編輯工作者面對全媒體融合發展的實踐措施

李霞

（內蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗融媒體中心，內蒙古 巴彥淖爾 015000）

引言

當前，媒介行業較快發展和進步，各類媒體逐漸融合，出現移動端媒體、網絡媒體等多種媒體形式，促使各種媒體信息形成、傳輸形式、傳送形態等出現明顯改變。所以，為符合全媒體融入結合發展需要，對于編輯工作人員提供更高要求，各位編輯工作人員需逐漸轉型以及持續發展，積極應對全媒體新型融合下各種挑戰。

一、編輯工作者面對全媒體融合發展的迫切性

在全媒體融入結合發展背景下，對編輯工作人員提出更高任務和專業化需求。應注重培養創新型編輯工作人員，保證依據全媒體相關融合需要，促使工作人員具備信息資料報道技能及跨越媒介報道技能。而且，應注重編輯工作人員存在齊全專業化知識，可以科學開展專業化采訪，有效應對復雜信息報道，進而明顯改善編輯專業技術能力，積極應對全媒體在融合發展下迫切任務需求[1]。

二、編輯工作者應對全媒體融合發展的要求內容

（一）要求互聯網觀念比較廣闊

編輯工作人員要求存在媒體者基礎素養的基礎上，也應存在相對廣闊的互聯網觀念，可以掌握網絡用戶實際需要，了解互聯網信息傳遞形式，正確引導社會輿論，促進各類媒體全面發展和改進[2]。

（二）要求信息知識素養比較高

全媒體融入結合后，信息傳播數目以及傳遞速率明顯提升。編輯工作人員需應對較為繁雜的信息內容，要求應具備較高信息知識素養。編輯工作人員對于一線記者采訪后提供的新聞內容，不可僅僅更改題目、運用新聞內容要點等形式予以簡單編輯，需針對報道內容實行深入程度探究，體現報道信息深層含義。而且，要求編輯工作人員對于不同行業知識各種社會角度問題均存在一定了解和掌握，進而可理解到新聞內容多面性，特別要求工作人員對于文化領域、經濟知識、社會常態、法律法規等非常清楚，進而改善自身綜合素養。

（三）要求媒體策劃能力比較優

全媒體融合環境下，要求編輯工作人員存在大局觀，針對全部信息資料可找尋有價值內容，且經過研究用戶及信息傳遞特征，熟知信息策劃方面技術需要[3]。編輯工作人員應做好科學新聞策劃及言語內容組織，選用和用戶較為貼合的主體內容，做好信息資料合理創寫，針對新聞事件實行有效發掘、編寫、傳遞，進而發揮全媒體融入結合積極指引作用。

（四）要求工作追求相對崇高

針對當今文化存在多樣性、各類媒體市場競爭相對激烈的現象，編輯工作人員應存在較為崇高的工作追求，避免僅僅注重自身利益和權益，應充分注重科學，追求事件真相，積極宣傳正能量和積極思想。編輯工作人員需改善新聞信息內容報道質量，加深報道內容層次，采取科學正面內容積極吸引用戶，并得到用戶喜愛。

三、編輯工作者應對全媒體融合發展的實踐方法措施

（一）掌握新媒體先進技術，改善整體職業素養

為迎合各類媒體融合時期要求，編輯工作人員需緊緊跟上時代發展步伐，依據編輯工作實際需求，注重加強自身知識技術學習，提升自身整體職業素養，需做到下面兩點：首先，擴大視野范圍。積極探究全媒體發展趨勢，對于各類融媒體新聞信息題材選擇存在較高敏感性，針對傳遞途徑實行擴寬，充分結合線上傳遞信息及線下傳播活動等，積極改善不同媒體編輯工作質量；其次，學習及掌握新媒體先進技術。學會圖片剪裁修圖等處置方法，掌握錄制音頻、拍攝視頻及對應剪輯方式，學會運用各類常用辦公軟件以及網絡工具等，進而高效完成自身編輯工作[4]。

