貝多芬鋼琴奏鳴曲《月光》的音樂形態(tài)與演奏技巧分析

張 銳

（山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 山西 太原 030002）

作為貝多芬的音樂創(chuàng)作生涯中比較經(jīng)典的一首曲子，《月光》極具音樂表現(xiàn)力和感染力，一方面能夠表現(xiàn)出作者復(fù)雜的創(chuàng)作情感和高超的音樂造詣，另一方面其在演奏上的精妙之處也能夠為聽眾帶來美好的體驗。對這首曲子的音樂形態(tài)和演奏技巧進(jìn)行分析，能夠使我們進(jìn)一步感受到貝多芬古典音樂的魅力。

一、貝多芬與《月光》

（一）貝多芬的人生經(jīng)歷

貝多芬作為著名的德國音樂家，在作曲、指揮和鋼琴演奏等方面具有極高的造詣，是浪漫主義音樂的開創(chuàng)者，同時也是古典主義音樂的代表性作曲家。他的許多作品流傳至今，享有極高的藝術(shù)評價，其被稱為“樂圣”。然而與其藝術(shù)道路上的輝煌不同，他個人的人生經(jīng)歷相當(dāng)坎坷。在幼年時期，貝多芬開始跟隨父親進(jìn)行音樂上的學(xué)習(xí)，并早早地在這方面顯示出了超凡的藝術(shù)天賦，而后他成為海頓的學(xué)生，他的音樂作品也逐漸得到外界的認(rèn)可與關(guān)注。貝多芬生活在一個特殊的歷史時期，這也造就了他大膽追求藝術(shù)理想和堅持自我創(chuàng)作風(fēng)格的特點，在法國大革命的精神和共和主義的影響下，他的作品也呈現(xiàn)出一定的革命性和悲壯性。

（二）《月光》的創(chuàng)作背景

《月光》這首著名的奏鳴曲創(chuàng)作于1801年，與之相關(guān)的有一個非常著名的故事，很多人第一次了解這首樂曲也是來源于這個故事。貝多芬在嚴(yán)重耳聾的情況下，偶然遇到了一個女學(xué)生并與之相戀，但是戀情持續(xù)的時間并不久，貝多芬的戀人朱麗葉塔很快愛上了他人，這使貝多芬的生活和創(chuàng)作都陷入了絕境。而這時，他偶然聽到一個盲女在彈奏鋼琴，這使他重新燃起了對音樂創(chuàng)作的熱情，并為這位盲女創(chuàng)作了《月光》。《月光》這個名字并不是貝多芬起的，而是多年后詩人路德維西在聽到這首樂曲后有感而發(fā)，結(jié)合貝多芬創(chuàng)作這首樂曲的背景和盲女的故事定名為《月光》。

二、《月光》的音樂形態(tài)分析

（一）第一樂章

《月光》的第一樂章是三個樂章中人們最熟悉的一個，一方面是由于這一章節(jié)的樂曲極具詩意，優(yōu)美動人，另一方面也是因為這一部分在整個奏鳴曲中最容易學(xué)習(xí)和彈奏，受到了很多初學(xué)者的青睞。在這一章節(jié)中，貝多芬改變了傳統(tǒng)的多樂章規(guī)則，重點突出了幻想的風(fēng)格。開始是四個序曲，具有鮮明的神秘色彩，同時也為整首曲子的氛圍奠定了基調(diào)，確定了音樂的節(jié)拍和調(diào)性。隨后中音片段開始，整個樂章進(jìn)入一種憂郁寧靜的氛圍，渲染著豐富的沉郁色彩；到了中間部的三連音，樂章的音調(diào)又開始上升，并呈現(xiàn)出一種曲折、蜿蜒的效果，使聽者能夠感覺到音樂中表達(dá)出來的不安情緒；在最后一段，音樂的整體氛圍又趨于平靜，讓人仿佛置身于淡淡的月光之下，一切歸于沉寂。這個樂章中，既包含了溫柔如低語一般娓娓道來的情感，又仿佛置身于月光之下，籠罩在一片銀色的寂靜之中，極具詩情畫意和浪漫風(fēng)格，作者通過音樂的推進(jìn)緩緩講述著一個細(xì)膩的故事。這一段三連音始終貫穿著整個樂曲，一方面體現(xiàn)了朦朧沉靜的憂思，另一方面又隱含著淡淡的憂傷，使整個旋律都圍繞著情緒而起承轉(zhuǎn)合。同時這一樂章也是即興曲，貝多芬采用靈活的處理方式，使整個樂章在大小調(diào)之間自然流暢地轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了其對古典音樂的開拓創(chuàng)新和極為精妙的藝術(shù)構(gòu)想。

