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企業(yè)管理的發(fā)展趨勢與高等工商管理教育改革

2021-11-22 00:11:14潘姝潔
中國管理信息化 2021年19期
關(guān)鍵詞:評價管理企業(yè)

潘姝潔

(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河南 商丘 476000)

0 引言

在當前市場經(jīng)濟體制不斷深化改革的背景下,企業(yè)的經(jīng)營管理工作也需要與時俱進,針對當前存在的問題或者不足進行深入的分析,嚴格地處理,以此確保企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,把握未來的發(fā)展趨勢。同時,在高等工商管理教育方面也需要與時俱進,不斷地改革創(chuàng)新,針對有限資源進行更有效的整合和充分利用,以此體現(xiàn)出最大化的效益。

1 企業(yè)管理的發(fā)展趨勢

1.1 進一步有效實現(xiàn)知識管理

當前已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代。在企業(yè)的經(jīng)營管理過程中,也要進一步走向知識管理發(fā)展趨勢和道路,進而從根本上有效實現(xiàn)更加科學(xué)、合理的管理,更加關(guān)注科學(xué)技術(shù)和知識技能的有效應(yīng)用,以此確保知識管理能夠帶動企業(yè)實現(xiàn)更加持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,在核心競爭力和影響力等方面得到顯著提升。針對企業(yè)管理工作而言,知識是根本所在,通過知識的有效創(chuàng)新和應(yīng)用,能夠進一步有效推進企業(yè)各個方面的高質(zhì)量發(fā)展和運作,以此確保企業(yè)的各項資本資源得到充分的利用,從而打造更為完善、健全的知識體系,針對知識管理各項工作進行充分的融合,發(fā)揮合力的效應(yīng),使知識體系體現(xiàn)出應(yīng)有的引導(dǎo)和規(guī)范作用,為各項工作提供更為顯著的動力支持和保障。在針對相關(guān)知識體系和知識管理系統(tǒng)進行構(gòu)建的過程中,要拓展多種渠道,形成全方位、多角度的知識融合脈絡(luò),確保各類資源和能源能夠得到高質(zhì)量的應(yīng)用,同時加大資源配置力度,確保相關(guān)方面能夠達到最理想的狀態(tài),以此使企業(yè)的核心競爭力和綜合實力得到充分地增強。

在未來的知識管理過程中,不再把傳統(tǒng)的有形物,如機器儀器、工廠工地和流水線作業(yè)等相關(guān)內(nèi)容當作重點,而是更加關(guān)注無形的資源,例如知識資源、人才資源等,將這些知識資源進行更充分地融合,體現(xiàn)出更高質(zhì)量的效益和更長久的發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r,企業(yè)要想使自身的信譽和口碑得到更加顯著的提升和改善,就需要樹立品牌,使自身的信譽能夠得到充分地增強,進一步挖掘自身的企業(yè)文化內(nèi)涵,打造知識品牌和文化名片,以此確保自身能夠在競爭日益激烈的市場環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,有獨立自主的知識產(chǎn)權(quán),以此為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展和取得成功提供必要的根本元素。在未來的知識管理過程中,人才資源是最為重要的關(guān)鍵點。通過人才能夠進一步推進科學(xué)技術(shù)的進步,以此為企業(yè)帶來更大的效益。通過人才的推動,使企業(yè)能夠在面對一系列風(fēng)險和技術(shù)難關(guān)的時候有基本的保障,通過人才運用知識和技術(shù),創(chuàng)新管理模式,以此使企業(yè)在發(fā)展的過程中可以更有效地找到突破口,迎來發(fā)展的契機。因此,在企業(yè)的經(jīng)營管理過程中,要充分挖掘和利用知識資源,實現(xiàn)知識管理的有效加強,針對相關(guān)人員進行更全面系統(tǒng)的培訓(xùn),使其文化素養(yǎng)和專業(yè)技能、綜合素質(zhì)得到全面的提升,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定必要的知識基礎(chǔ)和人力保障。

