基于大學生需求的高校智慧團建工作研究
——以“學社銜接”為例

李文琪 胡存豪 朱文莉 劉雨軒

（河南科技大學 機電工程學院，河南 洛陽 471003）

“學社銜接”在“團隊銜接”“學社銜接”“黨團銜接”等三大銜接問題中屬于重中之重，處理好“學社銜接”問題具有急迫性以及必要性，解決并處理好“學社銜接”所面臨的問題符合團中央的要求。“學社銜接”的重要性決定了普及“學社銜接”的緊迫性，隨著工作學習單位的改變，團員需要從一個基層團組織轉接到另外一個基層團組織，大學生畢業以后要離開學校，步入工作崗位，團員身份必須從大學團組織轉入到社會的基層團組織之中，大學生畢業后必須及時辦理組織關系轉接等一系列相關的手續。大學畢業后無論做出何種選擇，就業、創業抑或是繼續學習深造，都需要把團組織關系轉入到另一個相應的基層團組織當中去，這是每一個團員都需要去做的事情。大學生如果在畢業后未能及時轉接團的組織關系，就可能會脫離團的組織，那么會在未來對自身發展以及日后的生活工作造成巨大的影響，比如團員身份無法核實，無法評比優秀團員，給自己入黨等帶來阻礙進而無法考取公務員；會在造成欠繳團費后，影響個人征信，最后導致自動退團等。由此可見“學社銜接”并不是高高掛起的，需要我們每個人落實到實處。經過長達十天的實地調查訪問與網上問卷調查，發現被調查人員對“學社銜接”不甚了解，包括“學社銜接”的管理人員，但同時發現所調查的各個基層團組織對“學社銜接”比較重視?；鶎訄F組織對“學社銜接”的了解程度反映了“學社銜接”普及工作的迫在眉睫，同時他們對“學社銜接”的重視程度體現出在各位相關人員的積極配合過程下，“學社銜接”的普及工作將會取得巨大成果。

一、推進基層團組織“學社銜接”工作的必要性

共青團在黨的正確領導下，采取了許多具有創新意義的措施，有效地加強了基層團組織的建設，并取得了相應的預期效果。近年來，“學社銜接”工作在會議中被一次次提起，推進基層團組織“學社銜接”工作已經刻不容緩。“學社銜接”工作既是基層團組織建設工作中的難點，更是加強基層團組織建設的重點?；鶎訄F組織的“學社銜接”工作能在很大程度上改變大學生畢業即失聯的困境，無論是短暫的或是長久的失聯，因此基層團組織的“學社銜接”工作是連接團組織和學校團員的必要途徑。

對于推進基層團組織“學社銜接”工作的必要性的分析，我們可以從一下三個方面進行。

（一）對于基層團組織內的管理人員。隨著大學本科生人數的日漸增多，基層團組織對于學校畢業生團員關系的轉接也在逐漸增加，基層團組織管理人員對于“學社銜接”工作的處理更顯得至關重要。推進基層團組織“學社銜接”工作的進行，有利于促進基層團組織相關管理人員對于學校畢業生團員關系的轉接，也加深了基層團組織相關管理人員對“學社銜接”工作的了解，提高基層團組織的“學社銜接”率。

（二）對于基層團組織內的非管理人員。非管理人員即已經畢業的大學生，但又沒有成為團關系轉接的工作人員，他們已經步入社會，不同于還在學習的大學生。推進基層團組織“學社銜接”工作對于基層團組織中的非管理人員來說，是他們了解“學社銜接”工作的一個機會，也令他們更加明確了自己的身份，能正常行使權利，履行義務。

（三）對于當地的基層團組織。推進基層團組織“學社銜接”工作增強了基層團組織和本地畢業大學生的聯系，促進了兩者的溝通，有利于基層團組織掌握學校畢業生動向，不易造成失聯的情況。而對于基層團組織本身而言，推進基層團組織“學社銜接”工作也增強了基層團組織成員間的合作意識，對于促進團支部班子的建設有重要意義。

推進基層團組織“學社銜接”工作是對黨、對團的正確領導的支持和肯定，是推進基層團組織建設、提高基層團組織活力的重要工作。由以上闡述可以看出，推進基層團組織“學社銜接”工作是必要的、是必不可少的。

