高校女職工組織工作重心向職業發展轉變的研究

張瑜

（浙江金融職業學院，浙江 杭州 310018）

在新時代的發展下，女性一改傳統束縛，能頂家庭的“半邊天”。在這個史無前例的年代里，機遇和挑戰并存，他們紛紛向我們打開新世界的大門，在機遇和挑戰并存的社會中，在為企業女職員提供更為廣闊的平臺的同時，也對企業工會的工作提出了更高的要求。在這種情況下，作為高校女職工組織的工會女職工委員會，如何探索推動企業發展與服務女性職工的最佳結合，是擺在我們面前的迫切問題。當今的時代理應緊跟潮流的腳步，將高校女教職員工的發展問題作為工作的一個重點。

一、高校女職工發展現狀

男女平等的觀念在當前的社會和高校中已經深入人心，大家普遍認為男女平等已經不是一個所能討論的問題了，女性權益受到保護的報告越來越多，受到侵害的報告越來越少。與社會就業相比，高校在評優、晉級等方面并沒有性別歧視，而是按照學校規定，在男女平等的條件下來執行，評優、晉級，并且在現在大社會的影響下，越來越多的女性科研人員積極參與到教學科研研究中，出現了很多女性學科帶頭人，這樣的比例也在逐步增加，但與此同時，伴隨的問題是女職工的發展權益仍然會受到很大的限制，性別歧視仍然存在著，所以現階段高校女職工組織的工作重點，應由維護女教職員工的合法權益，轉變為維護女教職員工職業發展權益方面的轉移，破除女性職業發展中的“隱性條件”，切實做到男女平等。

（一）高校因素的影響

據大數據統計調查，高校女職工普遍對自己所在崗位的滿意度偏低，工作時常處于非主動的狀態。女性由于自身興趣程度在工作考核上而非科研成果上，在男女科研成果的對比中仍處于劣勢地位。另外，繁重的教學和科研工作，并不利于女性自身健康和身心的發展，調查數據顯示，只有不到10%左右的女職工身體處于健康的狀態，而高達一半左右的高校女職工的身體長期處于亞健康的狀態，對于身體素質本來就比男性職工要弱的女職工來說，工作量的增加勢必會對他們的心理狀態以及身體健康造成一定的壓力。

此外，絕大多數的高校女性職工并不滿意自己目前的收入，有將近一半以上的女性職工認為，自己的所付出的努力與收獲的金錢并不成正比，由于工資收入較低，很難維持自身及家庭開銷，迫于生計和家庭的壓力，不得不在工作之余找些兼職來貼補家用，這就大大的分散了女性的精力，一定程度上削弱了教學的質量，對女性職工的工作發展也是一種影響。

各高校領導對女教職工發展的問題的重要性認識不足，對女性職工的重視程度不夠高，很多女性職工表示，雖然希望能夠積極培養自身成為優秀女性人才，但缺乏領導的支持會感到力不從心，很多事情做起來都會比較吃力，而當前唯一所能做的仍是采用老一套的工作模式。現在高校女工委在對待女性人才方面，大部分是為了響應上級的指令號召，在對女性培養的整個過程中，缺乏一定的組織設施，沒有建立起根本的工作流程框架，對她們宣傳也是通過內部報刊宣傳，效果極其有限，在實行評先和技能比賽等活動中，也大都缺乏實際意義，有的還因為種種原因導致許多女工委組織的活動被迫取消[1]。

（二）家庭因素的影響

家庭因素也會對女性職工的工作造成阻礙，中國傳統觀念中“男主外，女主內”的性別文化，在長期濃厚傳統文化氣息的熏陶下，女性也無意識地對這種思想產生了順從的態度，她們自覺地接受家庭婦女這一職稱。近年來，高校為了提高教學水平，在教學和管理模式工作上都會進行一些改革和創新，女性教職工不得不花時間來適應和學習新的改革，以此來達到對工作的全新要求，女性將精力和大部分的時間和放到工作中去，勢必會對家庭產生影響，家庭矛盾的一旦產生，也勢必會對女性的心態以及工作造成影響，給女性職工帶來壓力。在現代社會下，生二胎，三胎的政策支持下，很多家庭都有兩個孩子。大部分的女性通常會將自己帶入家庭婦女的職位當中，既要做好妻子，負責孩子的生活日常，還有教育孩子，在孩子的學習路上付出很多。在此壓力下，工作很容易不能兼顧，在家庭上耗費的時間越多，也會對女性職業發展造成不好的影響。

（三）女性自身的影響

高校的內部制度仍存在著對男女不平等對待的問題，她們在高校的工作中，往往會受到性別的歧視，造成男女之間的區別對待，這也從根本上影響了女性職業的發展。隨著高校教學的改革，在分配的制度方面都有了新的變化，這種變化對女性教職工來說，既是機遇也是挑戰，他們在職業的發展領域有了新的空間，但同時也面臨著比往常更繁重的責任和工作。

高校女教師患重大婦科疾病的比重在不斷攀升，由于巨大的壓力，使她們的身體素質不斷降低，流產等現象也普遍出現，在女性自身生理機能的影響下，女教職員很難對自己下一步的工作發展做出進一步的努力。

