涂海海,許朝陽,王 銳
(中國石油集團川慶鉆探工程有限公司鉆采工程技術研究院,西安 710018)
人才觀的核心即聚天下英才而用之,要更好地實施人才強國戰(zhàn)略,建設一支可以站在世界科技前沿、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)人才隊伍[1]。中央基于對國內(nèi)、國外形勢以及對我國人才發(fā)展現(xiàn)狀的認識,作出了重要的戰(zhàn)略決策,即實施人才強國戰(zhàn)略,進而更好地促進每一項事業(yè)的發(fā)展。因此,加強科技人才隊伍的建設至關重要。
科技人才即具備高端知識及能力,工作方向主要是從事創(chuàng)造性的科學技術活動,同時對當前社會的發(fā)展、科學技術事業(yè)作出一定貢獻的勞動者,這就是我國人才發(fā)展規(guī)劃綱要對科技人才的定義[2]。科技人才包括科學研究人員、技術開發(fā)及工程設計人員,科學技術服務、管理及普及等活動人員。科技人才具備創(chuàng)新及科研能力,有一定的進取精神,且有較高的專業(yè)技術知識,是促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、科技進步,將科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的關鍵力量[3]。科技人才是促進科技進步及社會經(jīng)濟發(fā)展的重要條件,同時其又能為科技人才隊伍的建設提供良好的環(huán)境。
其一,應確立人才引領發(fā)展的戰(zhàn)略地位,必須要重視人才的思想覺悟,具備認識人才的慧眼、有愛惜人才的誠心、有運用人才的膽量,同時要具備容納人才的寬宏氣量、聚集人才的優(yōu)良方法,信任并運用優(yōu)秀的青年人才,做到人盡其才、才盡其用,努力打造尊重知識、人才及創(chuàng)新的社會氣氛。其二,在具體的工作中,要做到精確有力,針對科技創(chuàng)新型人才的特點制訂科學有效的人才規(guī)劃,在培養(yǎng)及引進這兩方面實施有效的戰(zhàn)略部署。其三,在具體的行動中,要追求實際效果,形成嚴肅求實的工作作風、科學民主及開放包容的創(chuàng)新氛圍,進而為科技人才創(chuàng)造更好的工作環(huán)境[4]。
要始終堅持培育科技人才及引進科技人才的策略,建立與地區(qū)及環(huán)境相適應的人才政策體系。組織并建立科技人才的培養(yǎng)基金;增強與我國知名研究院及高校的合作及共同建設,創(chuàng)造多個高科技創(chuàng)新研發(fā)的站所或基地,激勵并指引我國不同類型人才培養(yǎng)機構合作;運用不同的研究平臺,培養(yǎng)和鍛煉科技型人才;探求摸索創(chuàng)新型教育方式,重視培養(yǎng)其科學精神及創(chuàng)造性的思維及能力,不斷發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)及運用優(yōu)秀青年科技人才[5]。
政府要加大對科技的投入力度,經(jīng)過有效的政策及資金的投入對技術創(chuàng)新進行引導,建立健全多元化的投入機制,將政府對資金投入的觀念轉(zhuǎn)變過來,有效實施人才優(yōu)先戰(zhàn)略,設立科技型人才發(fā)展專項資金[6],加大人才開發(fā)資金。與此同時,著重指引科技人才逐步向企業(yè)流動,積聚政府的力量、社會的力量及用人單位的力量,對所存在的不足進行彌補。
要與國家出臺的人才規(guī)劃相結合,完善并優(yōu)化科技人才政策的相關規(guī)劃,不僅要引進外來的科技人才,更要保護當?shù)氐目萍既瞬抨犖椋唤∪蚕頇C制,加強對人才聚集的能力,努力優(yōu)化科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的條件;在工作全面開展前,創(chuàng)新對科技人才的特別支持政策,激勵企業(yè)將股權作為獎勵,對人才進行激勵股權創(chuàng)新,通過項目收益分成的方式,對人才實行分紅激勵;改革科技人員的薪酬制度[7]。運用科技人才,應與其績效掛鉤,與此同時,對于緊缺的高層次科技人才采取特殊形式的報酬獎勵方式。
