體生命有擔(dān)當(dāng),每個人都只有一次生命,對自己的生命負(fù)責(zé)是最基本的擔(dān)當(dāng)。青年要加強身體素質(zhì)鍛煉,養(yǎng)成一個健康的生活方式和一種積極向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)自己的受挫心理和抗壓能力,還要遵紀(jì)守法,在珍惜自己生命的同時也要關(guān)愛他人的生命,不做任何危害他人的事情。二是對自身行為有擔(dān)當(dāng),青年擔(dān)當(dāng)精神最直接的表現(xiàn)是對自己的行為負(fù)責(zé),主動承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)代社會依然存在部分青年缺乏行為責(zé)任意識的表現(xiàn),行為不計后果、沖動行事。
(二)青年對家庭和集體有擔(dān)當(dāng)
青年對家庭和集體有擔(dān)當(dāng)是擔(dān)當(dāng)精神得以體現(xiàn)的基礎(chǔ)。首先,青年對家庭要有擔(dān)當(dāng),家庭擔(dān)當(dāng)?shù)谝粋€層面表現(xiàn)為家庭角色的擔(dān)當(dāng),青年要明確自己的家庭身份,感恩自己的父母,友愛兄弟姐妹,互敬互助。第二個層面表現(xiàn)為對家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng),作為家庭的一分子,青年應(yīng)與家庭成員共同承擔(dān)家庭責(zé)任,不能置身事外或者一味索取。其次,青年對集體有擔(dān)當(dāng),集體擔(dān)當(dāng)是為集體中的“他人”擔(dān)責(zé),對集體組織有擔(dān)當(dāng)。首先,個人的存在是離不開集體和組織的存在的,集體和組織能夠把每個勞動者的智慧和力量聚集到一起,創(chuàng)造無數(shù)的財富;其次,集體和組織的形成是由若干個人組成,如果集體不能調(diào)動個人的積極性,那么個人對集體的奉獻(xiàn)也會缺少動力,也不會有集體創(chuàng)造力的形成以及集體財富的創(chuàng)造。
(三)青年對國家有擔(dān)當(dāng)
青年有擔(dān)當(dāng),國家有力量。青年一代要有遠(yuǎn)見,要有家國情懷,這是對青年擔(dān)當(dāng)精神培育的重點。對國家有擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在對國家強盛、民族復(fù)興、人民幸福有擔(dān)當(dāng)這三個方面。青年是建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國的一代,他們是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,在這場持久性接力賽中,青年要拿好手中的接力棒,不忘歷史與初心,牢記使命,勇?lián)鷷r代重任,以實現(xiàn)人民幸福為己任,把尊重理解關(guān)心人民群眾,為人民群眾做貢獻(xiàn)作為擔(dān)當(dāng)精神培育的必修課。
三、培育青年擔(dān)當(dāng)精神的實現(xiàn)路徑
(一)青年個人:在學(xué)習(xí)中增強自身能擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)
青年應(yīng)在學(xué)習(xí)中提高自身綜合素質(zhì),增強自身能擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。發(fā)展已成為時代主題,青年應(yīng)具備強烈的發(fā)展意識,而發(fā)展的前提和重要基礎(chǔ)是提高學(xué)習(xí)能力。首先,青年要明白只有通過科學(xué)的理論知識不斷武裝自己的頭腦,不斷塑造自己,才能在新形勢下堅持到底,因此,人只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷發(fā)展和突破。其次,青年要明確學(xué)習(xí)目的,學(xué)以致用。最后,青年應(yīng)在實踐中提高,理論聯(lián)系實際,不斷創(chuàng)新,樂于參與社會實踐,在實踐中不斷磨練,將課本知識轉(zhuǎn)化為應(yīng)用能力。最后,青年在工作中要遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè),遇見困難要敢于直面困難,取得好成績不驕不傲,遇到挫折不退不縮,腳踏實地,認(rèn)真走好每一步。
在這次新冠疫情中,醫(yī)護(hù)人員用自己過硬的專業(yè)知識為人民群眾構(gòu)建起了一道道安全的防線,與此同時,他們積極相應(yīng)黨的領(lǐng)導(dǎo),使得這次疫情得以順利控制。青年應(yīng)該苦練自身本領(lǐng)、增長自身才干,發(fā)揮聰明才智,努力實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。
(二)家庭和學(xué)校:激發(fā)青年想擔(dān)當(dāng)意識
家庭作為孩子學(xué)習(xí)成長中的第一個課堂,父母作為孩子的第一任老師。家長在家庭教育中應(yīng)培養(yǎng)孩子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,激發(fā)孩子想擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。作為家長不能只看孩子的成績,以分?jǐn)?shù)論好壞,更應(yīng)關(guān)注孩子的道德品行,從小就要積極培養(yǎng)孩子樹立對自己、他人、家庭和社會負(fù)責(zé)的意識。其次,學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地,應(yīng)重視對青年學(xué)生擔(dān)當(dāng)意識的培養(yǎng),在教學(xué)中增設(shè)以國家和民族擔(dān)當(dāng)為主要內(nèi)容的擔(dān)當(dāng)精神理論專題,將擔(dān)當(dāng)精神相關(guān)知識與基礎(chǔ)或?qū)I(yè)課程、選修課相融合,針對學(xué)生學(xué)習(xí)特點,設(shè)置適合各年齡段學(xué)生的相關(guān)課程,舉辦一些有助于培育青年擔(dān)當(dāng)精神的文體活動。
(三)社會:營造青年樂擔(dān)當(dāng)氛圍
首先,社會各界要合力文化資源,積極弘揚擔(dān)當(dāng)精神,為青年擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)提供機會和平臺,積極鼓勵青年把個人奮斗目標(biāo)與國家奮斗目標(biāo)、民族奮斗目標(biāo)相結(jié)合,把個人的理想與社會的理想相統(tǒng)一,勇?lián)鷷r代重任。其次,加強崇尚擔(dān)當(dāng)、鼓勵擔(dān)當(dāng)?shù)妮浾撘龑?dǎo)。例如在輿論引導(dǎo)的內(nèi)容上,宣傳擔(dān)當(dāng)?shù)湫停麚P榜樣力量,這有利于幫助青年樹立責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,爭做實現(xiàn)中華民族復(fù)興的時代新人。在輿論引導(dǎo)方式上,充分運用現(xiàn)代信息技術(shù),發(fā)揮各種媒體資源的傳播優(yōu)勢,鼓勵青年投身于中國特色社會主義建設(shè)中。最后,要優(yōu)化青年愿意擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹贫拳h(huán)境,健全鼓勵青年擔(dān)當(dāng)?shù)闹贫龋绨亚嗄険?dān)當(dāng)精神的具體體現(xiàn)與青年評獎評優(yōu)、入黨、競選干部等聯(lián)系起來。
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