（二）第二樂章

第二樂章是三個樂章中的過渡章，相比前后樂章顯得更加柔美，這個樂章的主要旋律由兩個樂段構(gòu)成，結(jié)構(gòu)層次非常鮮明。前面一段的八個小節(jié)突出了這個樂章的主題思想，是這個樂章最核心的部分，而后面一段的八個小節(jié)則更加具有獨創(chuàng)性。其中，貝多芬融入了多種不同的切分節(jié)奏，在一個短小的樂章中形成了與小步舞曲相似的靈活歡快的曲式，成功地形成了從第一樂章到第三樂章的過渡，既能夠承接第一樂章的沉靜憂郁，又能夠引出第三樂章的洶涌激昂。這一樂章短小精悍，極具古典韻味，顯得非常可愛靈動，樂章的兩個部分共用同一個主題，伴奏旋律也是前后銜接的，能夠塑造一種超乎自然的靈動之美，使第一樂章的悲傷情緒得到緩解。樂章中部的曲調(diào)采用雙重音的形式進(jìn)行交替呈現(xiàn)，能夠營造一種獨特的神秘氛圍，這種時而連續(xù)時而間斷的變化也能夠使整個主題的過渡和轉(zhuǎn)變更加貼切。

（三）第三樂章

在整個樂曲的最后一章，雖然貝多芬并沒有采用經(jīng)典的回旋曲式，但是也對其進(jìn)行了獨特的設(shè)計，使整個樂章充滿了戲劇性和華麗感，這也是整首曲子中最具情感和力量的一章，給人一種歷經(jīng)苦難后終于得到心靈上的解脫之感。整首曲子最重要，也是最高潮的部分就在這一章節(jié)，這一章節(jié)中貝多芬一層層地將自己的內(nèi)心情感展露出來，并完美地與音樂結(jié)合，我們可以從這一樂章中品味到他一瀉千里的情感和堅毅不屈的強大精神力量。整個樂章的旋律組合，仿佛狂風(fēng)海浪一般注入了強烈的情感沖擊，在音樂的表現(xiàn)上極具爆發(fā)力和力量感，隨著音樂強度的逐漸上升，情感也越來越強烈，貝多芬對命運和音樂的堅定信念活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了這一樂章之中。在再現(xiàn)部樂章的主部，貝多芬進(jìn)行了一定的調(diào)整和刪減，從而實現(xiàn)副部旋律的加強和拓展，而當(dāng)情感發(fā)展到最高潮的時候卻突然停止。到展開部，貝多芬又一次掀起戲劇性的高潮，樂曲旋律的起伏轉(zhuǎn)變十分流暢。這些都展現(xiàn)了貝多芬音樂創(chuàng)作的高超技藝和其非凡的表現(xiàn)力，即使是一些轉(zhuǎn)折和過渡中也能夠體現(xiàn)這一點。

三、《月光》的演奏技巧分析

（一）第一樂章

整個第一樂章在音樂風(fēng)格上十分突出，貝多芬通過這一樂章的旋律，仿佛讓人聯(lián)想到一個飽受生活折磨的人在月光下獨自思考的畫面。畫面的主人公曾經(jīng)滿含理想、意氣風(fēng)發(fā)，然而卻被現(xiàn)實無情打擊，只剩下絕望與痛苦。貝多芬利用沉靜憂郁的音樂展現(xiàn)出了這種十分現(xiàn)實化的主觀思想情感。這種音樂表現(xiàn)手法非常簡單，樂曲一開始就采用了三連音，為整個樂章營造沉郁的音樂氛圍，而后的四個小節(jié)則采用#G中音，在彈奏時要確保右手能夠穩(wěn)定地演奏出三連音伴奏，同時后面的16分音符的處理也要注重深沉情緒的呈現(xiàn)。B大調(diào)能夠體現(xiàn)樂章的第二個主題，通過三連音實現(xiàn)第一主題到第二主題的過渡，使樂曲從沉靜的中低音轉(zhuǎn)向高音區(qū)，同時也體現(xiàn)了情感上的變化。

