淺談小學羽毛球教學和校本課程的開發

李東

隨著素質教育不斷被學校和社會所重視，促進學生德智體美勞全面發展的呼聲也越來越高。而體育課作為提升學生體質最直觀的課程，如何選擇項目，開展教學，進行校本課程的開發是當前教育部門需要加以重視的。羽毛球的特點是器材簡單、人數要求少、場地要求低，而且運動負荷量也不大，能夠滿足大多數人的運動需求，相對來說比較容易接受，因此如何將羽毛球融入小學體育課堂并進行校本課程開發，是當前體育教師和教育部門需要研究和考慮的問題。

羽毛球作為適合各年齡階段、各性別的體育活動，在社會和各大體育賽事中都非常受人青睞，不過當前在我國體育教育范圍內并沒有開展系統的普及。因此如何去打造適合小學生的羽毛球教材，結合學生的理解能力和發展狀況進行系統教學，讓學生對體育課程的了解更加全面，是當前體育課堂急需要解決的問題。

1 小學羽毛球教學現狀

由于當前小學體育教育對羽毛球的相對不重視，當前經常會出現以下問題：

（1）場地設施和師資隊伍都比較落后。由于羽毛球開展最基本的條件就是設施和場地，不過由于學校的實際情況，大部分學校都無法提供有效的羽毛球訓練場地，專業的場館又需要大量的資金，因此如何改善現有場地確保運動安全是最需要考慮的問題之一。而且部分學校的羽毛球裝備并不完善，很容易出現裝備分布不均的情況。而且目前羽毛球的教授基本都是由其他專項的體育老師來代課，很少有專門接受過羽毛球系統訓練的教師，因此如何對學生的運動技巧和運動安全進行更專業的訓練也是當前需要解決的問題。

（2）課程設置不系統。課程的選擇對于學生的培養是尤為重要的，不過在當前體育課程中基本都是為了提升學生的速度、耐力、力量和靈敏，因此更多的體育課會選擇田徑作為主要教學目標。不過相對來說，球類運動的運動量比田徑要小很多，但對于學生的興趣來說大部分學生還是比較喜歡球類運動，球類運動有一定的合作和明顯的競爭，因此對學生而言更加吸引人，而如何將對羽毛球教育進行更加系統化的開展則是當前所有體育老師需要研究的。

（3）相關部門不重視。由于體育課程對教育部門來說并不是重要課程，加上教育經費有限，因此在體育課程上所使用的經費少之又少，不過體育課程包括場地、器材、設備都需要大量經費支持，因此很容易造成部分學校的相關設施器材并不完善的狀況。而且由于教育部門的不重視，小學體育課程，尤其是球類課程并沒有一套完整的教材，教師基本也都是以經驗和技巧教學為主，對于規則和運動安全并沒有更系統的教材，這對羽毛球在體育課程中的融入和開展是十分不利的。

2 小學羽毛球校本課程實踐方案

若想將羽毛球運動在小學體育課程中順利開展實施，可以采用以下方案：

（1）教育部門應對體育教育加強重視。由于當前國家正在強調素質教育與學生全面發展的重要性，因此教育部門應當對體育教育加以重視，對相關教師進行培養，讓體育教師更加全面，尤其是對于羽毛球等小球的培養，讓教師可以更系統地展開羽毛球教學。并且國家也要對教育資金進行提升，并且對體育教育資金進行設立和撥放，確保學校能夠更好利用教育資金改善體育教育現狀。并且要統一體育教育的教材，確保體育教育能夠規范化、統一化和科學化，保證體育教育能夠促進當代青少年體質提高的同時，也能確保學生在體育教育中獲得最規范、最安全的指導。

（2）改進場地和設備現狀。由于傳統羽毛球場館的建設需要過多的資金，因此不可能實現每個學校都有羽毛球場館，因此對學校操場的改造是當前最實際的工作，學校可以單獨劃分一個羽毛球場地，設定數個羽毛球網，并且將地面換成塑膠以保證學生安全，可以有效解決場地問題。而裝備一定要確保數量和質量，要求教師做好裝備日常維護，確保損壞裝備及時更換。

（3）分三步策略開展羽毛球教學。在羽毛球的教學當中一定要做到規范化和科學化，確保學生安全且高效的學到羽毛球技巧，具體方法可以分三步實施：①安全理論教學和熱身訓練，教學開始前一定要注重對學生安全理論的培養，確保學生活動中的安全。上課前可以進行慢跑和熱身操的方式確保學生熱身充足，順便還能提升學生的體能;②技巧練習，技巧需要教授進行專業的指導，確保學生動作的準確性，并且也要及時對錯誤的動作進行糾正，并且提前做好分組，讓學生展開分組練習。③自由練習，作為學生最感興趣的階段，自由練習應當劃分好練習區域，讓學生之間互相切磋，并且互相得到經驗，教師也要做好一定的指導，但絕不要過多干預。由此訓練一段時間后學生們必然會獲得一定程度的提高，并且會對羽毛球產生一定的興趣，而且還得到了體能上的提升。

（4）定期開展羽毛球比賽。競賽是體現體育運動魅力的最好方式，因此為了擴大羽毛球的影響力，提拔優秀學生，可以定期開展羽毛球比賽。例如在傳統學校運動會中加入羽毛球項目，并且聯合相關部門開展羽毛球聯賽等等。這樣不僅可以擴展羽毛球的影響力，還能挑選優秀的學生成為我國羽毛球運動員的后備力量，也可以讓越來越多的人去關注羽毛球、熱愛羽毛球、參與到羽毛球運動中去。

3 結語

總而言之，想要羽毛球教學融入到小學體育中去，就必須要獲得教育部門的重視，并且完善教育方法，讓羽毛球教育規范且科學，這樣才能讓學生提起興趣、提高技能、增強體質，帶動學生全方面發展的能力。

（作者單位：常熟市崇文小學）