二、影響女職工發展的因素

大部分女性在受到傳統文化的影響下，又受到現代文化中所提倡的男女平等的口號，在思想上產生了矛盾化，使他們不得不在兩者轉變中的夾縫中生存。社會對高校女職工的評價，首先是在家庭上，他們認為女性最重要的是家庭，如果女性職工沒能在家庭中扮演好妻子跟母親的角色，即使在事業和工作上取得了一定程度的成功，在他們的眼中那也是徒勞的，社會以及人們對女性還是采取否定的態度，他們認為女性的本職就是管理好家庭，服務好丈夫，教育好孩子做一個好母親，為此有人辭職做一個勤儉持家的家庭主婦。在嚴重缺乏認同感的同時，會打擊女性的自尊心，也會迫害女性在工作上的進取心。女性由于擔任著家庭主婦的責任，在工作以外的時間都用在了做家務和帶孩子的家庭瑣事上，基本上不會剩余空閑時間，更沒有多余的時間用來學習和科研、以及鍛煉身體。這嚴重地說明了女性職工為了扮演好家庭的角色之后，便再沒有更多的時間去追求和享受精神生活，以及鍛煉自身，缺乏長時間的鍛煉會導致女性職工的身體健康處于危險的狀態。

此外，國家的法律在對男女職工的退休年齡方面，也存在著明顯的對待，按照國家規定，高校的女性干部退休的年齡為55 歲，而男教師干部退休的年齡則為60 歲，這就意味著，女教師在教學和科研成果的研究上，要比男教師短5 年的時間，也會影響女職工職業上的發展和科研上的進步，在事業上的發展很難超過男教師，從而使自己的才華得不到完整的發揮，從事職業工作和科研的時間都受到了一定程度的限制。

在生理方面，由于女性特殊的生理原因，導致很難專心從事教學和科研工作。女性職工大多依賴性強，缺乏自信，且敏感度較高，再加上女性本身的求知欲并不強烈，做不到像男職工一樣追求科研和知識上的另一種突破。女性的學歷要求也普遍比男性要低，再加上受傳統思想的影響，也使得女職工在工作上很難有所突破和創新。

三、促進女性職業發展的措施

女性職業的發展離不開社會發展的進步，女性追求自身發展的同時也是社會進步的一個體現。改革開放以后，國家一直注重女性權益的維護，積極打響男女平等的口號，越來越重視女性對職業發展平等的呼吁。女工委作為奮斗在維護女權第一線組織，在促進女性職業發展方面負有重大責任。

（一）加強對女職工職業發展的保護

為了促進女性職業發展方向，高校女工委應深入了解法律法規中是否包含或不利于女性職工的條紋，如果有，應積極呼吁和推動各方關注相關事宜，相關法律的修改。就比如女性在50 歲的時候是最容易達到事業巔峰的一個時間段，但國家規定女教職工必須在55 歲退休，而男教師卻可以到60 歲退休。再比如說，女性生二胎和三胎產假的力度，以及哺乳期上班時間的靈活調配，子母教育的福利等等政策支持。中華幾千年傳統性別文化的影響下，不僅僅是高校女教師，其他職業的女性也受到了種種因素的影響，因此必須借助社會的力量來保護女性的權益，從法律的角度要充分考慮女性職工在工作中會遇到的種種問題，權益保護的內容要全面細致，才能真正地做到為女性職工帶來方便，真正保護女性的權益。

政府方面也可以開展社會化的家庭服務，為了讓高校女職工不再為家務瑣事所束縛，幫助女性減少家庭所帶來的負擔，讓他們將重心更好的放到工作上。

此外，在針對高校女職工身體狀況和心理健康保護的問題，第一,應從女性特殊的生理角度出發，適當地減少女性的工作量和工作任務，尤其是對懷孕和哺乳期間的準媽媽，應給予他們更多的保護和理解。第二,真正發揮高校女職工委員會的作用，可以通過問卷調查等方式細致的了解女職工在生活和工作中所經常遇到的困難，從而更精準的幫助女性職工來解決這些問題。

再者應該激勵女性教職工多去參加體育運動，保持良好的健康狀態，提高自身身體的健康水平，最后還可以為女職工提供休息場所，為她們營造輕松和氛圍的氣氛她們可以在這里相互學習，或者發泄內心的郁悶，來緩解她們的壓力[3]。

（二）改變女性的傳統意識

1.要想從根本上組織女職工的工作重心向職業發展的轉變，就要大力倡導女職工愛崗敬業的職業精神，和誠信守信的職業道德，要積極教育和引導女性職工發揚自立自強的精神，提高自信心和自豪感。

2.高校女職工委員會應圍繞如何進一步提高高校女職工整體素質和文化水平，最大程度地把女性職工組織到工會組織中來，這是做好女職工作的前提和保證，也是增強女性組織聚集力和影響力的前提，只有這樣，才能夯實女職工組織的基礎。

3.在注重女性權益保護的同時，還要努力提高女職工的科學文化和技術水平，讓女職工在學習的過程中普及文化知識的理念，對他們展開一系列的培養，女性由于自身求知欲，導致知識儲備不足。經高校學歷統計顯示，如今的社會在迅速的發展，越來越多的高校教師繼續深造讀博士，加強自身的文化修養，努力學習新知識，不斷用新的知識來豐富自己，女性職工擁有自我發展，自我提高的意識，才能進一步推動自身職業發展。

四、結語

女職工委員會應該依托所在城市所在學校的特色，結合本校女性自身問題發展之特殊需求，打造屬于自己的核心文化，增加女性群體對女工委的認同感，從而增強高校女職工組織的凝聚力和組織力。女職工在工作中所遇到的問題，應該受到學校內部的高度關注，只要社會各界共同努力，加強對女性職工權益的保障，加上女職工努力提高自我發展的意識，高校女職工定能得到更好的發展。