文/郭春玲,王立梅
自閉癥在臨床中比較常見。其為一類發育障礙性疾病。疾病的發生會嚴重影響患者的身心健康。自閉癥患者在和他人交流過程中,會表現出交流障礙的情況,其活動以及興趣受到了極大限制。自閉癥患者喜歡刻意地重復和他人交流的內容,且有著相當刻板的不正常狀態[1]。自閉癥的發生影響患者日常學習以及身體健康。因此,為了全面提升患者的生活品質,改善其不良癥狀,有必要對患者實施具有針對性的治療以及護理干預。為了全面分析自閉兒童實施心理護理的重要性,基于此,本文對上述命題進行全面分析,現綜述如下。
近幾年來,我國兒童自閉癥疾病的發生概率表現出了逐年上漲的勢態。該疾病屬于一類臨床常見的心理類疾病。此疾病除去會對小兒患者身體發育造成影響之外,也加重了病患家庭的經濟負擔和患者本人的精神負擔。自閉癥的發生通常會對小兒患者大腦造成影響[2]。各個階段小兒病患具體疾病特點以及所表現出的個性也存在比較大的差異。針對于存在自閉癥的小兒患者來講,臨床有必要全面觀察其癥狀表現,同時為患者開展具有針對性的對癥化治療。一般而言,針對于兒童自閉癥患者,臨床通常應用藥物為其開展治療。但不容忽視的是,單純對患者用藥所需的恢復正常時間相當長,而且現如今學術界針對于小兒自閉癥患者藥物的劑型、劑量以及安全性也提出了更多要求[3]。因為自閉癥疾病比較特殊,醫務人員在對患者開展用藥治療疾病過程之中,有必要配合行之有效的護理干預方案,通過這種辦法全面提高小兒自閉癥患者的臨床治療成效。
在對小兒自閉癥患者開展心理護理時,需要患兒本身患者家屬以及護士等人員做好配合工作。家長們應當時刻觀察小兒患者病情改變詳情。針對年齡偏大的小兒病患,應當鼓勵其盡可能多地和他人交流溝通。護理人員與患者之間應串聯起和諧的護患關系。在此同時也要為電話開展行之有效的健康宣教、臨床癥狀觀察護理等。在此同時,也要為病患家屬普及和自閉癥有關的知識,利用這種辦法在極大程度上提升小兒自閉癥的康復成效。
當小兒自閉癥患者入院之后,醫院方面應當為其提供一個滿意的就醫環境。通過有效治療,全面緩解小兒病患內心的畏懼感以及恐懼感。臨床護士在對病患開展疾病護理過程之中,要使用通俗易懂的語言為小兒患者介紹當前所屬環境以及與之相關的真實情況。而在對病患實施干預時,應當保持和藹可親的態度,重點明確變換當前需要。通過有效辦法和小兒患者建立起友誼關系。讓小兒患者走出內心困境,令其從心底里感受到來自于醫務人員的關懷。通過這樣做,可以讓患者更愿意回答護士所提出的相關問題。在此同時也能夠有效提高患者接受疾病治療的依從性。
護理人員應當通過有效辦法,讓小兒病患和患者家屬明白自閉癥的具體特點以及產生原因。在此之后,對變病患者開展行之有效的心理干預,讓患者方能夠有效了解實施此項干預的必要性與重要性。護理人員應當定期為患者以及家屬開展和疾病有關的健康宣教,讓病患家屬能夠明白小兒自閉癥的疾病治療屬于一個長期過程。在接受疾病治療期間之內,雙方都要有信心和耐心[4]。另外,也要利用科學的態度看待服藥后的副反應,只有通過這種方式才能夠全面促進小兒病患疾病轉歸。且值得說明的是,在對患者開展疾病治療時,護理人員也可以應用座談會以及開辦培訓活動等多種方法,完成知識講解工作。
