宋 園/山西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院
新時(shí)代是一個(gè)奮發(fā)向上的時(shí)代,“奮斗”一詞就出現(xiàn)在了黨的十九大報(bào)告中。奮斗是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的題中之重點(diǎn),是以奮斗的視角著眼于實(shí)踐的進(jìn)程,以奮斗的鑰匙開啟時(shí)代的大門。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代奮斗觀以及其在思想政治教育作用方面進(jìn)行研究,了解其理論淵源,把握其哲學(xué)內(nèi)涵,探究其教育作用,對(duì)于培養(yǎng)時(shí)代新人具有重要的教育意義。
習(xí)近平新時(shí)代奮斗觀系統(tǒng)回答了為什么要奮斗,誰來奮斗,怎樣奮斗等問題,形成了習(xí)近平奮斗觀。
新時(shí)代是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想則離不開對(duì)奮斗的堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是我們的最終目標(biāo),那么奮斗則是最具體的方法。
習(xí)近平在2019年1曰17日在天津南開大學(xué)考察時(shí)講到:“我們迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的階段,我們要把學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)同民族復(fù)興的宏大目標(biāo)結(jié)合起來,為之而奮斗。”今日中國(guó)所取得的輝煌成就離不開一代又一代中國(guó)人民,仁人志士的艱苦奮斗,只有不忘初心,牢記使命,堅(jiān)持奮斗精神,才能體現(xiàn)出我們黨,我們國(guó)家強(qiáng)大的民族力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的共同目標(biāo)。這個(gè)時(shí)代是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代,新時(shí)代造就了屬于這個(gè)時(shí)代的時(shí)代新人,時(shí)代新人是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的主體,通過不斷奮斗這個(gè)根本路徑才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。每一個(gè)人都應(yīng)該響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,參與創(chuàng)造美好的偉大時(shí)代,也是在實(shí)現(xiàn)自我的美好生活。中國(guó)的強(qiáng)大得益于每一個(gè)中華兒女的強(qiáng)大,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)則是每一個(gè)人的努力目標(biāo)。
中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代,是中國(guó)迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍的新時(shí)代。這些偉大成就離不開中華兒女的勠力同心,離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。要想在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),繼續(xù)使社會(huì)主義旗幟煥發(fā)光芒就必須堅(jiān)持高度的政治自覺、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,在統(tǒng)籌推進(jìn)“四個(gè)偉大”中發(fā)揚(yáng)好偉大奮斗精神。廣大人民群眾自覺學(xué)習(xí)奮斗精神,以奮斗指導(dǎo)行動(dòng),用奮斗創(chuàng)造美好生活。最終,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的美好新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代。
人的全面發(fā)展是共產(chǎn)主義的理想目標(biāo)和共產(chǎn)主義社會(huì)的基本原則,馬克思主義的核心思想就是實(shí)現(xiàn)人的全面而自由發(fā)展。人的全面發(fā)展,就是智力和體力的協(xié)調(diào)統(tǒng)一的全面發(fā)展。奮斗的本質(zhì)就是實(shí)踐,實(shí)踐的本質(zhì)是人類能動(dòng)地改造世界的客觀物質(zhì)活動(dòng),這種客觀物質(zhì)活動(dòng)使得人的本質(zhì)得以確認(rèn),使人能夠通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面而自由的發(fā)展并且實(shí)現(xiàn)自我的高級(jí)價(jià)值追求。為了滿足人的這種高級(jí)需求進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,因此必須通過自身的勞動(dòng)和奮斗。
中華優(yōu)秀文化是以人為主體的文化,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗尤其體現(xiàn)了中華民族、中華文明的本質(zhì)精神。從盤古開天、夸父逐日等這些耳熟能詳?shù)膱?jiān)持不懈、持之以恒的奮斗神話故事,到“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”、“艱難困苦,玉汝于成。”的名言名句。這些都是中華民族以勤勞智慧的民族品格、不懈進(jìn)取的創(chuàng)造活力、自強(qiáng)不息的奮斗精神創(chuàng)造了輝煌的中華文明。
習(xí)近平的奮斗前景是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期深入奮斗的結(jié)果,艱苦奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。中國(guó)的近代史是一部世世代代仁人志士奮斗的歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)的歷史。奮斗從一開始,就貫穿于我們黨的鮮明品格當(dāng)中。今天的我們要不忘初心、牢記使命,秉持逢山開路、遇水架橋的開拓精神,繼續(xù)在二十一世紀(jì)的中國(guó)創(chuàng)造出新的奇跡。美好的生活離不開奮斗,沒有奮斗精神就不能繼續(xù)創(chuàng)造民族奇跡。習(xí)近平新時(shí)代奮斗觀就是對(duì)是革命的奮斗精神的繼承和發(fā)展。
思想政治教育的內(nèi)容就是以人的思想觀念、政治意識(shí)、道德品質(zhì)的形成、變化和發(fā)展作為研究領(lǐng)域進(jìn)行研究,研究對(duì)象是人,其目的是要認(rèn)識(shí)和把握人的思想品德形成和發(fā)展的特殊規(guī)律以此可以進(jìn)行針對(duì)性地思想政治教育實(shí)踐活動(dòng),通過這些有目的,有計(jì)劃,有組織的活動(dòng),促使受教育者形成社會(huì)發(fā)展所必須的思想道德條件。通過思想政治教育作用,促進(jìn)人們的思想向社會(huì)所需求的方向變化,最終促進(jìn)人的全面發(fā)展。
