沈黎明
在遼寧省鞍山市乃至全國(guó),提起“鞍山華育中學(xué)”副校長(zhǎng)兼體育老師柏劍,很多人都會(huì)豎起大拇指稱贊他,對(duì)他表示敬意。之所以如此,除了他教學(xué)成績(jī)卓著外,更重要的是他心有大愛。從教20多年來,他先后助養(yǎng)了120多位孤兒或家庭貧困無力撫養(yǎng)的孩子,用大愛給了這些孩子們一個(gè)溫暖的家,被孩子們親切地稱為“爸爸”。截至目前,柏劍因材施教,助養(yǎng)的“兒女”中已培養(yǎng)出48名大學(xué)生、4名研究生、12名解放軍戰(zhàn)士、60多名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。柏劍因此榮獲了全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢皇谟琛叭珖?guó)模范教師”稱號(hào),并贏得了“中國(guó)好爸爸”的美譽(yù)。去年,中央電視臺(tái)新聞?lì)l道專門以《柏劍:奔跑的“老爸”》為題,深度報(bào)道了他的事跡,向全國(guó)人民介紹了這位人民教師的大愛之舉。
柏劍是怎樣一個(gè)人,他怎么助養(yǎng)了這么多孩子,背后又有些怎樣的故事?
柏劍1973年出生在遼寧省建昌縣貧困山區(qū)的一戶普通農(nóng)家,家中兄弟姊妹5人,他是最小的一個(gè)。柏劍自幼聰明伶俐、活潑好動(dòng),上學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,尤其在田徑方面表現(xiàn)出良好的潛質(zhì),成了學(xué)校體育老師最鐘愛和重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)生之一。然而家中微薄的收入實(shí)在難供5個(gè)孩子上學(xué),萬般無奈之下,哥哥姐姐們?cè)缭巛z學(xué)和父母一起干活掙錢,供他上學(xué),希望他能學(xué)有所成,為家庭爭(zhēng)光。
柏劍深知父母和哥哥姐姐的良苦用心,不僅學(xué)習(xí)更加刻苦,而且接受體育老師田徑訓(xùn)練時(shí),也表現(xiàn)出非常強(qiáng)的吃苦精神。眾所周知,田徑訓(xùn)練既辛苦又枯燥,常常一個(gè)動(dòng)作要做幾十遍、上百遍,一跑就是萬八千米,但柏劍從不喊累叫苦,總是一絲不茍地按照老師的教導(dǎo)和要求訓(xùn)練。柏劍家離學(xué)校十多里地,他經(jīng)常一路小跑著上學(xué),一面練習(xí)老師教的動(dòng)作,一面鍛煉自己的體能。從家到學(xué)校的鄉(xiāng)間小路上,不知灑下他多少勤奮的汗水。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼柏劍完成了高中學(xué)業(yè),由于幾年來一直勤奮學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,1993年,他以優(yōu)異成績(jī)考入了錦州師范專科學(xué)校體育系,成為全鄉(xiāng)第二個(gè)大學(xué)生。當(dāng)時(shí)我國(guó)大學(xué)每年招生總數(shù)不足百萬,柏劍能考上,實(shí)屬不易。
進(jìn)入大學(xué)后,柏劍一如既往地刻苦學(xué)習(xí),門門功課都名列前茅,兩年后更以全校總分第一的成績(jī)畢業(yè)。由于成績(jī)優(yōu)異,綜合素質(zhì)好,柏劍獲得了擇優(yōu)分配的機(jī)會(huì),1995年7月,他被分配到鞍山市第二中學(xué)當(dāng)體育老師。
走上教書育人的崗位后,柏劍立志做一名合格的園丁,工作起來非常努力,很快成為同時(shí)期入校年輕老師中的佼佼者。誰知沒多久,一個(gè)男學(xué)生的出現(xiàn),打破了柏劍穩(wěn)定的工作、生活現(xiàn)狀,改變了他的人生軌跡。
1996年夏季的一天,初一一位班主任老師找到柏劍,帶著商量的口吻對(duì)他說:“我班上有個(gè)叫小浩的男生,父母整天打打鬧鬧準(zhǔn)備離婚,誰都不愿管他,結(jié)果他沉迷于電子游戲,經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧玩,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,但我發(fā)現(xiàn),他唯獨(dú)不逃你的體育課,你能不能多關(guān)注一下這個(gè)孩子,和我一起做做工作,別讓他誤入歧途!”柏劍一聽馬上答應(yīng):“沒問題,我雖然是體育老師,但這也是我應(yīng)盡的職責(zé)!”
