提高基層消防救援站滅火救援戰斗力的方法

展武林

摘要：國家綜合性消防救援隊伍成立后，對標我國應急救援主力軍和國家隊的定位，面對“全災種、大應急”任務需要，從救援理念、職能、能力、裝備、方式、機制等多方面發生了變化。立足新形勢新要求，如何推進消防訓練改革，提高滅火救援戰斗力，作者結合工作提出個人思考想法。

關鍵詞：戰斗力;滅火救援

隨著經濟社會的飛速發展，工業化、城鎮化、市場化快速推進，影響公共消防安全的不確定因素和非傳統因素逐漸增多。消防改革轉制后，承擔的任務更廣更復雜，滅火救援戰斗能力迫切需要提升。因此，消防隊伍要立足實際，緊緊圍繞“能打仗、打勝仗”這一中心目標，抓住戰斗力生成這條主線，創新思想理念、完善工作機制、強化科技支撐、實施人才培育，全面提升滅火救援實戰化能力水平。

一、當前訓練存在的問題

（一）訓練內容與實戰脫節

1.訓練層次模糊不清

目前訓練中，體能訓練按照年齡進行層次劃分，標準及相應成績都進行了明確，參考性強，指導性強，而業務訓練并未明確層次等級，新老隊員都是一個標準，造成“新消防員受不了、老消防員吃不飽”的局面，達不到預期訓練效果。

2.組訓內容方法陳舊

一是受組訓人員能力水平影響，戰術性訓練缺乏專業指導，訓練缺乏系統性、規范性，隨意性較強。二是基地化模擬訓練進程較慢，一些與實戰貼得更緊的應用型技戰術訓練，如偵檢、堵漏、破拆、洗消、排煙、煙火、內攻等關鍵戰斗行動環節的模擬訓練、緊急避險、心理行為等訓練由于條件受限無法展開。三是裝備器材訓練注重操作，片面追求講解使用，盲目追求新裝備器材，器材的維護保養水平不高，造成裝備潛力發揮不夠、損耗大，甚至束之高閣。

（二）訓練質量效益不高

1.訓練重點不清

當前基層隊站人員少、任務重，大量的時間和精力用在日常任務上，缺少潛心研究如何去開展適應當前隊伍需要的訓練形式，重點把握不清，針對性不強，實戰化演練形式內容簡單，訓練實施時分重點、分層次、分崗位細化不足，訓練重點模糊不清，針對性不強，籠統寬泛。

2.訓練創新能力不足

實案化、實戰化訓練的第一要務就是要貼近實戰，訓練必須在充分結合轄區火災的實際情況下開展。大多數組訓人員都習慣了按照訓練細則組織訓練，對實戰化訓練的理解不到位，結合轄區滅火救援類型特點制定實用性強、符合隊站人員車輛裝備實力的實戰訓練不足。

（三）考核機制不健全

訓練考核沒有真正實現從零散考核向系統考核、從結果考核向過程考核、從定性考核向定量評估的轉移，還沒有真正實現“考為戰”。考核內容“一刀切”，沒有根據崗位、年限區分制定考核項目內容，導致考核針對性不強;考核手段傳統化，方法、手段過于局限;考核結果以“秒”“米”定輸贏，并未制定個人考核縱向跟蹤發展提升機制，沒有建立“考核——總結——監督——提高”的長效機制。

二、提高基層戰斗力的思考

（一）提高消防員招錄門檻，健全結業制度

1.提高招錄培訓準入門檻

目前，新消防員的“先天性”身體狀況、體能素質在后續的訓練培訓中暴露出諸多問題，不能適應高強度、長時間的滅火救援任務，從而應在招錄過程中提高體能準入標準，不能以報名人數少而降低準入標準。在新訓過程中，制定綜合性、系統性的考核制度，分階段、分項目進行全面具體的考核，全程把握訓練推進情況。對標滅火救援需要，在確保個人體、技能達標的基礎上，增加滅火救援理論學習、初級緊急避險、應急處置等應用型、技能型訓練內容，豐富訓練種類，優化實戰訓練體系。

2.健全培訓結業考核機制

健全完善新消防員結業考核制度，按照職業化、專業化的發展要求，制定方案、配套措施，進行周期性監控，評判每個時期訓練的效果是否符合進度計劃，能否按原計劃完成預定總目標，以“對標——修正——監控”形式，把握整體動態走向，再給予相應的幫扶措施，向預期目標不斷趨近。