要對科技人才的隊伍結構進行優(yōu)化,使其與具體的經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構相匹配,促進人才的科技創(chuàng)新,推動經(jīng)濟社會的發(fā)展。在當前現(xiàn)代化經(jīng)濟體系下,必須要深刻認識到,社會發(fā)展不僅要有大量的科技人才,同時還必須在保證其能力優(yōu)及數(shù)量足的前提下,對科技人才的隊伍結構進行持續(xù)優(yōu)化,逐步提升人才的效能,扎實推動人才強市戰(zhàn)略。
當前,科技人才隊伍中仍舊有一些矛盾和問題,具體表現(xiàn)為科技人才數(shù)量無法滿足科技創(chuàng)新及經(jīng)濟發(fā)展的需要,且無法有效配置科技人才。對此,要加強科技人才流動渠道的建設,進而提升人才配置的合理性,使其發(fā)揮科技人才隊伍的效用,促進科技人才供給和需要的平衡。政府機構、相關企業(yè)、高等院校及科研機構等用人單位要建立完善的實踐平臺,使科技人才能夠充分發(fā)揮自身的價值,保證科技人才的相關利益。
創(chuàng)新的根本離不開科技人才,其肩負著實現(xiàn)中國科技強國夢的重要使命。在向世界科技強國邁進的道路上,建設科技人才隊伍至關重要[8]。特別是伴隨著新一代產(chǎn)業(yè)革命,之前的全球創(chuàng)新性格局將被打破,一些發(fā)展中國家正在逐步走向世界的中心,我國要抓住這個歷史機遇,進行科技人才隊伍建設。
引進科技人才,要將科技項目作為載體,指導及支持創(chuàng)新的主要因素朝著科技項目聚集。從過去到現(xiàn)在,我國高技術產(chǎn)業(yè)的比例逐漸上升。但是,我國仍缺少世界級的科學家,而美國在自然科學類諾貝爾獎的總?cè)藬?shù)高達50%。要引進及培養(yǎng)科技領軍人才,需要我國政府部門、高校和研究機構共同努力。與此同時,對于引進人才,必須要與國家的戰(zhàn)略和著重攻關科技項目的需要密切結合,把資源運用在有用的地方。相關研究已經(jīng)表明,對于引進人才的工作,必須要慢慢地從個體向團隊過渡,進而打造科技創(chuàng)新團隊,深入提升科技人才隊伍的自主創(chuàng)新能力和科技攻關能力。
學校應積極開辦應用技術型專業(yè),把產(chǎn)業(yè)與教學密切結合,為學生創(chuàng)造實踐平臺,有效實現(xiàn)學校和企業(yè)深度合作,經(jīng)過聯(lián)合培養(yǎng)、頂崗實習等途徑,加強培養(yǎng)應用型科技人才,加強學生對理論知識的運用,提高其實踐能力。除此之外,應該加強培養(yǎng)復合型科技人才,特別是能夠?qū)萍汲晒M行轉(zhuǎn)化的人才,進而有效提高科技成果轉(zhuǎn)化率,推動科技成果的轉(zhuǎn)化落地。對于科技轉(zhuǎn)化的最后一步,學校可以通過培養(yǎng)運用科技的人才來解決此問題,進而不斷釋放科技成果的轉(zhuǎn)化活力。
增強科技人才的原始創(chuàng)新能力至關重要。企業(yè)作為創(chuàng)新的重要力量,不僅要加大研發(fā)投入,調(diào)動企業(yè)科技人才的創(chuàng)造性,還要促進科技市場體制改革,同時應加強對科技人才的精神建設及物質(zhì)獎勵,進而增強技術人員及管理人員的成就感。必須要保證精神及物質(zhì)方面的共同激勵,才能全方面調(diào)動科研技術人員的創(chuàng)造能力。
建設創(chuàng)新型的國家,提高我國國際競爭力的主要力量離不開科技人才,其是促進社會經(jīng)濟發(fā)展的重要人力資源。而進行科技創(chuàng)新的關鍵就是加強科技人才隊伍建設,其是加強我國經(jīng)濟實力及綜合競爭力的主要選擇,對提升我國科技的創(chuàng)新能力及建設創(chuàng)新型國家有非常重要的意義。