摘要:年輕干部是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造百年輝煌的生力軍。加緊培養(yǎng)造就一大批適應(yīng)新形勢新要求的年輕干部,是黨的事業(yè)繼往開來、蓬勃發(fā)展的重要保證,也是中國能不能在百年未有之大變局中贏得主動的關(guān)鍵所在。歷史是最好的教科書,新時代,年輕干部要在新思想指引下深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的諄諄教誨,在黨史學(xué)習(xí)中錘煉過硬的政治品格、工作作風(fēng)、心理素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),逐步成長為新時代的好干部。
關(guān)鍵詞:年輕干部;黨史;政治品格
中圖分類號:C933
DOI:10.13784/j.cnki.22-1299/d.2021.05.012
近年來,越來越多的年輕干部充實到黨和國家干部體系中,成為干部隊伍的中堅力量,年輕干部的培養(yǎng)成長也成為干部隊伍建設(shè)的重中之重。年輕干部是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造百年輝煌的生力軍,加緊培養(yǎng)造就一大批適應(yīng)新形勢新要求的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部,是黨的事業(yè)繼往開來、蓬勃發(fā)展的重要保證,更是中國能不能在百年未有之大變局中贏得主動的關(guān)鍵所在。
習(xí)近平總書記高度重視和關(guān)心年輕干部的成長,2021年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上,習(xí)近平總書記又一次強調(diào),年輕干部生逢偉大時代,是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍,必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng),做到信念堅定、對黨忠誠,注重實際、實事求是,勇于擔(dān)當、善于作為,堅持原則、敢于斗爭,嚴守規(guī)矩、不逾底線,勤學(xué)苦練、增強本領(lǐng),努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,不辜負黨和人民的期望。
歷史是最好的教科書,一百年來,正是無數(shù)優(yōu)秀的年輕干部不畏犧牲,在國家危難、人民苦難時,舍棄小我、前仆后繼、無私奉獻,換來了現(xiàn)在和平、安定、幸福的生活。新時代年輕干部要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的諄諄教誨,在黨史學(xué)習(xí)中錘煉過硬的政治品格、工作作風(fēng)、心理素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),逐步成長為新時代的好干部。
一、在“學(xué)史明理”中強基固本,錘煉過硬的政治品格
錘煉過硬的政治品格是合格黨員干部的首要標準,也是年輕干部走好職業(yè)道路的最根本信念法則。習(xí)近平總書記指出,黨員干部要做到“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”,強調(diào)“著力培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當?shù)母咚刭|(zhì)干部”。[1]忠誠干凈擔(dān)當,是對廣大黨員干部所應(yīng)具備的政治品格的高度概括、樸素表達和明確要求,是共產(chǎn)黨人最重要的品質(zhì)與人格。[2]新時代年輕干部錘煉和提升自己的政治品格,就要做到對黨忠誠、個人干凈、勇于擔(dān)當。
●對黨忠誠是年輕干部錘煉過硬政治品格的首要條件
年輕干部走好自己職業(yè)道路最關(guān)鍵的一步就是要對黨忠誠,堅定馬克思主義信仰、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念,自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,做政治上的“明白人”。
●個人干凈是年輕干部成長成才的基本要求
年輕干部要做到慎獨慎微,強化作風(fēng)建設(shè),自覺守法守紀守德,始終做到不放縱、不越軌、不逾矩。年輕干部要樹立正確的利益觀、權(quán)力觀、金錢觀,永葆廉潔之心、正義之心,在工作和生活中秉承“干干凈凈做人、清清白白做事”的浩然正氣。同時,年輕干部要堅持高尚的精神追求,弘揚偉大建黨精神,不斷完善自我,追求卓越,成為偉大建黨精神的弘揚者和優(yōu)良社會風(fēng)氣的踐行者。
●敢于擔(dān)當是年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的使命使然
年輕干部不僅要個人干凈,而且要謀事干事成事。敢于擔(dān)當也是年輕干部最鮮明的品質(zhì)特征,要有“功成不必在我,建功必須有我”的歷史擔(dān)當和“我將無我,不負人民”的無私奉獻精神。年輕干部更要發(fā)揮思想活躍、富有激情、敢想敢干的特質(zhì),勇于探索,開拓進取,創(chuàng)新突破,爭取在平凡的工作中做出成績、取得成效。縱觀成長較快的優(yōu)秀年輕干部,無一不是那些始終保持銳意進取、求真務(wù)實,專心謀事、潛心干事的干部,他們共同的特質(zhì)就在于始終恪盡職守、擔(dān)當奉獻,長期深入基層、廣泛了解群眾所急所需所愿,堅持為群眾辦實事、解難事,以務(wù)實服務(wù)推動工作不斷突破。
