優質護理在小兒肺炎護理中的應用及療效評價

嚴夢嬌

【摘要】目的：評價優質護理在小兒肺炎護理中的應用及療效。方法：選取我院兒科2019年01月至2020年12月收治的肺炎患兒52例，全部患兒給予院內護理，以隨機數字表法分兩組，參照組給予常規護理，觀察組給予優質護理，比較兩組臨床癥狀改善時間及臨床治療總有效率。結果：觀察組臨床癥狀改善時間短于參照組，臨床治療總有效率高于參照組，差異有統計學意義（P<0.05）。結論：小兒肺炎的臨床護理中，給予優質護理更有利于促進患者病情的早期改善，也能夠促進臨床治療療效的提升，優質護理的臨床應用價值顯著。

【關鍵詞】小兒肺炎;優質護理;臨床癥狀

【中圖分類號】R473.72? 【文獻標識碼】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.11.097

小兒肺炎是兒科常見病，多發于有基礎疾病、免疫力低下、早產兒等低齡兒童中。臨床給予肺炎患兒護理干預，需要配合臨床治療手段做好護理工作，促進臨床癥狀的早期改善，提高臨床治療療效。優質護理是以為患者提供優質、舒適的護理服務為目的的一種護理模式，在護理過程中關注患者需求，給予患者舒適的護理。將優質護理用于兒科肺炎患兒的護理中，應能夠保持患兒較高的配合度，促進患兒病情的早期改善[1]。為評估優質護理的應用價值，以我院兒科肺炎患兒52例為研究對象，于2019年01月至2020年12月期間展開研究，具體如下。

1? 資料與方法

1.1一般資料

選取我院兒科2019年01月至2020年12月收治的肺炎患兒52例，全部患兒給予院內護理，患兒家屬對本次研究知情同意。以隨機數字表法將52例患兒分兩組，參照組26例中，男14例，女12例，年齡3～10歲，平均（6.82±0.70）歲，入院體溫37.81～40.20℃，平均（39.02±0.37）℃。觀察組26例中，男13例，女13例，年齡2～9歲，平均（6.79±0.72）歲，入院體溫37.69±41.08℃，平均（39.05±0.35）℃。兩組一般資料無顯著差異。本次研究經醫院倫理委員會批準通過。

1.2方法

參照組給予常規護理，監測患兒各項體征，指導用藥，囑咐家屬給予清淡飲食，保持病室內空氣流通，勤換床單被褥等。

觀察組給予優質護理，包括：（1）心理護理。關注患兒情緒變化，增進與患兒的溝通，給予言語鼓勵、心理安撫，例如通過玩具、童話書等轉移患兒病期的消極情緒，囑咐家屬多給予患兒陪同，多與患兒交流。對不斷哭鬧的患兒可通過動畫片等轉移其注意力，保持患兒情緒穩定;（2）基礎護理。監測患兒體征，做好體溫護理，勤換衣物，擦拭皮膚、汗液，病室內保持通風透氣，對發熱的患兒可給予物理降溫，降溫難情況下遵醫囑給予退燒藥物。另外，觀察患兒呼吸道有無分泌物，及時清除幫助清理分泌物，做好口腔護理。囑咐家屬多喂水，夜晚睡覺多陪護，避免患兒踢被感冒;（3）健康宣教。做好患兒病情的講解，提高家屬對患兒病情的了解，同時講解遵醫囑用藥，保持良好生活習慣的必要性，囑咐家屬學習小兒肺炎相關健康知識，做好患兒病情的保健與預防工作。

1.3觀察指標

比較兩組臨床癥狀改善時間及臨床治療總有效率。其中，臨床治療總有效率=顯效率+有效率。臨床療效評價標準：（1）顯效：臨床癥狀消失，肺部陰影部分恢復正常;（2）有效：臨床癥狀顯著改善，肺部陰影面積減小≥50%;（3）無效：臨床癥狀無緩解或加重，肺部陰影無減小或減小<50%。

1.4統計學分析

采用統計學軟件SPSS24.0進行數據分析與統計處理，計量資料行t檢驗，計數資料行x2檢驗，統計學有意義表示為P<0.05。

2? 結果

2.1兩組臨床癥狀改善時間比較

觀察組退熱時間（3.12±0.27）d、咳嗽癥狀改善時間（4.01±0.40）d、氣喘癥狀改善時間（3.67±0.36）d，短于參照組（5.53±0.40）d、（6.86±0.45）d、（5.92±0.41）d，差異有統計學意義（t=25.464、24.137、21.027，P<0.05）。

2.2兩組臨床治療總有效率比較

觀察組臨床治療總有效率高于參照組，差異有統計學意義（P<0.05）。見表1。

3? 分析與討論

小兒肺炎的臨床癥狀主要表現為發熱、咳嗽等，病情未及時干預易加重，累及循環、消化系統等，嚴重影響患者健康水平[2]。臨床給予患兒治療多采取藥物治療手段，但需要配合有效的護理措施以提高臨床治療療效，促進患兒病情的穩定控制與早期改善。優質護理作為一種關注患者舒適感的護理服務，應用于這類患兒的病情護理中，能夠達到較好的護理效果[3]。本次研究指出，在優質護理措施的應用下，患兒臨床癥狀的改善效率更高，各種臨床癥狀在早期得到顯著改善，臨床癥狀的改善與消退時間較短。且優質護理下患兒臨床治療療效也有顯著提升，提示患兒病情改善效果更佳，治療后病情恢復情況更好。優質護理中，通過心理護理的方式減輕患兒不良情緒，轉移患兒注意力，使得患兒能夠更加配合護理工作，保持較好的情緒狀態，促進病情的緩解與改善;通過物理降溫、勤換衣物、保持通風等方式，促進患兒高熱的消退，同時做好患兒口腔護理，預防窒息，囑咐家屬多喂水，促進患兒新陳代謝;通過健康宣教的方式，提高家屬對患兒病情的認識與重視，更好的配合臨床護理，并做好陪護工作[4]。這都有利于促進患兒病情的改善，顯著提高了臨床護理效果。

總的來說，肺炎患兒的臨床護理中，給予優質護理能夠較好的促進患兒病情的改善，提高臨床療效，護理價值顯著。

參考文獻：

[1]李立霞. 個體化優質護理在小兒肺炎護理中的療效觀察[J]. 中國醫藥指南，2020，18（33）：209-210.

[2]李青云. 優質護理在小兒肺炎護理中的應用體會[J]. 實用臨床護理學電子雜志，2018，3（52）：66+71.

[3]安忠麗. 優質護理在小兒肺炎護理中的應用體會[J]. 世界最新醫學信息文摘，2019，19（60）：312+314.

[4]曹占峰，張艷玲. 優質護理在小兒肺炎護理中的應用及效果[J]. 中國醫藥指南，2017，15（02）：212-213.