2021年安徽中考道德與法治試題失分原因分析及備考策略

安徽合肥市行知學校 任巧云

一、2021年安徽中考道德與法治試題學生答題失分原因分析

2021年安徽道德與法治中考試題，依據《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》和教材命制,立足國情省情，關注熱點話題,從初中學生的認知水平和生活實際出發，堅持立德樹人，引領價值導向,注重培育學生的學科核心素養。對比往年的道德與法治試卷，2021年道德與法治試卷的布局和設問方式在繼承以往風格的基礎上，堅持穩中求新。雖然2021年安徽中考道德與法治試卷難度適中，大部分試題容易得分，但整套試卷卻很難得高分。

1.涉及時政的試題失分嚴重。

近年來，安徽中考道德與法治試卷中有關時事熱點的試題所占的分值有逐年增加的趨勢。2021年安徽中考道德與法治試題緊扣社會熱點，將考前一年的國內外重大時事與學科內容相結合。無論是選擇題涉及的手機管理問題、新修訂的未成年人保護法、安徽自貿區管理、“十四五”規劃，還是非選擇題涉及的中小學生睡眠管理、生物安全法正式實施、建黨100周年等，都呈現出鮮活的時代性。但從調研結果來看，學生對這類試題解答得不理想。主要原因是學生對這些熱點問題沒有深入了解，沒有結合所學知識分析時政的經歷，甚至有的學生根本不關注時政。

2.不熟悉課本，“開卷”也無益。

安徽中考道德與法治雖然是開卷考試，但考場上學生找不到答案的現象比比皆是。考試時，一些學生由于不清楚試題考查的知識點在哪冊教材上，沒有明確的目標，手忙腳亂地翻書，不僅一無所獲，還影響情緒，擾亂正常做題順序。還有一些學生，由于在平時復習時將筆記一股腦地貼在課本上，搞得課本面目全非，比字典還厚，導致課本上原有的知識也無從查證。這也反映出部分學生不重視道德與法治學科，不熟悉課本，沒有掌握基礎知識。

3.過于注重知識識記，發散思維能力差。

2021年安徽中考道德與法治試題貼近考生生活，關注考生生活體驗，開放性設置問題。2021年安徽中考學生的答題情況反映出一部分學生在復習備考時只是死記硬背知識，不知道結合實際發散思維，發散思維能力差。

二、初中道德與法治備考策略

結合2021年考試的情況，可以預測2022年安徽省道德與法治中考試卷將會繼續秉承以往中考試卷的風格，在繼承中有所創新。作為畢業班學生，我們要想在2022年中考中取得好成績，應不斷總結經驗教訓，把握中考命題理念和方向，打破思維定式，積極適應中考的新變化。

1.梳理教材知識，夯實基礎。

“萬變不離其宗”，越是臨近考試，我們越要認真讀教材。我們要在老師的指導下梳理六冊《道德與法治》教材的知識體系，知道每一本教材的基礎知識、重點知識、難點知識，掌握每一本教材的知識結構及各知識點之間的內在聯系，形成完整的知識網絡。只有熟悉教材，理解知識點，才能在命題角度、命題形式、試題材料不斷變化的情況下快速找出試題與教材知識的聯系。

2.正確處理課程標準與教材的關系。

課程標準是命題的依據，也是考生備考復習的依據。在復習中，我們要以課程標準為依據，對照教材中的知識點進行點對點的復習；吃透教材，掌握基礎知識，培養基本技能，正確處理好課程標準和教材二者之間“綱”與“本”的關系；確定復習范圍，做到有的放矢，把握復習重點，突破知識難點。

3.總結解題技巧，提高復習效率。

在復習時，我們除了要鞏固基礎知識之外，還要在實戰中總結答題技巧。安徽中考道德與法治試題的題型相對穩定，因此我們在復習時應立足近幾年安徽中考道德與法治的題型，掌握基本的答題方法，總結答題的技巧。

復習過程中，每次測試都是難得的實戰。因此，在每次測試后我們應回顧做題過程，反思試題做錯的原因，總結正確答題的方法。例如，可以在閱讀題干或材料時圈畫關鍵詞；要多角度思考、分析同一材料；主觀題答案語言要精當……我們要合理利用每一次模擬考試，把模擬當成實戰，發現問題及時與老師溝通，尋找解決辦法，爭取以良好的心態應對中考，避免在實戰中因緊張而失分。

4.專題突破，關注時政。

近幾年來，安徽中考道德與法治試題基本上都是以考前一年內發生的國內外重大時政作為命題的情境。這不僅體現了理論與實際的緊密結合，還是道德與法治課程的生命所在，也是中考道德與法治命題的基本原則。復習過程中，我們要及時掌握國內外重大時事，學會將重大時事熱點歸類整理，并嘗試將社會熱點問題與所學知識聯系起來，用所學知識分析時事、解決實際問題。這樣我們既能掌握時政知識，又能提高分析和理解材料的能力。