因此,在“學(xué)史明理”中強基固本,年輕干部要錘煉過硬的政治品格,就應(yīng)該把黨性堅定、政治過硬作為畢生追求,將錘煉政治品格擺在首位,主動肩負起新時代賦予的職責(zé)使命,在擔(dān)當作為中書寫工作新篇章。
二、在“學(xué)史增信”中加強歷練,錘煉過硬的工作作風(fēng)
工作作風(fēng)是對待工作的一貫做法,也是個人對待工作的態(tài)度和行為。年輕干部要通過“學(xué)史增信”錘煉過硬的工作作風(fēng),更要在工作中形成自己獨有的“硬作風(fēng)”。
●錘煉過硬的工作作風(fēng)要有高標準
只有高標準才有高質(zhì)量。年輕干部在各項工作中都要為自己確定一個契合實際的高水準目標,要高點起步、嚴格要求,使工作更加有質(zhì)量。邁好職業(yè)生涯的第一步意味著職業(yè)成功的開端,年輕干部多處于對工作認知態(tài)度的塑造階段,職業(yè)初期就按照好干部標準和新時代高素質(zhì)干部要求解決好“總開關(guān)”問題,才能從根本上端正思想態(tài)度,激發(fā)工作動力,讓自身正氣充盈,始終保持往前沖的干勁。
●錘煉過硬的工作作風(fēng)要有責(zé)任心
責(zé)任比能力更重要。要想使工作達到較高的標準,圓滿完成各項任務(wù),必須要有高度負責(zé)的精神。履職盡責(zé)不僅在于志存高遠、堅定理想信念,更在于腳踏實地、謹小慎微。年輕干部應(yīng)從小事做起,在干小事中學(xué)習(xí),在忙細事中思考。一絲不茍、嚴謹細致,這些過硬的工作作風(fēng)都會為今后承擔(dān)急難險重的工作任務(wù)打下堅實基礎(chǔ)、積累豐富經(jīng)驗、提升素質(zhì)能力。
●錘煉過硬的工作作風(fēng)要提升抓落實能力
習(xí)近平總書記勉勵干部尤其是年輕干部要提高“七種能力”,其中重要的一種就是要提升抓落實能力,這就要求年輕干部要有干事創(chuàng)業(yè)、狠抓落實的魄力和血性。三分戰(zhàn)略,七分落實。尤其對年輕干部而言,良好的落實能力是確保各項工作順利開展的前提和基礎(chǔ),更是實現(xiàn)職業(yè)理想的必然途徑。一方面,年輕干部要立足所處崗位,不打折扣地落實上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,雷厲風(fēng)行地開展工作,確保工作最終能夠落實落地;另一方面,年輕干部還要與時俱進,敢于突破傳統(tǒng)思維和經(jīng)驗的束縛,在狠抓落實中善于創(chuàng)新觀念、思路和方式方法,在困境中找出路、找方法,在不可能中創(chuàng)造可能,確保抓落實的力度更大、效果更好。
●錘煉過硬的工作作風(fēng)要增強約束力
年輕干部在職業(yè)生涯初期更要嚴于律己,自覺筑牢思想道德防線。只有用紀律規(guī)矩來約束自己的言行,才能使職業(yè)道路、人生之路越走越平穩(wěn),越走越順暢。
三、在“學(xué)史崇德”中砥礪奮進,錘煉過硬的心理素養(yǎng)
心理素養(yǎng)往往決定一個人的發(fā)展前景。年輕干部要從黨史中汲取充足的養(yǎng)分,以更強烈的責(zé)任擔(dān)當、更扎實的工作作風(fēng)、更高效的干事舉措,在攻堅克難中摔打磨礪,要以逢山開路、遇水架橋的闖勁錘煉過硬的心理素養(yǎng)。在“學(xué)史崇德”中砥礪奮進,錘煉過硬的心理素養(yǎng),就要對癥下藥,著力解決面臨的各種心理困境。
●要在“摔打磨礪”中樹立自信
年輕干部要培養(yǎng)自己的政治人格操守,認清自己的不足,找到差距,但決不能妄自菲薄,而應(yīng)樹立基本的職業(yè)準則。年輕干部職業(yè)初期起步低,但是只要立身正、用心足、真實干,拿出“不破樓蘭終不還”的干勁韌勁綜合發(fā)展,必將會得到一個展示才華、實現(xiàn)自身價值的舞臺,成長為一名挑得起擔(dān)子、受得了壓力、攬得起責(zé)任的優(yōu)秀干部。
●要在“干事創(chuàng)業(yè)”中增強定力
年輕干部要成就一番事業(yè),必須要做到志存高遠,但“仰望星空”必須建立在“埋頭實干”的基礎(chǔ)之上。錘煉過硬的心理素養(yǎng)除了包含“咬定青山不放松”的政治定力,還要克服浮躁心理,防止急功近利。要善于在實踐中摸爬滾打、總結(jié)積累,化失敗為經(jīng)驗、化挫折為成功,絕不能“看到條件艱苦就打退堂鼓,看到利益誘惑就破防線”。因此,年輕干部“學(xué)史崇德”,更要堅定理想信念,堅決守住底線、遠離紅線。
●要在“經(jīng)風(fēng)歷雨”中汲取智慧
年輕干部干事創(chuàng)業(yè)離不開本領(lǐng)與能力,而本領(lǐng)與能力來源于實踐。錘煉過硬的心理素養(yǎng)必然包含了“經(jīng)風(fēng)歷雨”后的實踐經(jīng)驗或者教訓(xùn)的總結(jié),在總結(jié)中增長見識、開闊視野并汲取智慧、磨煉心性。正如孟子所講,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”。[3]年輕干部要自覺在艱難險重的工作中錘煉筋骨、磨煉心智。只有這樣,才能真正揚帆起航、乘風(fēng)破浪。
四、在“學(xué)史力行”中增長才干,錘煉過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)
