張勝垚
(鄭州大學國際學院2020 級,河南 鄭州 450000)
隨著我國社會經濟的不斷發展,在經濟管理領域,財務會計在新時代的經濟影響之下逐漸對會計工作進行轉型升級。由于企業管理會計具有較為顯著的優勢,因此,財務會計向管理會計轉型的研究具有較大的意義?;诖?,本文從管理理念、管理人才、交流機制三個方面分析新經濟形勢下財務會計向管理會計轉型的具體措施,以供相關人士交流。
傳統的會計管理理念并沒有重視對于財務會計和管理會計之間的區分,這就導致了企業總體的運行效率不高。因此,為了克服這一傳統的缺點,應當分清財務會計和管理會計之間的職能區別,并加快財務會計向管理會計轉型升級的進程。這就要求企業領導者從思想上增強其對企業管理的創新觀念,全力促進財務會計向管理會計的轉型工作。除此之外,部分企業的會計員工對其工作重點的認識有所偏差。例如,該員工并未將財務會計的工作重點放在財務報表的推送上,沒有明確企業的資金流向等,進而導致管理會計的工作人員無法根據財務會計所提供的工作報表,對企業未來的發展方向做出有效的參考和正確的評估。因此,必須著力轉變企業管理會計工作人員的管理意識,增強管理會計工作人員的財務報表分析能力,盡量規避在財務會計工作中可能出現的資金風險。除此之外,應當為財務會計向管理會計轉型升級提供基本條件,正確分析所獲取的大數據信息,有效地管理企業的資金,達到全面控制企業的未來發展的目的。
提升相關企業的管理會計能力其有效的途徑之一,是引進高素質的財務管理人才,并對引進的管理人才定期進行專業技能和專業知識的培訓,以此來提升其專業素質水平。具體來說,相關企業可以采取兩種措施:第一,著力提升企業內部的會計工作人員的管理能力,不僅要轉變其傳統的固化的會計工作思想意識,更要不斷地提升其專業知識和操作技能。此外,企業應當為員工提供不斷學習和提升自我水平和能力的相關培訓課程和實踐機會。例如,外聘資深的管理會計教師或行業內出色的管理會計領域的專業人才,對企業的會計工作人員進行現場指導和金融理論知識的講授。此外,還可以組織企業的會計工作人員到相關的經濟管理金融院校進行繼續學習和深造,以此來提升企業的會計工作人員的綜合素質和工作能力。為了保證企業員工的培訓能夠順利進行,企業應當為員工培訓的開展提供場地和平臺,以此來保證培訓工作的順利進行。在具體的培訓時間過程中,可以建立健全培訓獎懲制度,對于表現積極的員工賦予其相關的管理權限,為提供職位晉升的空間。如此以來,不僅能增強會計人員的管理意識,更能使其融入到企業的會計管理當中。第二,企業可以外聘專業素質較強的會計人才,或直接引進先進的會計管理技術,增強企業整體的管理能力和管理水平。通過在管理會計工作上的團隊建設來為公司決策提供有效的參考和建議。第三,為了提升全體員工的工作能力和工作水平,還可以建立健全競爭機制,以優勝劣汰為原則來提高企業會計人員的工作自覺性,進而達到提升其自我管理能力的目的。除此之外,還應當優化獎懲制度,對于在培訓階段中表現良好的員工進行獎勵,鼓勵主動性強能力高的會計人員發揮其自我的優勢,并對其進行一定的加薪獎賞并提供職位的晉升機會。以此方式來吸引外界更多高素質的企業管理會計人才,解決在管理會計方面人才不足的現象。
隨著信息時代的到來,尤其是在經濟管理方面,要求要建立健全企業間各個部門的溝通交流體制機制。企業部門間的溝通協調能力的增強,能夠促使企業更加明確管理會計與財務會計之間的區別。這就在很大程度上能夠降低企業財務會計工作人員的工作壓力,同時也為企業在財務會計向管理會計轉型升級提供良好的條件。由于企業的會計工作涉及部門數量較多,范圍較廣,且由于企業資金的流動程度較大。因此,若沒有建立健全完善的溝通交流機制,則有可能由于交流的低效而制約企業的經濟運營,對企業造成不必要的損失。具體來說,加強企業各部門之間的溝通交流機制可以通過定期開展相關的跨部門工作會議,增強部門之間的交流和協作,以此來促進企業管理會計人員對于企業內部的實際經濟情況的掌握,確保企業在會計工作上的順利推進。
隨著時代的發展,在金融領域的競爭力不斷增大,這就給企業在運營模式的轉型升級上帶了來巨大的考驗。傳統的企業在財務會計和管理會計上的分離程度較高,兩者之間沒有構建起有效的相互作用,從而制約了企業財務工作的有效開展。為了解決這一現狀,必須從企業領導層的管理觀念和企業會計人才的綜合素質入手,通過轉變管理觀念,提高企業會計人才的綜合素質來推動企業的財務會計向管理會計的轉型升級,促進企業的可持續性發展。