山東昆崳山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)科普宣教模式探討

王 俊,郭曉蕾,張楚翹

(1.煙臺(tái)市昆崳山林場，山東 煙臺(tái) 264112；2.煙臺(tái)市昆崳山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理委員會(huì)，山東 煙臺(tái) 264112)

1 引言

昆崳山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于山東省煙臺(tái)市東部，與煙臺(tái)市牟平區(qū)、威海市文登區(qū)相鄰，總占地面積174 km2，這里有分布于中國最北界的刺杉、最南界的赤松，也擁有山東省最大的世界樹木活化石——水杉，是山東省唯一的森林生態(tài)類型的國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，是全球同緯度生物多樣性最豐富的地區(qū)之一。

以自然保護(hù)區(qū)為中心，開展科普教育活動(dòng)，不僅能讓公眾親臨自然，飽覽保護(hù)區(qū)的大美風(fēng)光，還能滿足大眾對于自然的求知欲望和需求，善于喚起大家對于生態(tài)保護(hù)的思想共鳴，更能帶動(dòng)周邊群眾熱愛鄉(xiāng)土，改變不良的生產(chǎn)生活習(xí)慣，對保護(hù)自然和野生動(dòng)植物有著積極的促進(jìn)作用[1]。

2 昆崳山保護(hù)區(qū)資源優(yōu)勢

2.1 昆崳山保護(hù)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢

山東昆崳山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于中國最大的半島山東半島東部，跨煙臺(tái)市牟平區(qū)和文登市，周圍鄰接龍泉、界石、玉林店、莒格莊、葛家和米山六鎮(zhèn)，地理坐標(biāo)為東經(jīng)121°37′0″～121°51′0″，北緯37°12′20″～37°18′50″。

2.2 昆崳山保護(hù)區(qū)的植物資源優(yōu)勢

保護(hù)區(qū)有野生高等植物161科、536屬、1265種(含變種、變型)，維管植物115科427屬884種。維管植物科、屬、種分別占山東省總數(shù)的62.8%、47.7%、38.1%，野生種子植物科、屬、種占山東種子植物總數(shù)的80.1%、67.6%、56.5%，為山東省植物種類最豐富的地區(qū)之一。

2.3 昆崳山保護(hù)區(qū)的動(dòng)物資源優(yōu)勢

昆崳山保護(hù)區(qū)動(dòng)物群落屬于暖溫帶森林—森林草原、農(nóng)田動(dòng)物群，區(qū)內(nèi)動(dòng)物資源豐富，初步記錄野生動(dòng)物有10綱，47目，225科，1164種，其中，國家Ⅰ級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物9種，國家Ⅱ級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物40種。山東省重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物54種，采集昆蟲模式標(biāo)本1種，列入《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿(mào)易公約》35種。山東省惟一的毒蛇——黑眉蝮在區(qū)內(nèi)分布較多。

2.4 昆崳山保護(hù)區(qū)的人文資源優(yōu)勢

昆崳山為歷史名山，有許多著名的古跡遺址，如中國道教全真教派發(fā)源地——煙霞洞、膠東第一古剎——無染寺、名揚(yáng)全國的姑余山岳姑殿、九龍池龍王廟等；留有眾多的碑碣石刻、如敲擊有金屬聲的“銅碑”、14處丘處機(jī)手書石刻、唐昭宗光化四年無染院碑、清光緒年間無染禪院碑等；民間流傳著眾多的有關(guān)昆崳山的神話傳說，如升仙臺(tái)、九龍池、抱子山、王母娘娘洗腳盆等故事傳說。諸多古跡遺址、神話傳說，既展示了保護(hù)區(qū)悠久的文化底蘊(yùn)，也賦予了保護(hù)區(qū)神奇的色彩。

3 昆崳山保護(hù)區(qū)科普宣教管理現(xiàn)狀

3.1 科普宣教人才培養(yǎng)

保護(hù)區(qū)設(shè)有科普場館專門人才隊(duì)伍，具備一定的科學(xué)素質(zhì)和科普專業(yè)技能，培養(yǎng)人才上注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)方式主要采用課堂授課和現(xiàn)場實(shí)踐相結(jié)合,兼有實(shí)地觀摩、活動(dòng)實(shí)踐、課題研究等方式。既注重基礎(chǔ)性、專業(yè)性、理論性知識(shí)傳授,又著重培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)工作能力。

3.2 科普宣教內(nèi)容重點(diǎn)

