新聞短視頻剪輯技巧探究
——以《疫后重振看湖北——我在湖北挺好的》系列短視頻為例

◎李 沖 孫 玲

《疫后重振看湖北——我在湖北挺好的》系列短視頻通過展現在疫情期間留守湖北的外國人工作和生活的故事，及時生動地讓世界人民了解湖北抗“疫”舉措和成效，向國際社會傳達正能量。其中，“熱愛武漢和漢秀的澳大利亞專家”被全網推送。作為主創之一，在新聞短視頻的后期制作中，筆者利用剪輯技巧，致力于給觀眾呈現視覺流暢、體驗感好、同時能引起共鳴令人共情的短視頻作品，以到達新聞短視頻的預期傳播效果。

一、剪輯技巧在新聞短視頻中的作用

（一）什么是新聞短視頻

新聞短視頻是以傳播新聞信息為目的，運用短視頻呈現方式，在多媒體平臺傳播的一種視頻新聞節目。剪輯是對新聞節目的二次創作，好的剪輯能讓作品升華。只有掌握剪輯的基本原則，把握剪輯的整體風格，控制剪輯的節奏，巧妙的運用剪輯技巧，才能創作出受眾喜歡的新聞短視頻作品。

（二）剪輯技巧在新聞短視頻中的重要作用

在一部短視頻制作過程中，同樣的拍攝素材和視頻內容，經由不同的編輯，剪輯出來的作品效果，在最終的呈現和風格上往往有很大差異。剪輯是一個非常感性的過程，依靠感覺剪輯的同時需要遵循一定的原則，并非憑借直覺隨性的剪輯就能完成。

當新聞編輯拿到攝像師拍好的素材，明確新聞短視頻要表達的內容與中心思想，將整理好的視頻素材導入非線性編輯軟件，就開始進入真正的剪輯環節。短視頻的剪輯風格是怎么樣的，需要幾段音樂，選擇歡快還是抒情的，鏡頭選擇標準是什么，一個鏡頭該給多長，鏡頭與鏡頭之間怎么組接流暢，場景與場景之間怎么切換，這些都是在剪輯過程中需要思考的問題。如何提高新聞短視頻制作水平，做出更專業、生動、創意的短視頻作品，實現更好的傳播效果，是作為新聞編輯追求的目標和方向。只有在一次次的剪輯實踐中不斷地思考，總結經驗，才能提高剪輯水平。

二、新聞短視頻后期制作技巧

（一）尋找合適的鏡頭，控制鏡頭長度

短視頻素材中，往往都是不同機位、景別和角度的鏡頭。在剪輯素材前，不僅要把鏡頭按照不同場景和景別進行分類管理，甄選出合適的畫面內容，還要在鏡頭的選擇上遵循一些基本的原則。首先需要鏡頭穩定、對焦準確、曝光良好和色溫合適，其次是構圖合理，主體突出。尤其一些紀實性的人物短片，要注意人物的情緒、表情、動作、言語，這些細節決定著鏡頭情緒和內容的表達。

畫面的時間長度和流暢性是具有關聯性的。鏡頭在畫面中長度能夠傳達給觀眾足夠有效的信息，那么可以說長度適當。一般情況下，近景，特寫鏡頭所需時間較短，遠景中景鏡頭所需時間較長。節奏比較輕快的短視頻，往往鏡頭短，切換次數多，剪接率高。例如，《韓國小姐姐用抖音推介湖北旅游》這期，片中講述韓國人陳榮恩在枝江同心花海通過拍攝抖音視頻的方式，給韓國人推介湖北旅游。片子風格輕快活潑，所以在鏡頭選取上，選取主人公表情和動作都比較自然的場景，通過遠近景的切換和快節奏剪輯，讓短視頻更有張力。

（二）鏡頭成組剪輯，形成完整敘事段落

短視頻中的每個畫面都不是獨立和意義完整的，每一個鏡頭都依賴于其他鏡頭；每一個被攝對象都包含著大量的信息，而一個鏡頭往往不能夠將這些信息完整地呈現出來，這時就需要鏡頭成組。只有鏡頭成組，才能形成完整的敘事段落，直觀展示給觀眾所看到的整個場景。