（二）構建訓練體系，完善內容形式

1.突出戰術協同訓練

首先，抓好單人戰術訓練，包括對基本作戰原則、戰術方法動作的運用。其次，注重班組戰斗編成訓練。如滅火編成、搶險救援編成、供水編成、戰勤保障編成、協作掩護等，使單兵能力形成合力，發揮“1+1>2”的優勢。再次，開展好消防站戰術訓練。例如開展各種平地操、樓層進攻操、大面積火災堵截包圍操、進攻撤退、陣地轉移操等訓練，不斷強化指揮員的組織指揮水平，提升指戰員滅火戰術意識和災害現場的應變處置能力。最后，強化協同戰術訓練。在消防站戰術訓練的基礎上，針對不同災害事故，開展隊站間的戰術協同訓練，消防與公安、武警、電力等多部門的合成演練，強化指揮、戰斗、協同、保障能力。

2.突出實戰心理訓練

實戰化訓練體現在心理上，就是讓受訓者體會到實戰的氛圍，感受實戰帶來的緊張、恐懼、壓力等心理狀態，實現非實戰環境下的實戰化訓練，經常性地進行心理健康教育、心理常識學習、心理拓展訓練、心理適應能力訓練。借助模擬訓練設施、智能煙火訓練室等，開展爆炸、高溫、倒塌、黑暗、濃煙、有毒、高空等環境下的特定訓練，提升消防員感知力和應變能力，培養消防員相互協作的能力，提高心理承受能力。

3.注重研究性訓練

針對當前“高大化低”等火災特點，認真組織戰評總結和戰例研討，研究探討火災發生發展規律、特點和對策。例如高層建筑火災撲救戰術、地鐵火災撲救中的排煙、地震災害救援中的戰術行動要則和人員搜索定位等，通過想定作業、分段作業、連貫作業、沙盤作業、圖上作業等多種方法手段，使訓練形象化、直觀化，確保訓練取得成效。

4.突出行動安全訓練

吸取近幾年滅火戰斗及日常訓練安全事故的教訓，將作戰行動安全訓練作為基礎性和達標性必考訓練內容，著力解決普遍存在于基層單位的安全防護意識不強、火場盲目行動、對潛在危險預判不足等問題。把火場暴露的問題作為行動安全訓練的研究課題和內容，引導指戰員將安全行動意識根植于腦、根植于心。

（三）推行層級訓練，完善保障機制

1.區分訓練層次，推行分級訓練

實戰化訓練就是要實現組訓形式多元化、訓練場地基地化、訓練方法多樣化、訓練手段模擬化。改革組訓形式，基礎訓練按照工作年限分訓，技術訓練按照崗位分訓，戰術訓練采取基地輪訓的形式分期分批進行。

2.完善保障機制，營造良好環境

加大訓練經費的投入，建設煙火等特殊訓練設施，提高訓練經費使用效率;加大訓練裝備的配備力度，尤其是高新技術裝備的配備，積極與院校、地方合作研發適應實戰化需求的訓練器材，走“產、學、研”相結合的道路。設置與實戰化訓練相配套的專業后勤保障團隊、裝備器材巡檢團隊，保障各階段的工作順利進行。

（四）聚焦骨干培養，完善激勵機制

1.注重人才選拔培養

加強專業人才骨干培養，組織“走出去”學習培訓。從基層選調具有一定理論功底、實戰經驗豐富、專業技能過硬的指戰員擔任教學訓練員，組建實踐教學示教隊，組織示范教學、分組實訓以及訓練設施設備維護等工作，提高實踐教學訓練效率。

2.進一步完善激勵機制

完善人才培養、選拔、配置和激勵機制，制定完善的崗位補貼。在職務晉升、技術職稱、消防士選取晉升等方面保留優秀骨干，發揮獎勵激勵的作用，開展典型人才培養，激發榮譽感、自豪感和歸屬感。制定訓練獎懲辦法，設立訓練獎勵基金，嚴格獎懲措施;建立干部訓練考核檔案，堅持把訓練成績納入干部考評范圍，將練兵成效與單位和個人年度考評、立功受獎、晉職晉級掛鉤。

參考文獻：

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