保護(hù)區(qū)堅(jiān)持以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，重點(diǎn)加強(qiáng)生態(tài)平衡、低碳生活、物種保護(hù)、自然保護(hù)區(qū)價(jià)值意義、法制教育等內(nèi)容的普及宣傳，意在將國家的法律法規(guī)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和如何保持生物多樣性的基本知識(shí)宣傳滲透到大眾生活的方方面面，讓他們認(rèn)識(shí)到生態(tài)本身就是價(jià)值，綠水青山就是金山銀山，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)人類賴以生存的家園，保護(hù)自然資源就是造福子孫后代。

3.3 科普宣教硬件設(shè)施

保護(hù)區(qū)設(shè)有昆崳山森林文化博物館、自然中心和森林生態(tài)定位觀測研究站，三者共同構(gòu)成了昆崳山的自然科普系統(tǒng)，其中博物館主要承擔(dān)科普宣教工作。博物館由室內(nèi)和室外兩部分組成。其中室內(nèi)館總面積為3500 m2，主要采用解說、展板、標(biāo)本、視頻、模擬等方式進(jìn)行展示。室外館由昆崳山國家森林公園和昆崳山省級(jí)地質(zhì)公園構(gòu)成，用原汁原味原生態(tài)、真山真水真自然讓大眾切身感受大自然的無窮力量和神奇魅力。

4 昆崳山保護(hù)區(qū)科普宣教模式的實(shí)踐探討

2004年昆崳山國家森林公園被中宣部等3部委聯(lián)合授予“全國青少年科技教育基地”稱號(hào)后，又于2016年成功加入了中國生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)。2020年，昆崳山保護(hù)區(qū)順利完成《云游美麗中國》之走進(jìn)生物圈保護(hù)區(qū)云直播活動(dòng)，在線觀看人數(shù)超19萬人。現(xiàn)在已有包括清華大學(xué)、中央美院在內(nèi)的30多所高校在這里建立了活動(dòng)基地。

4.1 以外來游客為主的守規(guī)守法的宣傳活動(dòng)

因?yàn)楹裰氐臍v史人文和優(yōu)美的自然風(fēng)光，五大景區(qū)每年都吸引大批游客前來旅游，也引來了眾多戶外運(yùn)動(dòng)愛好者來此開展活動(dòng)。有些游客的行為與文明背道而馳，會(huì)將垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到山上，甚至有些垃圾會(huì)被扔進(jìn)深山溝里，嚴(yán)重污染了生態(tài)環(huán)境；有些游客安全意識(shí)缺乏，雖然各大景區(qū)都嚴(yán)禁游客帶火種進(jìn)山，但還是會(huì)在游路上發(fā)現(xiàn)煙頭，有的游客還在景區(qū)樹林內(nèi)吸煙，違反了《煙臺(tái)市森林防火條例》，對自然環(huán)境造成了嚴(yán)重威脅。同時(shí)一些驢友違規(guī)登山，導(dǎo)致人員受傷、受困、迷路等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，昆崳山保護(hù)區(qū)都要出動(dòng)大量的人力物力，其產(chǎn)生的費(fèi)用不菲。針對上述情況，昆崳山保護(hù)區(qū)一方面加強(qiáng)媒體公益普法，在新聞網(wǎng)站、昆崳山保護(hù)區(qū)政務(wù)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等各大載體向全社會(huì)發(fā)出綠色呼喚，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境尊重自然，鼓勵(lì)大家在親近自然、享受美好的同時(shí)，采用正確的行為方式，最大限度減少對環(huán)境的沖擊，尊重自然中的一切生命。另一方面，景區(qū)工作人員突出不同群體、不同層面的針對性和特殊性，改變以往“工作人員講，景區(qū)游客聽，滿堂灌”的宣傳方式，推行以“聊家常”的形式，用游客喜歡聽、聽得懂的語言，把法律法規(guī)、自然保護(hù)區(qū)的規(guī)章制度與實(shí)事結(jié)合起來，用身邊事教育身邊人，用典型案例闡釋景區(qū)政策，從而讓社會(huì)各界賓朋來昆崳山登山、游玩的同時(shí)更加注重森林防火和保護(hù)生態(tài)資源。同時(shí)，在游路兩旁設(shè)置明顯宣傳標(biāo)志牌、標(biāo)語，增強(qiáng)游客愛護(hù)自然、保護(hù)自然的自覺性，增強(qiáng)大家生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)和感性認(rèn)識(shí)。

4.2 以保護(hù)區(qū)周邊居民為對象的生物多樣性保護(hù)環(huán)保科普宣傳活動(dòng)