當(dāng)天柏劍便找到小浩,了解得知,他父母不和,正在鬧離婚,誰都不管他,他經(jīng)常連一頓飽飯都吃不上,因此特別不愿回家,晚上常在網(wǎng)吧過夜。小浩面臨的情況大大出乎柏劍的預(yù)料,他清楚,這孩子若再這么放任下去,后果不堪設(shè)想。于是決定把他帶到自己的單身宿舍,讓他暫時(shí)和自己生活一段時(shí)間,給他一些溫暖,也在思想和學(xué)習(xí)上幫幫他。
小浩回家說了情況,父母自然樂意,就這樣,小浩走進(jìn)了柏劍的生活。剛開始,小浩也不服柏劍管教,晚上吃飽喝足了便偷偷跑到網(wǎng)吧打游戲,每當(dāng)遇到這種情況,柏劍就到附近網(wǎng)吧挨個(gè)找,一次次一遍遍不知跑了多少遍。然而不久的一件事讓柏劍的心一下涼到了冰點(diǎn)。一天,柏劍發(fā)現(xiàn)放在箱子里的1000元錢不見了,當(dāng)時(shí)柏劍的工資不到200元錢,這是他辛苦攢了好長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備春節(jié)回家孝敬父母的錢,房間里沒別人,顯然是小浩拿了這筆錢。可當(dāng)柏劍問小浩時(shí),他瞪著眼睛信誓旦旦地說:“我沒拿!”這讓柏劍傷透了心。第二天他帶著小浩找到他母親,請(qǐng)她把兒子領(lǐng)回去,誰知這位母親竟冷冷地回答:“我不會(huì)留他,他不聽話,你以后也不用管他,隨他去吧!”柏劍聽了非常震驚——這是一個(gè)母親的回答嗎?
聽到母親的話,小浩黯然低下了頭,面對(duì)此情此景柏劍二話沒說,拉起小浩回到學(xué)校,然后放下丟錢的事,一如既往地輔導(dǎo)小浩學(xué)習(xí),照顧他的生活。柏劍的行動(dòng)極大觸動(dòng)了小浩的心靈,第二天晚上,他撲通一聲跪在柏劍面前,流著淚對(duì)柏劍說:“爸媽不要我,您管我養(yǎng)我,我不聽話還偷您的錢,我錯(cuò)了,一定改!我想好了,以后我就跟著您,管您叫‘爸!等您老了,我伺候您,掙錢養(yǎng)您!”小浩的舉動(dòng)和話語深深打動(dòng)了柏劍,他趕緊將小浩扶起來,擦掉他臉上的淚水。自此倆人建立起感情,小浩一改往日的毛病,聽從柏劍管教,一心撲在學(xué)習(xí)上,不久成績(jī)即有了大幅提高。
經(jīng)過這件事,小浩被父母拋棄后黯然無助的眼神牢牢印在了柏劍腦海里,于是他開始關(guān)注起社會(huì)上境遇不佳的孩子,只要遇到或聽說有遭遺棄或父母無力撫養(yǎng)面臨輟學(xué)乃至要送人的孩子,就會(huì)收留到身邊。他想:照顧小浩一個(gè)也是照顧,再多一兩個(gè),無非是多副碗筷的事兒,這樣可以多幫助幾個(gè)孩子。柏劍根據(jù)自身能力,將“助養(yǎng)”目標(biāo)設(shè)定為5個(gè)。誰知,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),沒多少日子便達(dá)到了設(shè)定目標(biāo)。柏劍原本想打住,可當(dāng)下一個(gè)孩子出現(xiàn)時(shí),他又忍不住收到身邊。就這樣,時(shí)間不長(zhǎng),柏劍收養(yǎng)的孩子增加到12個(gè),這時(shí)他想:“這些孩子正值青春年少,是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,絕不能簡(jiǎn)單地管他們吃飽穿暖就了事!”