實踐是砥礪人生的磨刀石,是檢驗素質(zhì)的試金石。年輕干部要把學(xué)到的黨史知識與工作實際緊密結(jié)合起來,在“學(xué)史力行”的實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,抓住學(xué)習(xí)歷練的黃金時期,苦練本領(lǐng),增長才干。做好工作過程中,可以通過提升“三種能力”練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
●錘煉過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)要提升學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力是年輕干部成長成才的動力源。這里包含兩方面的內(nèi)容。首先是學(xué)什么?年輕干部作為黨和國家事業(yè)繼往開來的接班人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院以及省、市、縣黨委和政府的重要文件,學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟知識、法律知識、歷史知識和科學(xué)知識。尤其當前正值建黨百年歷史節(jié)點,適逢“四史”學(xué)習(xí)教育,年輕干部更要深刻把握學(xué)習(xí)“四史”的價值蘊含和實踐要求,真正做到學(xué)思踐悟、知行合一。其次是怎么學(xué)?“處處留心皆學(xué)問”,要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),到基層一線鍛煉摔打、淬火提升;向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),學(xué)工作方法;向群眾學(xué),學(xué)習(xí)為追求美好生活而不懈努力的勁頭,提升服務(wù)群眾的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
●錘煉過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)要提升分析問題和解決問題的能力
一要透徹了解本職工作,要有前瞻性思考。包括基本情況,歷史沿革,當前工作進展,取得哪些成績,當前又有哪些困境以及未來發(fā)展態(tài)勢。每一名合格的干部都應(yīng)該成為本職工作的“活字典”,這是做好分內(nèi)工作的基本功。二要吃透“兩頭”。吃透“上情”,就是盡最大努力領(lǐng)會好上級精神,把握好中央大政方針和規(guī)定要求,這樣就有了方向和原則,就不會走偏;吃透“下情”,就是要深入基層、了解實際。最關(guān)鍵的是要將二者有機結(jié)合起來,走出理論研究和政策制定“閉門造車”的怪圈,走向在處理復(fù)雜事務(wù)中提升綜合素質(zhì)的新路。
●錘煉過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)要提升文字能力
文字工作是機關(guān)各種工作的集中反映,包含起草講話和撰寫調(diào)研報告、制定政策法規(guī)等等。文字能力的提高沒有任何捷徑可走,功夫在文稿外,必須下硬功夫苦功夫笨功夫,多學(xué)多練才能有所提高。放眼當前優(yōu)秀的年輕干部,必然是文字材料綜合素養(yǎng)非常高的人,也是能夠以文輔政、貫徹落實好各項工作的人。
“干部成長無捷徑可走,經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干;干部要做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客,當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風(fēng)雨的泥菩薩,在摸爬滾打中增長才干,在層層歷練中積累經(jīng)驗。”[4]這些重要論述闡釋了干部成長規(guī)律,是習(xí)近平總書記對年輕干部的諄諄教導(dǎo),更是對年輕干部的激勵鼓勵。在干事創(chuàng)業(yè)的新時代,年輕干部更是中華民族偉大復(fù)興的中堅力量,要注重從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量,把握好“立身正派、作風(fēng)硬派,重視品德提升和能力提高”,在服務(wù)社會發(fā)展大局中找準自己的位置,實現(xiàn)個人的價值。
參考文獻
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[2]蔣超良.履行好發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的政治責(zé)任[J].領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),2018,(30).
[3]趙華.《孟子》“空乏其身,行拂亂其所為”解[J].漢字文化,2018,(04).
[4]習(xí)近平在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強調(diào):在常學(xué)常新中加強理論修養(yǎng) 在知行合一中主動擔(dān)當作為[J].黨建,2019,(03).
作者簡介
王義娜,中共煙臺市委黨校副教授,研究方向:干部教育。
責(zé)任編輯 王寶珍