昆崳山保護(hù)區(qū)一直將向公眾宣傳科普知識(shí)視為一種社會(huì)責(zé)任，保護(hù)區(qū)內(nèi)居民因?yàn)殚L期受傳統(tǒng)思維和生活方式的影響，多數(shù)村民對昆崳山的巨大生態(tài)價(jià)值認(rèn)識(shí)不足，缺乏主動(dòng)保護(hù)意識(shí)。一方面，居民沒有認(rèn)識(shí)到自然保護(hù)區(qū)的建立將會(huì)為本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的保障，綠水青山就是金山銀山，只有自然資源和生態(tài)環(huán)境得到更好的保護(hù)，才會(huì)有源源不斷的潛力和資本以支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展；另一方面，周邊居民往往對自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的自然資源非常依賴，砍伐薪柴、采挖藥材等都是其重要的生產(chǎn)方式和謀生手段。在部分居民的經(jīng)濟(jì)來源組成中，開發(fā)利用自然資源占據(jù)了很大的比重。針對上述情況，自然保護(hù)區(qū)著重以參與和體驗(yàn)的方式向公眾講解生物多樣性并宣傳保護(hù)工作，積極開展了各類科普活動(dòng)。為了能夠使公眾近距離與野生動(dòng)物接觸，從而達(dá)到理解動(dòng)物、親近大自然的目的，昆崳山保護(hù)區(qū)連續(xù)多年組織觀鳥活動(dòng)，在鳥類經(jīng)常出現(xiàn)的水域，架起觀鳥單目鏡，邀請社會(huì)人士和周邊居民觀鳥，大家對此次活動(dòng)都具有濃厚的興趣，工作人員現(xiàn)場講解鳥類基本知識(shí)和其在自然界中的重要地位，宣傳保護(hù)鳥類的重要性及如何開展保護(hù)等相關(guān)內(nèi)容。在植樹節(jié)、地球日、生物多樣性日、世界野生動(dòng)植物日等特殊節(jié)日，自然保護(hù)區(qū)專門組成科普小組，分工合作，到周邊村鎮(zhèn)挨家挨戶登門拜訪，通過幫助村民認(rèn)識(shí)一些國家保護(hù)動(dòng)植物和國家瀕危動(dòng)物，了解環(huán)境污染、大氣污染和水污染的危害知識(shí)，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義，以此提高周邊村民的環(huán)保意識(shí)，號(hào)召村民從點(diǎn)滴方面關(guān)愛生物關(guān)心環(huán)境。平日，自然保護(hù)區(qū)還會(huì)充分利用森林防火宣傳車進(jìn)行普及宣傳，通過隨車大喇叭每天早、午、晚分三次進(jìn)村播放《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》和《中華人民共和國野生植物保護(hù)條例》等重要法律法規(guī)條文錄音。通過一系列活動(dòng)的開展，保護(hù)區(qū)內(nèi)群眾生態(tài)意識(shí)不斷提升，保護(hù)行動(dòng)人人參與，人與自然和諧共生良好局面逐步形成。

4.3 以紅色教育基地為載體的愛國主義教育

昆崳山是聞名全國的文化名山，也是膠東革命的重要根據(jù)地，保護(hù)區(qū)自建區(qū)以來，充分挖掘和利用紅色資源，相繼建成了昆崳山革命紀(jì)念館、“一一·四”暴動(dòng)策源地、“一一·四”暴動(dòng)指揮部和“一一·四”暴動(dòng)展館等紅色場館，并將之串點(diǎn)成線，積極打造紅色經(jīng)典旅游線路和集干部教育培訓(xùn)、革命歷史考證、愛國主義教育、紅色文化體驗(yàn)等功能于一體的昆崳山紅色教育基地。2016年8月，昆崳山紅色教育基地被煙臺(tái)市委宣傳部命名為煙臺(tái)市愛國主義教育基地。近年來，在清明節(jié)、烈士紀(jì)念日和國慶節(jié)等重大紀(jì)念日和節(jié)假日，自然保護(hù)區(qū)主動(dòng)對接企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等，組織大家通過敬獻(xiàn)花籃、參觀展覽、緬懷革命先烈和重溫入黨誓詞等多樣的形式，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

5 昆崳山保護(hù)區(qū)科普宣教的初步成效

5.1 保護(hù)區(qū)內(nèi)生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好

自大面積開展科普教育以來，昆崳山保護(hù)區(qū)內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)更加安全穩(wěn)定，保護(hù)區(qū)森林覆蓋率達(dá)80%以上，中國赤松在自然演替過程中達(dá)到了亞頂極狀態(tài)，天然赤松林面積達(dá)到13855 hm2。保護(hù)區(qū)原生物種種群穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理，物種由2234種恢復(fù)到2429種；膠東僅存的狗獾種群數(shù)量趨于穩(wěn)定；珍貴野生中藥材靈芝、天麻等種群數(shù)量逐年擴(kuò)大；消失多年的原生河蟹等濕地生物重現(xiàn)河道；野外監(jiān)測更是發(fā)現(xiàn)了野生梅花鹿。2019年，昆崳山保護(hù)區(qū)赤松林入選“中國最美森林”，成為山東省首個(gè)入選該榜單的森林景觀。

