李學然
我們語文組是個大家庭。說她是個大家庭,一是因為人多,二是因為組員們彼此相處融洽,有分工有合作,其樂融融。
我們語文組位于學校綜合樓四樓,三樓是校領導的辦公室,我們有時笑稱:我們比校長還高一層,還有什么不滿足的。
我們辦公室現有十五位成員,六女九男,其中十四位語文老師,另有一位心理學老師,這位心理學老師為什么成了我們語文組的一員呢,一會兒再作交代。五位女老師,人稱“五朵金花”。
老大張酈老師,人稱“酈姐”,她以前學過美術,有藝術范,生活中頗講究品位,穿著打扮雖少奢華,卻多典雅,待人真誠,有大姐之風。
老二張艾紅老師,湖北大武漢人,因愛情嫁到小光山已二十余年,從沒言悔。張老師性情隨和,平常嫻靜少言,可一談到籃球,能從NBA巨星說到季后賽,從湖人隊談到馬刺隊,神采飛揚,滔滔不絕,她是我身邊唯一真實存在的女球迷。
老三李葆青老師,樸實善良,做事認真踏實,為人低調內斂,遇事寧肯委屈自己而不愿委屈別人,有“鄰家小妹”之風。
老四尹宏偉老師,剛剛三十,我們都稱她“小尹子”。“小尹子”是我們組內唯一擁有研究生學歷的老師,組長常說她“智商高,能干”,她智商確實高,你和她說話,特別省力,你說上半句,她能知道你下半句要說什么。“小尹子”還有一個特點:手巧,你隨便扯一把狗尾巴草給她,眨眼間,她就能編出一只活靈活現的小狗來。
老五徐鈞老師,剛從師范院校畢業兩年,我們呼她“小徐鈞”。“小徐鈞”正青春年少,走路帶風,性格開朗,清純喜俏,渾身上下自帶光芒,她相信世上所有的美好都是存在的,大家都很喜歡她。
教心理學的何巧月老師,才二十多歲,我們叫她“小何”。“小何”當初以心理學專業招進我們學校任教,正趕上我們年級組缺語文教師,她就臨時改任為語文教師,成了我們組里的一員。一年后,“小何”回歸本專業,成了專職心理學教師,因為年級組只有一名心理學教師,沒單設辦公室,她和我們有感情,就坐在我們辦公室辦公。“小何”性格溫柔,善解人意,體質偏弱,行動處似柔柳拂風。我們天天“小何、小何”地叫她,她就一聲聲“哎、哎”地應著。我們一直把她看作是我們組內的一員。
六位女同事,雖高矮胖瘦、性情脾氣各有不同,但她們有共同的愛好:喜歡養花草,喜歡整潔,喜歡吃零嘴。有她們在,辦公室里就不缺花花草草,就不會雜亂無章,也斷不了各色小零嘴,我們這些男同事沾光不少。六個女同事平均年齡三十多一點,她們是辦公室里最美的風景。
九個男教師,依年齡排隊,我最長,已過天命之年,一無所長,不提也罷。
“榜眼”魏明良老師,是性情中人,曾在雪夜扶起醉臥大路邊的陌生人,并按醉漢的指引,一路忽東忽西,忽南忽北地送他回家。魏明良老師在校乒乓球比賽中曾奪得過冠軍,所以我們喊他“魏帥”。“魏帥”對高考志愿填報有獨到的研究,稱得上是“信陽第一人”,服務過成百上千的高考學子。
“探花郎”是組長一一胡健老師,他一身多職:語文教師、組長、年級副主任、年級支部委員、班主任,可謂能者多勞。組長為人忠厚和善,如兄長般照應著大家,大家都親切地稱他為“健哥”,我也沒例外,有些稱呼,無關年齡。“健哥”每天都是忙碌的,忙碌之余,喜抽支煙卷,愛喝杯小酒。煙與酒,是“健哥”心中的情人,心有情人,生活便不會倦怠,因而無論工作多么繁忙,“健哥”都是陽光開朗的,都是細心多情的。