第一,促進(jìn)個(gè)體生存作用。人是自然屬性與社會(huì)屬性的結(jié)合體,人在滿足自身的物質(zhì)生存需要的時(shí)候,人會(huì)追求更高層次的精神生存需求。思想政治教育的作用在于其不僅會(huì)促進(jìn)人的物質(zhì)需求的滿足,也會(huì)在同時(shí)通過有計(jì)劃、有目的的實(shí)踐手段去提高人的思想和精神追求的滿足程度,幫助人建立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀以及行為準(zhǔn)則,促使人以個(gè)體形式在社會(huì)中生存,產(chǎn)生個(gè)體作用。
第二,促進(jìn)個(gè)體發(fā)展作用。教育者通過各種導(dǎo)向手段,促使受教育者的思想及行為能夠符合社會(huì)所約束的規(guī)范當(dāng)中,符合社會(huì)發(fā)展所必須的條件要求,以根本目的為宗旨,不斷推動(dòng)人作為個(gè)體的能動(dòng)性,促進(jìn)其個(gè)體的全面發(fā)展。我國(guó)思想政治教育的根本目的是:提高人們的思想道德素質(zhì),促進(jìn)人的自由全面發(fā)展,激勵(lì)人們?yōu)榻ㄔO(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
第三,促進(jìn)個(gè)體幸福作用。思想政治教育能夠培養(yǎng)人的理想信念、道德情操,樹立真善美的精神追求,并且思想政治教育可以通過這些價(jià)值取向推動(dòng)個(gè)體自主追求自我的人生夢(mèng)想,以此來實(shí)現(xiàn)個(gè)體的自我需求和期望達(dá)到某種滿足程度,使個(gè)體能夠從這個(gè)滿足程度中獲得自我的認(rèn)同感,價(jià)值感,快樂感和幸福感,進(jìn)而最終獲得精神上的滿足。
習(xí)近平新時(shí)代奮斗觀幫助廣大群眾構(gòu)建了一個(gè)完整的個(gè)人幸福觀。以奮斗為根本路徑,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不懼風(fēng)雨,不忘初心,,櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行,參與偉大事業(yè)的進(jìn)程,貢獻(xiàn)個(gè)人的力量,在實(shí)現(xiàn)“大夢(mèng)”的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的“小夢(mèng)”,為幸福而奮斗,以奮斗謀幸福。
奮斗不僅僅是物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng),也是精神生產(chǎn)活動(dòng),新時(shí)代的奮斗者是有著理想信念,道德情操的時(shí)代新人,在自主的勞動(dòng)過程中不僅滿足自我的生存需求,在這個(gè)進(jìn)程中更會(huì)去經(jīng)歷那種幸福感,以奮斗為幸福的高層次信仰,滿足自我的精神追求。習(xí)近平新時(shí)代奮斗觀以奮斗為基底,以幸福為底色,以中國(guó)夢(mèng)為目標(biāo),推動(dòng)時(shí)代新人不斷的努力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,獲得自我幸福。
一個(gè)民族要有自己的信仰與希望,民族才會(huì)有未來,國(guó)家才會(huì)有力量。人是社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)實(shí)踐的主體,在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,人自身既被社會(huì)所改造,又會(huì)自主的去改變社會(huì)。時(shí)代新人是新時(shí)代的社會(huì)主體,培養(yǎng)時(shí)代新人,最重要的就是要培養(yǎng)他們堅(jiān)定的理想信念根基,秉持對(duì)馬克思主義的科學(xué)信仰,對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)持信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信信仰。通過在群眾中進(jìn)行理想信念教育,才能在社會(huì)進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自我教育的提高。
習(xí)近平新時(shí)代奮斗觀,幫助時(shí)代新人樹立正確的人生導(dǎo)向,建立正確的價(jià)值緯度。通過思想政治教育建設(shè),提高其思想覺悟、道德規(guī)范,以艱苦奮斗為榮,以好逸惡勞為恥。奮斗的人生才會(huì)是幸福的人生,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代新人,就是培養(yǎng)新時(shí)代的奮斗者,堅(jiān)定奮斗自信,樹立奮斗志向,永葆奮斗姿態(tài),同人民一起奮斗共同前進(jìn)。
奮斗就是幸福,沒有人的自由而全面發(fā)展,幸福就不可而言。習(xí)近平新時(shí)代奮斗觀以奮斗來打開人的自由全面發(fā)展的新時(shí)代。
人是社會(huì)的產(chǎn)物,只有人的類本質(zhì)和社會(huì)屬性的統(tǒng)一,才能實(shí)現(xiàn)以人為主體的幸福。人作為現(xiàn)實(shí)的個(gè)體,借助社會(huì),自覺地參與物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng),個(gè)人只有通過自身努力的實(shí)踐活動(dòng),才能促進(jìn)自身的自由全面發(fā)展,以此來獲得個(gè)人的幸福。習(xí)近平新時(shí)代奮斗觀號(hào)召所有以個(gè)人對(duì)社會(huì)、人類的貢獻(xiàn)作為人生幸福的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),“擼起袖子加油干”,去創(chuàng)造出更加豐富的物質(zhì)生活和精神生活,以奮斗作為實(shí)現(xiàn)方法,在奮斗中獲得滿足自我的精神需求,促進(jìn)自我的全面發(fā)展。
習(xí)近平新時(shí)代奮斗觀具有偉大的歷史意義,是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的簡(jiǎn)易表達(dá),是以人民為中心的體現(xiàn),是鼓勵(lì)廣大人民群眾與時(shí)代新人自覺參與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)進(jìn)程中的最有力號(hào)召。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代奮斗觀,加強(qiáng)思想政治教育作用,對(duì)于培養(yǎng)時(shí)代新人具有重要的教育意義,促使每一位時(shí)代新人在學(xué)習(xí)與生活中認(rèn)清人生價(jià)值,發(fā)現(xiàn)自我不凡,珍惜勞動(dòng)成果,創(chuàng)造更加美好的未來,為中國(guó)夢(mèng)而不斷努力奮斗!