企業道德講堂建設的研究與思考

文/孫玉華

[作者單位：開灤（集團）有限責任公司物資分公司]

道德講堂是中央文明辦深入落實《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，增強思想道德建設吸引力和親和力的有益探索和重要實踐形式；是吸引廣大職工群眾參與道德實踐，引導群眾自我教育、自我提高，激發群眾道德自覺的有效載體；是選樹典型的平臺，傳播文明的陣地。對于企業來說，加強道德講堂建設，不僅能夠提升職工的思想道德素質，還能夠推進企業文化建設，樹道德新風，展文化之魂。因此，必須要進一步提高思想認識，堅持正確政治方向，全面把控各個環節，制定相關制度，落實具體責任，跟蹤建設流程，評價實際效果，以此來保證企業道德講堂建設工作落地落實，為推動企業高質量發展提供強大的精神動力和思想道德支撐。

一、豐富教育內容

企業不僅要把道德講堂建設成為弘揚和踐行社會公德、職業道德、家庭美德的有效平臺，還要把道德講堂打造成為企業統一思想、凝聚共識、團結鼓勁、推進工作的重要載體。在內容的選定上，要始終堅持正確的政治方向，不斷創新和豐富道德講堂內容，做到“三個堅持”。

一是堅持總體部署與分步實施相結合。在每年年初謀劃全面整體宣傳思想工作時，要把道德講堂建設作為一項重要工作進行通盤謀劃。要按照年度確定道德講堂主線，全盤考慮道德講堂的內容，系統謀劃安排；要按照季度確定道德講堂各個階段的主題；要按照月份確定道德講堂的具體內容，并分步實施。

二是堅持主流教育與個性教育相結合。在總體把握道德講堂培育和踐行社會主義核心價值觀基本要求的基礎上，要緊密結合企業實際，個性化開展企業文化教育、企業精神教育、形勢任務教育等，將思想道德建設成果轉化為推動企業轉型升級、實現高質量發展的強大精神力量。

三是堅持宏觀思想引領與解決員工思想問題相結合。要在推動整體精神文明建設、提升員工隊伍整體思想道德水平的基礎上，有針對性地解決員工群眾思想中存在的實際問題。要加強前期思想調研工作，及時發現和掌握員工的傾向性思想問題，經過認真謀劃，利用道德講堂靈活多樣的形式進行教育和引導，及時化解員工的思想問題，確保隊伍思想穩定、積極向上。

二、創新教育形式

豐富的形式有助于增加道德講堂的多樣性，提升道德講堂的實效性。因此，要進一步解放思想，開動腦筋，不拘一格，積極創新。

一是堅持常規講堂。要堅持以常規講堂為主要形式，按照道德講堂設置的幾個主要環節，精心設計和組織開展道德講堂，由宣講員或者聘請有關人員進行授課，講述先進模范故事，向員工詳細講解文明道德、行為品德等方面的理論知識，推進理論與實踐相結合，全方位、立體化詮釋道德內涵，從而實現對員工的教育。

二是開展網絡講堂。企業道德講堂建設要跟隨時代發展步伐，推進信息技術和網絡技術的應用，促進網絡講堂建設。可以運用企業內部網站、“兩微一端”等新媒體開設網絡道德講堂，刊發道德文明模范事例，讓道德講堂融入企業員工的網絡生活，激發員工參與的積極性，深化網絡傳播效果。

三是舉辦活動講堂。在內部舉辦道德模范評選活動、經典誦讀活動、道德觀影活動等，激發員工爭做道德模范的動力和熱情，規范員工在生活和工作中的言行，教育引導員工立足崗位、履職盡責，實現道德講堂的教育作用。

四是推進流動講堂。要結合實際，大膽創新，注重優質道德講堂建設，培育一批內容好、形式新、儀式感強、教育效果好的優質道德講堂，充分發揮優質道德講堂作用，突破單位界限，推動優質道德講堂流動起來，實現活動的小型化和網絡化，變“固定講”為“移動講”。

三、注重把握關鍵

在開展道德講堂過程中，要根據主題選準選好各個環節的內容，把控好各個環節的關鍵和細節。

一是選好歌曲。恰當合理的歌曲能夠為道德講堂的有效開展奠定良好的基礎，能夠讓員工在音樂中受到熏陶，達到凈化心靈的效果。在選擇歌曲時，應選擇符合道德講堂主題的曲目，同時要注意選擇大家耳熟能詳、充滿教育意義的歌曲。

二是選好模范。在學模范環節，要堅持生活化原則，以普通員工的視角選樹模范，選擇在員工中認可度高、公信力強、影響力大的人員上講堂，通過他們的善言善行來引發廣大員工共鳴，將理論式說教轉變為切身的道德感悟。

三是做好互動。在談感悟環節，主持人要靈活運用合理的方式調節講堂氣氛，調動員工積極參與，鼓勵員工踴躍發言，打開心扉，暢談感悟，深化道德講堂教育效果。

四是注重經典。在誦讀經典環節，應當選擇內涵豐富、朗朗上口的道德經典名言名句，便于員工集體誦讀。此外，在誦讀之后，可以組織員工開展專題研討，理解道德名句的內涵，幫助員工內化吸收。

四、加強日常管理

開展道德講堂必須強化日常管理和督促指導，保證其制度化、規范化，避免道德講堂成為企業內部的一種擺設，建而不用。

一是做好隊伍保障。要加強道德講堂主持人培訓，提升主持人的語言表達能力和協調組織能力，確保道德講堂活動有序開展。要加強宣講員隊伍的培養，有效發揮宣講員“主力宣講”作用。同時，要注重發揮企業內部各類先進典型、領軍人物的示范引領作用，邀請他們走進道德講堂，宣講成長經歷、分享成功經驗，真正實現用身邊人教育身邊人、用身邊事教育身邊人。

二是搞好陣地建設。要積極加強道德講堂場所的陣地和硬件建設，整合場地、設施等資源，制作懸掛英雄模范畫像、道德格言、文明規范、6S職業行為等內容的宣傳牌板，有效營造道德講堂濃厚的教育氛圍和文化氛圍。

三是加強基礎管理。要進一步加強道德講堂基礎管理工作，不斷注入與企業發展實際相適應的新內涵，提高道德講堂的建設質量。特別是要堅持“一堂一檔”原則，保存道德講堂相關資料，為后續開展道德講堂活動提供參考。

四是營造濃厚氛圍。要充分發揮報紙、電視等傳統媒體和互聯網、“兩微一端”等新媒體的作用，利用年度員工大會、每月黨政辦公會、教育專題會、員工班前會等，加強道德講堂教育工作部署宣傳。要利用櫥窗、宣傳牌和教育長廊等陣地，積極宣傳和展示道德講堂建設成效和作用，增強廣大員工對道德講堂的認識，增強道德講堂的影響力和吸引力，積極引領全體員工群眾投身道德講堂建設，接受道德講堂教育，提升員工思想修養，構筑精神和道德高地。

五是強化檢查考核。要堅持數量與質量并重的原則，建立健全道德講堂檢查考核機制，定期進行督導檢查，做好內部考核。要注重道德講堂各個環節的部署和效果，綜合評價道德講堂的成效。要加強考核結果應用，結合企業實際，將其納入企業績效評價和評先考核之中，以提高企業負責人的重視程度，推進道德講堂建設規范化、制度化開展。

開展道德講堂活動