隨后第一樂章進(jìn)入到第三段，這一段對第一主題進(jìn)行了比較安靜的重現(xiàn)，#C小調(diào)后跟一個第二主題的變化樂式，從而實現(xiàn)了對第一主題的再次演繹。這一樂段的最后，呈現(xiàn)出一種平緩的過渡，由強到弱地轉(zhuǎn)變，最后在近乎舒緩的音樂中到達(dá)尾聲。在第一樂章的演奏中，首先要注意重音技巧的運用，恰當(dāng)控制力度，通用二分音符沉重的音色引出整段旋律。其次要注意連音技巧的運用，在兩種三連音中運用不同的演奏方法，表達(dá)兩種截然不同的情緒。

（二）第二樂章

第二樂章采用四分之三拍的形式和D大調(diào)的三部曲式，這種曲式也被稱為小快板。由于第二樂章是憂郁的第一樂章到激昂的第三樂章之間的過渡和銜接，因而曲子的旋律充分體現(xiàn)了音樂的流暢性，具有舒緩和優(yōu)美的特點。在演奏時，應(yīng)當(dāng)仿佛置身于與戀人的回憶之中，蘊含充沛的情感，同時也注重表現(xiàn)自己由哀傷向撫慰的情感轉(zhuǎn)變。有一些音樂評論家針對這一樂章進(jìn)行評論，認(rèn)為《月光》中只有這一段能夠貼合主題，讓人們真正實現(xiàn)對月光的想象。在貝多芬的心中，甜蜜的回憶與痛苦的當(dāng)下反復(fù)交織，歷經(jīng)了第一樂章的沉郁痛苦，在這一樂章中情緒反而比較放松了，因此，演奏時也要體現(xiàn)這種稍事休息的輕快之感，使其能夠與第一樂章和第三樂章區(qū)分開來，更好地發(fā)揮其過渡作用，體現(xiàn)其獨特的旋律色彩。第二樂章的演奏最重要的在于顫音和音階的靈活運用。顫音技巧需要演奏者進(jìn)行靈活的手指變化，高強度且流暢地進(jìn)行變換，音階技巧在這一樂章的結(jié)尾部分得到充分的展現(xiàn)，需要通過對手指的控制來體現(xiàn)音樂的靈動性。

（三）第三樂章

第三樂章中，貝多芬采用四分之四的節(jié)拍和#C小調(diào)奏鳴曲，聽上去慷慨激昂，如同戰(zhàn)士走上戰(zhàn)場即將沖鋒陷陣一般。音樂具有強烈的沖擊感和力量感，從而能夠凝聚成一種強大的情感力量，既能抒發(fā)作者自身的強烈情感，又能夠與聽眾產(chǎn)生情感上的共鳴。生活中的坎坷并沒有使貝多芬感到消沉，而是使他通過不斷克服困難、抗?fàn)幟\從而在藝術(shù)上取得更高的成就。第三樂章由兩個主題和16分音符構(gòu)成，兩個主題之間具有比較鮮明的差異，進(jìn)而在對比中體現(xiàn)出貝多芬在抗?fàn)幟\的過程中內(nèi)心的掙扎與痛苦。通過第一主題的表達(dá)彰顯了徹頭徹尾的沖擊感，同時也在不斷展現(xiàn)著貝多芬抗?fàn)幟\的頑強精神和勇敢斗志。而通過第二主題的演繹，樂曲又能夠給人帶來一種清新自然之感，體現(xiàn)了在頑強抗?fàn)幟\后貝多芬依然懷揣著美好的希望和信念，勇敢地?fù)肀磥怼蓚€主題的呼應(yīng)，使整個樂章極具特色和多元性，兩個主題之間的對比和交叉又在激昂的音樂中達(dá)到了最終的統(tǒng)一，表現(xiàn)出貝多芬心靈上的平靜。

四、結(jié)束語

毋庸置疑，《月光》中貝多芬進(jìn)行了強烈的情感表達(dá)，無論是第一樂章的憂郁沉靜，還是第二樂章的輕快靈動，亦或是第三樂章的壯烈激昂，都體現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造的豐富性和多元性，樂章之間的過渡自然流暢，與情感的轉(zhuǎn)變相得益彰。這首家喻戶曉的杰作到今天仍然能夠帶給人們思考和啟發(fā)，憑借其獨特的藝術(shù)感染力鼓舞著人們勇于同命運進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>