排第四的是呂繼石老師,他是學校中層領導,校委會成員。呂老師為人謙和,他無論什么時候都把自己當作一名普通的組員,和我們相處一室,言笑自如,沒有一點違和之感,組內但凡有活動,不論是工作方面的,還是生活方面的,他都積極參與。呂老師曾參加過縣中職校的籌備工作,那時他常和縣有關領導打交道,開闊了視野,所以他現在遇事看得通透。呂老師身上表現出的那份超然與淡定,常常能感染我們大家,讓我們出進辦公室的腳步,邁得不那么匆慌。
排老五的是金治平老師,金老師治學嚴謹,學術素養頗深,和當前語文界的許多大伽們都有交流互動,我們尊他為“金導”。“導”者,研究生導師之簡稱也。“金導”有學者的溫文爾雅之風,卻無名士的派頭,對人極為熱心誠懇。“君子溫如玉”,說的大約就是“金導”這類人吧。
排老六的是段曉輝老師,段老師做事干練認真,極能任勞任怨。語文教學、班主任之外,他還兼有校辦公室的工作,每天忙得陀螺一般,但你從聽不到他叫苦叫累,他似乎不知道什么是疲倦。段老師話不多,卻頗幽默,我們謔稱他為“段子手”。
排老七的是胡海林老師,我們稱他為“林海狐”,“狐”,是聰明的符號。胡老師的字寫得極好,年輕時是“練家子”,有自己顯明的個性,可惜現在人到中年,上有老下有小,中間還有老婆與工作,就是沒有他自己。我總覺得“林海狐”如能多點時間練練字,在書法方面肯定能有所成就。書法之外,“林海狐”對電腦也很精通,誰家的電腦出了問題,你去找他幫忙,十有八九能解決問題。
排老八的是陳軍老師,陳老師為人豪爽,有俠氣,人稱“土豪軍”。“土豪軍”愛打籃球,也喜歡談籃球,在籃球方面,他是張艾紅老師的知音,他倆一聊起籃球來,那話語門板也擋不住。“土豪軍”對生活,對工作,都像對籃球一樣,時時都激情四射。
排在第九的是邱曉嵐老師,邱老師特別會說話,腦子反應快,有語言天賦,曾友情出演過婚慶主持人。邱老師做事非常用心,非常愛家,在家里是暖男,在辦公室里也是。
我們十五個人,共處于狹小一室之內,雖然年齡有別,性情各異,但相同的職業,共事的緣分,把我們緊緊地團結在一起,使我們有著強烈的團隊合作意識。
工作方面,我們從不含糊,組長“健哥”指哪打哪,大家齊心協力,無不用命,尤其是年輕人,總是沖鋒在前,勇挑重擔。這幾年,我們語文組多次被縣教研室、學校評為“先進教研組”,成績斐然。
生活方面,窺一斑可知全豹。我們組多年來有一個共同的約定:每學期初組員們都湊一點份子錢,作為組內活動經費,我們就用這活動經費,一學期組織三、兩次聚餐。不要小看這聚餐,這聚餐,是形式,更是內容。同一組的同事,坐在同一張桌子前,觥籌交錯、酒酣耳熱之際,自有一種家人般的情愫在席間流轉。沒有這樣的聚餐,家一般的感覺便會缺少一角。
我們語文組,是一個團結友愛、和諧上進的大家庭。教語文雖然是教書行業中最為辛苦的行當。有詩為證:“上輩子殺豬,這輩子教書;上輩子殺人,這輩子教語文。”但有幸遇到我的這些同事,有緣與我的這些同事共處一室,我感到教語文也很不錯。也許,一切都是最好的安排。這就是我的語文組,我的同事們。有三高這樣好的學校,才有我們這樣好的語文組。