淺談播音員主持人的語言控制及應(yīng)變能力

許雅琴

對播音員主持人語言控制和應(yīng)變能力的要求體現(xiàn)在多個方面，包括廣播播音的要求、電視主持的要求以及不同主持形式的差異要求等。播音員主持人要進(jìn)一步落實具體要求，結(jié)合問題成因，制定有效的優(yōu)化方法。

一、播音員主持人語言控制及應(yīng)變能力提升的意義

1.是廣播播音的要求

廣播稿對稿件的準(zhǔn)確性往往有著很高的要求，要保證廣播稿能夠清晰準(zhǔn)確地交代出新聞事件的時間、地點、人物、事件、結(jié)果等要素。同時廣播稿還應(yīng)做到對細(xì)節(jié)問題的細(xì)致描述。這便要求播音員主持人具備扎實的專業(yè)素質(zhì)，保證咬字準(zhǔn)確、口齒清晰，且發(fā)聲要有一定力度。此外廣播播音直接面向聽眾，播音員主持人也需要對自己的語速進(jìn)行控制，保證聽眾理解每一個字、每一句話。為深化聽眾的印象，播音員主持人還需要加強自身播音時的情感投入，既要有效傳播信息，也要有效傳遞情感，激發(fā)聽眾共鳴，調(diào)動聽眾想象力。

2.是電視主持的要求

相對于廣播播音來說，電視播音具有聲畫結(jié)合的傳播優(yōu)勢，這便要求電視播音員主持人必須具備主持和播音的綜合能力。電視播音對主持人的要求更為嚴(yán)格，上星頻道的主持人因為需要面對全國觀眾，必須使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話。但是目前隨著電視節(jié)目的多元化發(fā)展以及娛樂性的增強，一些新聞節(jié)目也被允許使用方言主持，一方面依靠方言本身所具備的趣味性來吸引觀眾；另一方面用方言更容易拉近地方電視臺與本地觀眾的距離。由于電視播音與廣播播音傳播渠道上的差異，電視播音員主持人還需要保證自身具有良好的形象。

3.是不同主持形式的要求

基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，在傳統(tǒng)廣播播音和電視播音的基礎(chǔ)上，也延伸出了很多新的新聞傳播渠道。新媒體以簡潔、方便的傳播優(yōu)勢迅速搶占大量市場份額。當(dāng)前人們生活節(jié)奏加快，新媒體傳播渠道更容易實現(xiàn)對碎片化時間的利用，更符合人民群眾的新聞獲取需求。對此，不同主持形式也對播音員主持人的風(fēng)格有了更多新的要求。例如，在新聞節(jié)目中，播音員主持人顯得比較嚴(yán)肅；在娛樂節(jié)目中，播音員主持人會結(jié)合肢體動作，活躍現(xiàn)場氛圍，以吸引受眾的注意；在專題類節(jié)目中，由于涉及的信息比較多，對播音員主持人的語速和情感往往有更高的要求，要求主持人能夠隨著主持內(nèi)容的變化而調(diào)整主持方式，從而帶動受眾的情緒。

二、提高播音員主持人語言控制和應(yīng)變能力的途徑

1.加強學(xué)習(xí)

播音員主持人的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。播音員主持人在工作中不僅僅會面臨各種突發(fā)問題，也會面對多個行業(yè)領(lǐng)域的信息，這便需要播音員主持人能夠提高自身知識儲備的廣度，要了解其他行業(yè)領(lǐng)域的基本規(guī)則和知識。同時，認(rèn)真對待每一場節(jié)目的主持工作，需要在節(jié)目開始前，了解節(jié)目內(nèi)容、來賓身份，做到胸有成竹。同時，播音員主持人作為公眾人物，要維護(hù)好自身形象，向社會大眾傳遞正能量，要虛心學(xué)習(xí)，承認(rèn)自己的不足，通過不斷的工作實踐來豐富經(jīng)驗。

2.提高應(yīng)變能力

舞臺如講臺，節(jié)目如戰(zhàn)場，播音員主持人既要做好內(nèi)容的輸出，也要時刻留意突發(fā)情況，妥善處理問題。媒體單位可針對突發(fā)情況的應(yīng)對開展培訓(xùn)工作，組織播音員主持人進(jìn)行模擬演練，以考驗播音員主持人的應(yīng)變能力。

播音員主持人作為公眾人物，每一次的工作表現(xiàn)都會受到公眾的監(jiān)督。好的表現(xiàn)會得到贊美，不好的表現(xiàn)會受到批評，播音員主持人要承擔(dān)較強的工作壓力。因此，需要做好播音員主持人的心理輔導(dǎo)工作，及時發(fā)現(xiàn)播音員主持人的心理問題，及時予以疏導(dǎo)，幫助其建立強大的內(nèi)心，能夠以一個良好的狀態(tài)從容面對工作中的各種問題。

3.提高直播主持能力

播音員主持人在廣播電視節(jié)目中發(fā)揮十分重要的作用，能夠有效串聯(lián)節(jié)目，并根據(jù)節(jié)目進(jìn)程來調(diào)動氣氛。盡管不同節(jié)目對主持人的風(fēng)格有不同的要求，但主持人的語言控制能力是最基本的工作能力。只有具備基本的專業(yè)素質(zhì)，才能根據(jù)需要調(diào)整主持風(fēng)格，把控節(jié)目進(jìn)程。從目前的實際情況來看，我國廣播電視節(jié)目發(fā)展速度較快，傳統(tǒng)媒體和新媒體的協(xié)同發(fā)展進(jìn)程加快，現(xiàn)場直播的方式越來越普及。相對于錄播形式，現(xiàn)場直播的主持難度更大，伴隨有各類突發(fā)因素，這便對節(jié)目主持人的語言把控能力、對現(xiàn)場情況的掌控能力有了更高的要求。此外，隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會的快節(jié)奏發(fā)展，人們對信息提出了精簡化的要求，需要在更短的時間內(nèi)獲取更多的有用信息。由此可見，播音員主持人需把握時代發(fā)展趨勢，不斷適應(yīng)時代的變革，保證信息傳遞的質(zhì)量。

4.把握行業(yè)發(fā)展需求

社會與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然會帶動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時國家也在大力推動文化建設(shè)，提高民眾的文化認(rèn)知和文化自信。媒體行業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍者，必然存在極為激烈的行業(yè)競爭。目前，許多廣播電視行業(yè)都對收視率和收聽率提出明確要求。媒體行業(yè)只有保證收視率和收聽率，才能實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的提升。影響收視率和收聽率的因素，不僅包括節(jié)目本身的內(nèi)容，也包括播音員主持人的專業(yè)素質(zhì)。媒體核心競爭力的比拼，也包括播音員主持人之間的比拼。對此，需要播音員主持人在節(jié)目正式播出前做好充足準(zhǔn)備，擬定應(yīng)急方案，妥善處理各類突發(fā)狀況。

三、結(jié)語

綜上所述，可通過加強學(xué)習(xí)、提高應(yīng)變能力和直播主持能力以及把握行業(yè)發(fā)展需求等方法來達(dá)到本文研究的目的。播音員主持人要分析問題成因，找尋解決方法，制定更為科學(xué)、合理的策略，從而不斷提高工作效率和質(zhì)量。