1.2 走向信息技術(shù)管理

隨著信息化技術(shù)進一步推廣和普及,目前已經(jīng)是比較典型的信息化、網(wǎng)絡(luò)化時代,在企業(yè)的管理過程中也必然呈現(xiàn)信息技術(shù)管理發(fā)展趨勢。在企業(yè)的管理過程中進一步有效跟進時代的發(fā)展潮流,把信息技術(shù)納入企業(yè)的各項經(jīng)營管理體系中來,以此實現(xiàn)信息技術(shù)的有效管理和發(fā)展,促進企業(yè)管理進一步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、高效化,把企業(yè)的相關(guān)組織結(jié)構(gòu)進行更有效的融合,通過網(wǎng)絡(luò)的形式進行直觀、有效且系統(tǒng)完善的運作,以此促進企業(yè)的內(nèi)部管理機制更為健全優(yōu)化,體現(xiàn)出信息技術(shù)的優(yōu)勢和價值。同時,在信息技術(shù)的管理和發(fā)展過程中,確保相關(guān)崗位和各個部門實現(xiàn)更有效的交流和溝通,針對實施的運作信息進行更新和完善,以此在最大程度上提升資源和信息的共享率,有效減少溝通的成本,從根本上提高企業(yè)上下各個部門和相關(guān)人員的工作效率,為企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的提升和服務(wù)質(zhì)量的改善提供必要的技術(shù)支持。同時,確保各項工作能夠得到高質(zhì)量的運轉(zhuǎn),在信息資源和信息技術(shù)平臺,軟件硬件等方面得到不斷的更新和完善,確保企業(yè)運行過程中能夠在更大程度上減少人力、物力、財力的支出,實現(xiàn)節(jié)能降耗綠色發(fā)展,進而體現(xiàn)出企業(yè)最大化的經(jīng)濟利益和社會效益,為企業(yè)利益最大化提供必要的保障。

1.3 走向創(chuàng)新管理

要想確保企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,其關(guān)鍵所在就是要保持創(chuàng)新的活力和動力,而創(chuàng)新也是一個企業(yè)的靈魂所在,要想呈現(xiàn)出更為顯著的影響力和競爭力,在競爭激烈的未來市場環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,創(chuàng)新是關(guān)鍵性的因素。因此,在未來的經(jīng)營管理和發(fā)展過程中,需要著重做好創(chuàng)新管理工作,這是必然的發(fā)展趨勢,也是客觀要求。所有事物都在不斷的動態(tài)變化之中,企業(yè)也要結(jié)合自身的實際情況,針對自我的管理體制和管理模式進行不斷的改進和創(chuàng)新,能夠更加積極有效地應(yīng)對外界,以及市場和社會方面的變化。特別是在新形勢下,國際市場風(fēng)云變化,國內(nèi)市場有著巨大的發(fā)展?jié)摿Γ髽I(yè)更需要在經(jīng)營發(fā)展過程中體現(xiàn)出創(chuàng)新性和靈活性,結(jié)合外界的變化而進行不斷地調(diào)整和更新,以此順應(yīng)市場和經(jīng)濟發(fā)展要求。在實際的發(fā)展過程中,要針對管理方式,管理理念以及管理結(jié)果進行不斷地創(chuàng)新和改進,實現(xiàn)有針對性地調(diào)整和完善,積極有效地吸收全新的管理理念,在自主創(chuàng)新的基礎(chǔ)上實現(xiàn)更大的突破,以此通過實踐的檢驗,對于創(chuàng)新理念和模式進行驗證和執(zhí)行,進而體現(xiàn)出更為顯著的創(chuàng)新成果。同時在實踐的過程中,也要加大相關(guān)創(chuàng)新成果以及專利發(fā)明的研發(fā)和探究力度,以此使創(chuàng)新成果能夠轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力。同時,也要從根本上增強企業(yè)員工的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,為其提供必要的創(chuàng)新氛圍,進一步鼓勵員工更有效地激發(fā)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力,在生產(chǎn)和工作的每一個環(huán)節(jié)都進行有效滲透,開展多種類型的發(fā)明創(chuàng)新活動,加大創(chuàng)新成果的生產(chǎn)力和實踐效益的轉(zhuǎn)化力度,以此確保企業(yè)在未來的經(jīng)營和管理工作中能夠保持創(chuàng)新的活力和動力,進而更科學(xué)合理地管理企業(yè),體現(xiàn)出創(chuàng)新的效益。

1.4 走向柔性管理

企業(yè)的經(jīng)營管理針對管理態(tài)度的不同可以分成兩種管理模式,分別是剛性管理和柔性管理。通常我們所說的剛性管理主要指的是利用相對應(yīng)的規(guī)章制度和細則規(guī)定等,對員工進行相對應(yīng)的規(guī)范和指導(dǎo),所涉及的相關(guān)管理內(nèi)容往往是通過指標數(shù)據(jù)等進行嚴格的管控,而此類情況往往比較僵化,無法充分體現(xiàn)出人性化管理模式,效果也比較有限。在企業(yè)的未來發(fā)展過程中,需要進一步有效推進柔性管理模式,走向柔性管理的發(fā)展道路。要在實際的管理過程中貫徹落實以人為本的基本原則,把員工作為中心,進一步營造出更加輕松愉悅且高效民主的工作環(huán)境,確立更為獨特而且具備人性化特征的企業(yè)文化,使員工的潛能和價值得到充分的體現(xiàn)和挖掘,讓員工真正意義上愛自身的崗位和熱愛企業(yè),并積極有效地投入到生產(chǎn)工作中去,在進一步加大管理力度的同時,確保某些管理權(quán)可以下放到每一個員工手中,使員工的積極性、主動性得到充分的激發(fā),有自主參與的意識和主人翁意識,這樣能夠更有效地改善員工的精神面貌和心理狀態(tài),使其自主探究能力和創(chuàng)新能力得到更大程度的激發(fā),從而為企業(yè)實現(xiàn)更持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展而奠定人才基礎(chǔ)。與此同時,在實行柔性化管理模式的過程中,也要結(jié)合客戶群體的具體需求而生產(chǎn)出相對應(yīng)的、符合其個性化特征的產(chǎn)品,結(jié)合市場的變化情況精準生產(chǎn)產(chǎn)品。要分清主要和次要,及時有效地分析和預(yù)測市場的走向和消費群體的客觀需求,進而確保自身的產(chǎn)品和服務(wù)能夠走在市場的前沿,在柔性管理和針對性管理過程中使企業(yè)能夠更有效地把握市場發(fā)展動態(tài),明確市場先機。在實踐的過程中,要確保企業(yè)的機構(gòu)設(shè)置從高度集中走向有計劃的分散,體現(xiàn)出柔性和靈活性,以此更有效地應(yīng)對市場和消費群體未來的發(fā)展趨勢,使自我的發(fā)展效益得到進一步的提升。