5.2 干部職工生態(tài)保護(hù)信心更加堅(jiān)定，人人爭當(dāng)美麗昆崳的忠實(shí)守護(hù)者

樹立生態(tài)保護(hù)觀念，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，是昆崳山保護(hù)區(qū)開展科普宣教的目的。在進(jìn)行宣傳教育的過程中，有更多的人通過對物種的辨識(shí)，理解和參與到了生態(tài)環(huán)保事業(yè)，干部職工們倍感驕傲、備受鼓舞，也更加體會(huì)到了肩上的壓力、心中的責(zé)任。他們表示，一定會(huì)更加深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，堅(jiān)決扛起推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的政治責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)昆崳山保護(hù)區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，通過提升大眾的環(huán)境意識(shí)助力環(huán)保工作得到更多理解和支持，通過提升環(huán)境新聞輿論的引導(dǎo)力持續(xù)宣傳好環(huán)保工作的正能量。

5.3 保護(hù)區(qū)周邊村民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)明顯改善

多年來對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育，保護(hù)區(qū)居民越來越強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，擴(kuò)大綠地面積，就是保護(hù)人類自身。生態(tài)是生存之基、生活之要，只有生態(tài)好才會(huì)生活好。保護(hù)區(qū)1.2萬群眾全員自愿簽訂了“護(hù)林防火承諾書”，自發(fā)佩戴“防火紅袖章”積極參與森林防火，積極舉報(bào)盜捕盜獵、亂采濫挖行為，一旦發(fā)現(xiàn)需要救助的野生動(dòng)物，群眾都會(huì)第一時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系保護(hù)區(qū)工作人員，目前，保護(hù)區(qū)已救助雕鸮、大白鷺等多種鳥類，大家的生態(tài)保護(hù)意識(shí)在逐步增強(qiáng)，意識(shí)到了“綠水青山就是金山銀山”的村民自覺承擔(dān)起保護(hù)責(zé)任，成了維護(hù)生態(tài)、美化家園的生力軍。

5.4 科研力量逐步增強(qiáng)，科研服務(wù)水平穩(wěn)步提升

2012年4月成立了由中國工程院院士沈國舫等5名專家學(xué)者組成的昆崳山保護(hù)區(qū)首個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)專家顧問組，為更好地保護(hù)昆崳山野生動(dòng)植物及原生生態(tài)系統(tǒng)提供了強(qiáng)有力的科技支撐與智力保障。2016年11月，昆崳山保護(hù)區(qū)舉行第二屆專家組專家授聘儀式，北京林業(yè)大學(xué)教授羅菊春等六位國內(nèi)生態(tài)保護(hù)領(lǐng)域領(lǐng)軍人物“加盟”，積極為昆崳山保護(hù)發(fā)展建言獻(xiàn)策、提供智力支持。聯(lián)合陜西師范大學(xué)、山東師范大學(xué)等高校及科研院所穩(wěn)步推進(jìn)鳥類、昆蟲、草本、菌物等本底資源調(diào)查，不斷更新記錄物種數(shù)量，出版發(fā)行《昆崳山木本植物志》。布設(shè)紅外相機(jī)，獲取大量珍貴影像資料，其中紅外相機(jī)監(jiān)測狗獾種群成果于2019年7月4日在中央一套秘境之眼欄目播出。在此過程中，昆崳山保護(hù)區(qū)更是培養(yǎng)了一批既有林業(yè)專業(yè)背景又可以參與自然科普教育事業(yè)的復(fù)合型人才，為保護(hù)區(qū)的科普宣教工作提供了強(qiáng)有力的人才支撐。

6 昆崳山保護(hù)區(qū)科普宣傳教育規(guī)劃

2020年12月，昆崳山保護(hù)區(qū)成功承辦中國生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)第22屆大會(huì)，中國生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)成員單位代表、專家學(xué)者約150名齊聚煙臺(tái)，圍繞“落實(shí)五位一體總體布局,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展”主題，共同探討了保護(hù)生物多樣性、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重大課題，日后昆崳山保護(hù)區(qū)與外界尤其是其他保護(hù)區(qū)的聯(lián)系將更加緊密和廣泛，加大科普宣傳教育力度，擴(kuò)大科普宣傳教育的范圍，能進(jìn)一步提升保護(hù)區(qū)的知名度和影響力[2]。