當前有諸多研究指出:如果自閉癥患者情緒過于波動,會對其自身疾病治療造成巨大影響。若工作人員發現小兒患者在接受疾病治療時,出現了焦慮、自卑、情緒低落的不良現象,應當第一時間強化和病患方的溝通交流力度,以免病患由于受到不良心情影響、內心飽受巨大苦楚,影響患者自身治療疾病的耐受程度[5]。在條件允許的情況下,護理人員可以邀請治療效果滿意的小兒患者來到醫院現身說法。通過此法能夠令病患以及家屬保持一個樂觀且自信的態度面對治療。同時,也能夠不知道患者方以正性的、積極的心態看待自閉癥疾病,幫助患者樹立起戰勝病魔的信心。
護理人員可以通過開辦培訓講座以及強化宣傳力度的方法,對小兒患者家長開展與之相關的指導工作。尤其是要和小兒病患的母親進行深入性交流,積極強化患者母親,對于自閉癥等疾病的認知度。讓其能夠明白小兒患者發生自閉癥的機制和臨床護理要點、治療手段等。以全面擺正患者以及家屬的心態,令患者方更好地面對疾病治療。在此同時,積極強化患者戰勝病魔的信心也格外重要。鼓勵患者使用科學方式面對來自生活的壓力,全面解決患者在平時生活中所遇到的系列困難[6]。并對患者開展放松訓練,讓患者能夠更好地應對外界刺激因素。
針對存在自閉癥的小兒患者來講,其相關護理工作的開展不要僅僅局限在醫院以及小兒患者家庭兩方面,在此同時也務必要重視來自社會各界人士的支持。護理人員要有效鼓勵病患,同時也要積極動員病患的老師、親屬、朋友可以真正站在患者角度考慮問題,體貼病患[7]。給予患者精神上的鼓舞,應用正確心態用以啟發和影響患者。給予病患必要的精神鼓勵,利用此法能夠確保病患以更好的心態進入到社會生活之中,為小兒自閉癥患者創設一個滿意的成長環境。
最近幾年,我國自閉癥疾病的發生概率表現出了逐年上漲的勢態。此類疾病的發生會嚴重影響小兒患者的身體發育以及健康生長。因而,需要社會各界人士以及醫務人員對患者開展干預工作,以全面改善小兒病患所表現出的臨床癥狀,提升其生活品質。由于小兒為發生自閉癥的好發群體。當患者在發病之后,表現出和自閉癥有關的先期癥狀時,家長們應當將其送往醫院接受有效治療,以全面提高小兒病患康復治療效果,促進其疾病轉歸[8]。
一個人的幼兒期的腦發育速度相對較快、可塑性高。嬰兒護理人員除了要對患者開展心理護理干預之外,也可以經過外界良性因素刺激以及功能訓練,有效糾正小兒病患在發育時存在的不良情況以及認知偏差。讓患者能夠更好地進入到日常學習以及生活之中[9]。對小兒病患開展心理護理的目的主要在于通過實施系列性心理干預活動心理訓練以及指導。讓小兒患者更好地掌握與他人進行社會交往的能力[10]。通過此舉,能夠有效幫助病患逐漸走出孤獨內心以及寂寞情緒。通過對小兒患者開展心理干預交流,能夠讓患者更好地和他人交流溝通。就此促進病患疾病轉歸。在對小兒患者實施疾病治療過程之中,所選擇的方法和生活之間的關系密不可分。而在對病患開展康復時,落實具有針對性的心理護理干預,能夠讓醫護人員和病患之間更好的交流溝通。護理人員需要對病患當前存在的問題加以明確。
在對自閉癥兒童開展臨床治療過程中,在此同時配合具有針對性的心理護理干預,能夠積極改善小兒病患所表現出的相關臨床表現。應用該法能讓患者更好地面對自身,積極推進其在短時間內融入社會,應用價值滿意。該法值得進一步在臨床內推廣以及應用。