一番思考后,柏劍決定發(fā)揮自己的特長(zhǎng),組成一支田徑訓(xùn)練隊(duì),對(duì)這些孩子進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練,藉此發(fā)揮他們特別能吃苦的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在體育方面取得成績(jī),將來靠自己的努力改變命運(yùn)。不久,柏劍將想法付諸行動(dòng),開始帶領(lǐng)孩子們訓(xùn)練,每天清晨,二中操場(chǎng)上這支不同年齡的孩子組成的隊(duì)伍成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,常常有晨練的市民駐足觀看。
很快,柏劍的善舉在鞍山不脛而走,知道的人越來越多,投奔和送到他這里的各種境遇不佳的孩子也越來越多,最多時(shí)達(dá)到30多人。
這么多孩子在一起,生活開銷非常大,租房要錢,吃穿要錢,孩子考上大學(xué)后的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)要錢,而柏劍這時(shí)每月收入只有三千多塊錢,面臨的經(jīng)濟(jì)壓力可想而知。為了籌錢,他曾不惜面子,業(yè)余時(shí)間賣過盒飯、銷售過文具,至于實(shí)在困難時(shí)找親朋好友借錢更是常事,2005年有5個(gè)孩子同時(shí)考上大學(xué),他甚至貸款支付孩子們上學(xué)的費(fèi)用。
值得慶幸的是,柏劍一家人心地善良,全家對(duì)他的做法都非常支持,有的來到鞍山,幫他照顧孩子,有的在經(jīng)濟(jì)上給他一些支持,以減輕他的負(fù)擔(dān)。
相對(duì)于經(jīng)濟(jì)上的無私付出,柏劍精力上的付出更大。他每天早晨三點(diǎn)半左右起床,然后開著一輛老中巴車將分別租住在三處的孩子接到學(xué)校操場(chǎng)開始訓(xùn)練,訓(xùn)練結(jié)束將孩子們拉到一處出租屋集中吃飯,隨后再開車把孩子們送到上學(xué)的小學(xué)、中學(xué)、高中,接著自己去上班。晚上下班后則要督促孩子們學(xué)習(xí),幫著成績(jī)差一些的孩子補(bǔ)習(xí)文化課。最重要的是,面對(duì)這樣一群來自非正常家庭、正處于青春期的孩子,他還要時(shí)刻關(guān)注他們的心理活動(dòng)。哪個(gè)孩子想父母、恨父母了,他要規(guī)勸;哪個(gè)孩子做錯(cuò)事了,他要講道理耐心教育……常常一忙就是大半夜,節(jié)假日在他那里早已成了奢侈品。
俗話說功夫不負(fù)有心人。柏劍多年來的真情付出陸續(xù)結(jié)出了豐碩果實(shí),繼他助養(yǎng)的第一個(gè)孩子小浩大學(xué)畢業(yè)“子承父業(yè)”做了一名人民教師后,孩子中相繼走出47名大學(xué)生、4名研究生、60多名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、12名解放軍戰(zhàn)士。
最難能可貴的是,柏劍在盡心助養(yǎng)這些特殊孩子的同時(shí),本職工作依然完成得非常出色,從教近20多年中,他在學(xué)校里培養(yǎng)出了十多名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員,近百名國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,有幾十名接受過柏劍訓(xùn)練的學(xué)生被天津大學(xué)、上海體育學(xué)院、沈陽體育學(xué)院等高校直接破格錄取。由于師德高尚、教學(xué)成績(jī)突出,柏劍不僅先后被鞍山市各級(jí)政府授予“最佳教練員”“師德標(biāo)兵”等光榮稱號(hào),還贏得了“中國(guó)好爸爸”的美譽(yù)。
面對(duì)榮譽(yù),柏劍有過喜悅,但更多的是期盼,他期盼助養(yǎng)的孩子們好好學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn);期盼孩子們刻苦訓(xùn)練,爭(zhēng)取在國(guó)際賽場(chǎng)上奪冠,升起五星紅旗奏響國(guó)歌……在種種期盼中,漸漸地,找一間大房子把分散居住的幾十個(gè)孩子集中到一起、一家人共享溫馨生活成了柏劍最大的期盼。2013年,隨著當(dāng)?shù)丶叭珖?guó)各地各種媒體的宣傳,柏劍“中國(guó)好爸爸”名聲越傳越廣,有感于他的大愛之心,一家愛心企業(yè)和不少愛心人士向他伸出援手,幫他實(shí)現(xiàn)了期盼,在他們的資助下柏劍租下一套大房子,他特地給這個(gè)住處取名“夢(mèng)想之家”,希望這里成為孩子們夢(mèng)想起飛的出發(fā)點(diǎn)。
多年來柏劍的無私奉獻(xiàn)精神,既受到各級(jí)黨政組織表彰,也得到社會(huì)的認(rèn)可,他本人經(jīng)常受邀作為嘉賓出現(xiàn)在中央和一些地方電視臺(tái)的訪談節(jié)目中。2021年元旦前夕,中央電視臺(tái)青年導(dǎo)演祝賀還根據(jù)柏劍和他“夢(mèng)想之家”的故事編導(dǎo)了一部話劇《二十一公里》,此劇在沈陽、鞍山等地一上演就贏得好評(píng),人民網(wǎng)對(duì)此還做了專題報(bào)道。
如今柏劍的“夢(mèng)想之家”還生活著他助養(yǎng)的20多個(gè)孩子,柏劍一如既往地從物質(zhì)、精神兩個(gè)層面關(guān)心、關(guān)愛著他們,以自己的特長(zhǎng),在體育方面挖掘他們的潛能,努力培養(yǎng)他們。相信這些孩子在柏劍的精心呵護(hù)下,一定會(huì)像已經(jīng)走出“夢(mèng)想之家”的“哥哥姐姐”們一樣,將來成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)的有用之材。