6.1 動(dòng)員社會(huì)力量，滿足群眾多元化科普需求

科普工作要滿足多元化需求和可持續(xù)發(fā)展，尤其在優(yōu)質(zhì)科普資源供給方面，民間力量在其中可以發(fā)揮重要作用。企業(yè)、社團(tuán)、行業(yè)學(xué)會(huì)、公益組織、個(gè)人等社會(huì)力量都可以成為良好的傳播者，昆崳山保護(hù)區(qū)會(huì)將“群眾性”作為工作著力點(diǎn)，一方面面向公眾提供高質(zhì)量科普供給，另一方面發(fā)揮社會(huì)民間資源作用，充分利用社會(huì)力量科學(xué)引導(dǎo)各方資源參與科普，更好地滿足不同層次群眾對多元化科普的需求。同時(shí)，保護(hù)區(qū)可以建立關(guān)于志愿者服務(wù)的相關(guān)制度，培訓(xùn)一些熱愛環(huán)保事業(yè)、能吃苦耐勞的學(xué)生或者普通市民來擔(dān)任保護(hù)區(qū)的講解員，周末或者節(jié)假日由他們來負(fù)責(zé)為游客講解關(guān)于生態(tài)、旅游、環(huán)保、保護(hù)區(qū)等相關(guān)方面的科普知識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大群眾知識(shí)面，增強(qiáng)公眾的環(huán)保情懷，共同承擔(dān)起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的公眾責(zé)任[3]。

6.2 更加關(guān)注公眾反饋，建立與公眾的積極情感聯(lián)系

平日公眾對科普活動(dòng)的建議回饋是不容忽視的，這些建議回饋反映了公眾對科普教育活動(dòng)內(nèi)容的受益程度和認(rèn)可程度，下一步，昆崳山保護(hù)區(qū)專業(yè)人員會(huì)對這些回饋信息進(jìn)行管理并整理提取有價(jià)值的內(nèi)容，對科普活動(dòng)進(jìn)行不斷完善提高。只有真正符合廣大公眾需求的科普活動(dòng)，才能夠真正為提高全民科學(xué)素質(zhì)貢獻(xiàn)自己的力量。

6.3 增加宣教方式，擴(kuò)大服務(wù)對象

常常有人詢問保護(hù)區(qū)的工作人員，“你們是不是旅游區(qū)？”“你們在保護(hù)區(qū)主要做些什么？”“自然保護(hù)區(qū)為何不得隨意進(jìn)入？”這體現(xiàn)出社會(huì)公眾對于自然保護(hù)區(qū)功能價(jià)值的了解還是少之又少。另一方面，由于保護(hù)區(qū)日常的管護(hù)壓力主要來自周邊村居，針對附近居民開展的普及教育較多，而對外界的企事業(yè)單位、醫(yī)院，尤其是大、中、小學(xué)生的科普工作做的相對較少，下一步，可以針對受眾群體的特性制定不同的宣教策略。對青少年的科普工作應(yīng)注重實(shí)踐教育，讓他們在自然中反復(fù)實(shí)驗(yàn)、思考、認(rèn)知；對國內(nèi)游人要注重自然保護(hù)知識(shí)的普及，增強(qiáng)大家熱愛自然、熱愛保護(hù)區(qū)、熱愛野生動(dòng)植物的觀念；對國外游人重點(diǎn)宣傳保護(hù)區(qū)在保護(hù)自然環(huán)境方面取得的成就，宣揚(yáng)中國保護(hù)區(qū)建設(shè)對全球生物多樣性保護(hù)的貢獻(xiàn)，促進(jìn)國際間交流和技術(shù)合作[4]。此外，在宣教方式上注重動(dòng)手能力能更加激起公眾興趣，科普知識(shí)記憶將更加牢固，因此，像植樹、自然觀察、無痕山林徒步等可以成為科普活動(dòng)重點(diǎn)。

6.4 充實(shí)科普宣傳教育隊(duì)伍

目前，保護(hù)區(qū)宣教專職人員尤其是具有專業(yè)知識(shí)和技能的人員少，力量薄弱，工作開展相對單一，下一步，保護(hù)區(qū)將通過外出學(xué)習(xí)、保護(hù)區(qū)間交流合作、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)實(shí)踐等多種形式對干部職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高開展科普工作的專業(yè)能力[5]。另一方面，進(jìn)一步提升干部職工利用微博、報(bào)刊、信息平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒的熟練應(yīng)用能力，以便更有針對性、多樣性、生動(dòng)性地開展活動(dòng)[6]。