2 高等工商管理教育改革策略

2.1 有針對性地轉(zhuǎn)變教學(xué)理念

在高等工商管理教育改革過程中,從根本上有效轉(zhuǎn)變教學(xué)理念是關(guān)鍵所在,要高度重視當前教學(xué)理念程式化、僵化的問題,從轉(zhuǎn)變教學(xué)理念出發(fā),進一步融入更科學(xué)、可行的教育理念,充分明確學(xué)生的主體地位,在最大程度上激發(fā)其積極性、主動性和自主探究精神,以此培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng),使其更有效地適應(yīng)崗位職責(zé)。要充分擺脫應(yīng)試教育觀念的限制,在實際的教學(xué)過程中更加關(guān)注學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),因為工商管理專業(yè)有著特別強的理論性和實踐性,因此要高度關(guān)注學(xué)生理論基礎(chǔ)知識的掌握,同時要在實踐訓(xùn)練方面著重加強,使學(xué)生能夠更有效地適應(yīng)崗位職責(zé),把握企業(yè)管理的發(fā)展趨勢,從而積極主動地融入課堂教學(xué)過程中來,在實踐技能和理論基礎(chǔ)等方面都能夠得到充分的增強,進而成為應(yīng)用型人才。

2.2 針對教學(xué)規(guī)劃進行有效創(chuàng)新

在教學(xué)規(guī)劃的設(shè)計過程中,教師是主體,只有確保教學(xué)規(guī)劃足夠科學(xué)合理,有效實現(xiàn)改革創(chuàng)新,這樣才能在最大程度上提升學(xué)生的積極性和主動性,使其有更大的學(xué)習(xí)興趣。在該專業(yè)的教學(xué)改革過程中,教師要結(jié)合實際情況,針對教學(xué)方式、教學(xué)規(guī)劃進行不斷的改進和創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)生的具體情況,使其主觀能動性得到更大程度的挖掘,拓寬學(xué)生知識面,使學(xué)生有更為健全、完善的知識體系,通過更科學(xué)合理的課程規(guī)劃和實踐教學(xué)課程的改進,使理論和實踐充分的融合,進而確保學(xué)生能夠把工商管理的相關(guān)專業(yè)知識融入實踐應(yīng)用中來,以此體現(xiàn)出學(xué)生的專業(yè)能力和技術(shù)水平。

2.3 優(yōu)化教學(xué)評價

要想實現(xiàn)更有效的改革,就需要在工程管理教學(xué)評價方面進行不斷的優(yōu)化和創(chuàng)新,更加關(guān)注發(fā)展性評價和過程評價,以此確保教學(xué)評價更科學(xué)合理,對學(xué)生學(xué)習(xí)過程、實踐過程、學(xué)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)等方面進行科學(xué)合理的評價,有相對應(yīng)的評價標準,實現(xiàn)整體性的評價,進而確保學(xué)生能夠通過更科學(xué)、合理的評價實現(xiàn)查漏補缺,取長補短,進而體現(xiàn)出更加良好的實踐效果和綜合實力。同時,也要積極有效地落實家長評價、教師評價、學(xué)生評價互相融合的方式,使評價主體更加多元化。有效規(guī)避教師主觀評價的弊端,使評價方式改革取得應(yīng)有的成效。

3 結(jié)語

通過上文的分析,我們能夠充分看出,針對企業(yè)管理的發(fā)展趨勢以及高等工商管理教育改革策略等相關(guān)內(nèi)容進行分析探討,是十分重要而且必要的。要著重把握當前存在的問題,然后深入分析,落實相應(yīng)的發(fā)展策略和改革目標,以此體現(xiàn)出更加良好的發(fā)展成效。

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