比如，全媒體融合背景下，對于報紙信息內容轉變為網絡數字信息的基礎上，結合運用圖片、音頻、文字、視頻、AI 技術方法等，對于各種類型新聞實施多個途徑傳遞，定向發送至不同需求的用戶，保證信息傳送存在針對性和高效性。并且，采取大數據技術，對于新聞內容實施準確投放，傳遞正面能量，提升新聞信息報道價值和意義。

（二）貼合人們日常生活，提升全媒體作品質量

編輯工作人員在不同媒體環境下對新聞內容實行編寫時，應嚴格依據科學評定標準，需注重新聞主題和人們日常生活相互緊密貼合，符合人們核心價值觀念。編輯工作人員需對新聞信息實行深度挖掘，做好新聞事件分析及編寫制作工作，積極改善全媒體作品質量，得到良好報道效果。

（三）培養互聯網信息思維，構建全媒體創作大局觀念

全媒體融合環境條件下，信息形成及傳遞速率加快，人們對于新型信息載體方式易于接受。編輯工作人員針對信息資料實行科學策劃設計以及合理修整后，應采取多種方式、多種途徑傳遞新聞內容，促使人們快速獲取新聞資訊內容[5]。此外，編輯工作人員應存在全媒體創作大局觀念，需依據全局看待事件及問題，充分考慮新聞內容對人們以及社會輿論形成的干擾，改善新聞報道質量。

（四）培養創新創造理念，注重轉變角色及更新思想

編輯工作人員還應具備一定創新創造理念，在實行信息策劃設計、選擇稿件內容、信息排版等時候，應注意觀看國內和國外優質媒體作品，掌握媒體行業最近進展以及發展趨勢，了解全媒體時代熱點問題。而且，編輯工作人員需注重及時轉變自身角色，積極更新自己思想，主動學習新技術方法，充實自身職業能力。此外，編輯工作人員也應存在較強實踐能力，保證正確操作使用各類媒體工具及軟件，實際采取不同種類媒體傳播形式及途徑針對信息實行發布，積極改善自身實踐運用能力。

比如，編輯工作人員需對報紙、廣播、電視、新媒體等存在正確認識和了解，針對軟件客戶端以及微信公眾號等各類欄目內容實施設定與版面編寫排布的時候，應積極運用自身創新創造理念，將自身角色轉變為用戶角色進行思考，更新自身思想觀念，保持傳遞內容和欄目設置排布充分匹配，保證文章內容篇幅和版面設計相互搭配合理，促進用戶觀看信息內容的同時，獲得一定美觀體驗。

（五）提升專業知識水平及綜合工作技能

首先，改善專業知識水平。編輯工作人員應加強自身知識學習，掌握專業化知識內容，充分結合政治理論知識、自然科學內容及社會科學知識內容等，進而可有效編排新聞信息內容。

其次，提高綜合工作技能。編輯工作人員需具備專業化工作技能，學會使用各項常用編輯技術，進而保證信息編寫質量和效率。

（六）實行多層次編輯創作，全面改善全媒體產出質量

全媒體時代下，編輯工作人員需做好及時轉型，實施多層次編輯創作，保持政治立場較為堅定，且維持編寫方式相對貼合人們生活，增加產品吸引力和實時性，全面提升全媒體產出質量。

比如，編輯工作人員應針對報紙、電視、網絡、廣播等媒體實施充分融合運用，積極了解不同類型媒體具體形態需求，進而有效區分層次的產出質量較優的媒體作品。

結束語

綜上所述，編輯工作者在面對全媒體融合發展時存在一定迫切性，為做好全媒體應對工作，要求互聯網觀念較廣闊、信息知識素養較高、媒體策劃能力較優、工作追求相對崇高等。并且，做好編輯工作者應對全媒體融合發展積極實踐，通過學習新媒體先進技術，提升整體職業素養，貼進人們日常生活，完善全媒體作品質量，提升互聯網信息思維，存在全媒體創作大局觀念，增強創新創造理念，重視轉變角色和更新思想，提高專業知識水平和綜合工作技能，實施多層次編輯創作，積極改善全媒體產出質量，從而促使編輯工作人員健康發展和進步。