鏡頭成組剪輯就是對同一個事物用多個鏡頭進行表現。短視頻拍攝的時候，攝影師一般對同一個場景進行不同景別和機位的拍攝。后期剪輯的時候，編輯也要注意遵循這個剪輯思路。當需要切換場景時，通常都是相連的兩個或者兩個以上的鏡頭表現同一主體的動作，至少保持1.5秒到2秒也可更長，保持敘事場景的完整性。例如，在短視頻《@全世界，我在湖北挺好的！》中，開場是漢秀的澳大利亞專家喬佩妮和同事一起走進辦公室的全景跟鏡頭，接著是她走進辦公桌檫黑板的中景鏡頭，緊跟著是一個擦黑板的近景鏡頭，然后是一個辦公室的全景空鏡頭。4個成組的鏡頭即考慮了事物之間的時間關系、邏輯順序，也完整的展現了被攝對象的工作狀態。

視頻其實就是由一個個相互關聯的場景片段組接成一個完整的影片。各個場景片段位置選擇上面，需要根據具體的內容作合理安排。可以在初剪完成的基礎上，后期調整各個場景片段的位置。一般傾向于把好的鏡頭素材放在片子的開篇和結尾部分，讓精彩的鏡頭和內容能夠快速抓住觀眾的眼球。

（三）畫面剪輯點的選擇

剪輯師要真正做好剪輯，知道“什么時候該剪”很重要。剪輯點就是一個鏡頭切換到下一個鏡頭的組接點，在正確的組接點上切換鏡頭能使鏡頭銜接流暢、自然，因此,剪輯點的選擇是視頻剪輯最重要最基礎的工作。剪輯點可分為兩大類，畫面剪接點和聲音剪接點，其中畫面剪輯點包括動作剪接點、情緒剪接點、節奏剪接點。下面以動作剪輯點和節奏剪輯點為例進行分析。

動作剪接點首先要遵循動接動、靜接靜原則。相對動接動來說，一般會選擇鏡頭中運動幅度最大的動作點，可以是動作的最高點或者最低點進行鏡頭的組接。比如人物推窗手接觸窗戶時、投籃動作開始時、傳遞物品在手接觸時等等。例如《熱愛武漢和漢秀的澳大利亞專家》這期，喬佩妮和同事在餐廳等待朋友見面的場景，前一個鏡頭選取她從椅子上起身，下一個鏡頭就接她見到朋友互相擁抱的場景。兩個鏡頭通過起身和擁抱的動勢完成組接。動勢感能夠彌補鏡頭中景別跳躍的問題，使視覺上更加流暢。

節奏剪接點就是用鏡頭的不同時長來創造一種節奏，從而傳達一種特定的氣氛，給人以情感的沖擊。鏡頭的時長取舍是節奏剪接點的主要內容，適當變化剪輯節奏，采用剪輯加速度的方法，使組接的鏡頭越來越短，利用鏡頭的積累效果，可使段落形成一個高潮。例如，短視頻《@全世界，我在湖北挺好的！》片尾，通過選取武漢最具代表性的建筑、景觀和生活場景的鏡頭，以音樂節拍點作為剪輯點來剪輯，使情節達到高潮，同時出結尾字幕“@全世界，湖北歡迎你”。

完成畫面剪輯點處理的同時，還要留意對白、旁白、同期聲和解說詞這些，結合其內容的需要和聲畫匹配，去選擇剪輯點。

（四）相鄰鏡頭影調色彩的統一

在新聞短視頻綜合篇中，由于拍攝素材來自不同時間、地點和設備，沒有統一攝制標準的情況下錄制的，在組接相鄰畫面的時候，除了準確還原色彩之外，還要注意兩個相鄰鏡頭的色彩匹配問題。如果把明暗或者色彩對比強烈的兩個鏡頭組接在一起，就會使人感到生硬和不連貫，影響內容表達。剪輯時前后鏡頭的色彩基調要大體一致。否則顏色太跳躍，畫面就不連貫，影響內容的通暢表達。

結語

在融合新聞的時代背景下，渠道、受眾日益增長的需求助推新聞短視頻的創新發展。對于視頻編輯來說，應該主動適應變化，學習新的理論和技術，以增加新聞短視頻的可視性，豐富畫面語言，提升短視頻的質量和傳播力，努力把短視頻做到“好看”、“耐看”、“抓人眼球”。