二、打好基層團組織建設，致力解決團員失聯問題

（一）組織的建立是一切工作的前提

團的基層組織是團的組織基礎，是團的工作基礎。因此，要想將團工作做好，必須建立完備的團組織。實踐隊員在走訪社區時，發現部分社區并沒有設立團組織，有的只是黨群服務中心。在河南安陽北關區的走訪中，調查到部分社區黨群服務中心的工作人員并不了解“學社銜接”以及“智慧團建”等相關團務知識。為壯大基層團組織的建設，各個基層單位都應該設立團組織。但為何這里的社區沒有設置基層團組織呢？經調查得知，基層單位未建立團組織的原因存在以下三點：一、沒有足夠的資金。二、對團的重視程度低。三、基層單位中團員數量較少。對此，有以下解決方法。一、資金方面，基層單位可以向上級申請資金來建立團組織，同時上層團組織也應積極回應下層單位或下層團組織的申請。二、為加強基層單位對團的重視程度，可以通過線上和線下宣傳來培養基層單位對團的重視程度，增加基層單位對團的信任和歸屬感。三、團員數量方面。根據團章規定，團員人數在三人以上的單位，可以設立支部。基層單位中可能由于團員數量不足三人而無法建立團組織，對此，基層單位應積極與當地青年溝通交流，加強正面引導，引進優秀青年入團，增加基層單位團員數量。同時要進一步落實“黨建帶團建”，兩者共同進步，互相補充，做到“黨帶團，團促黨”的優良局面。

（二）依靠基層團組織，推進“學社銜接”工作

要想做好“學社銜接”工作，解決好團員失聯問題，必須要依靠基層團組織。尤其是高校基層團組織，對團組織的建設非常有影響力，必須走在前面。對于高校來講，可以在學校內部開展統一培訓，開設“學社銜接”服務專窗，學校工作人員準確掌握畢業大學生團組織關系的接收地，并幫助畢業大學生進行檔案內部流轉；各團總支要認真落實“學社銜接”工作，需要做好動員工作，管理工作以及經驗總結工作等，并且讓每一個組織團員都具備對于團組織的歸屬感和榮譽感。各個高校應該從始至終緊跟國家和政府的腳步，緊跟黨的腳步，為基層團組織建設，國家建設貢獻每一份力量；對于村鄉鎮的來講，鎮團委需要組織管理人員學習如何正確使用“智慧團建”系統，從團員登記、信息錄入、組織建設等方面都進行系統的學習，合理運用各種社交軟件進行宣傳，分享“智慧團建”系統的操作流程示意圖：各村黨支部書記率先發布了畢業后如何轉移團系的政策信息，使團員對“校社聯系”工作有了更深入、更廣泛地認識。社區企業基層團組織的工作人員首先要接受統一培訓，自己要對“學社銜接”有足夠的了解，達到能夠熟練解答他人的疑問的程度，然后同樣在申請資金完成后，制作相關手冊及海報進行實地宣傳，并且以整個社區或整個企業為一個單位進行網絡宣傳。其次，宣傳之后要落實，社區企業基層團組織工作人員要明確自己的任務，熟練使用“智慧團建”，積極聯系需要進行團關系轉接的同學，從團員注冊、信息錄入到關系轉接都要認真對待，將工作落實到實處。

（三）團員積極配合，是“學社銜接”普及的助燃劑

要想做好“學社銜接”工作，解決團員失聯問題，不光需要依靠基層團組織的努力，還需要廣大團員的積極配合，團員不僅僅要在行動上配合團中央的工作，嚴格遵循團中央的指令，更要在思想要緊隨團中央的意志。首先，每一位團員必須清楚地了解什么是“學社銜接”，“學社銜接”的作用，“學社銜接”的意義何在。積極配合“學社銜接”工作是每一位團員應盡的義務，也是為了廣大團員的利益著想，“學社銜接”工作在本質上是為廣大團員服務。每一位團員首先要有這樣的思想覺悟，才能積極配合團組織的工作，確切將團組織關于做好“學社銜接”工作的指令落實到位。團員應時刻關注團中央的指令，主動學習團中央的先進思想，對團有一個清晰的認知。學校也應重視對于團員的思想的培養，多多開設團課，宣傳團員精神，提高團員思想。只有在思想上高度統一，團中央的工作才能完美地開展?！皩W社銜接”工作目前存在如此大的困難，存在大量團員失聯問題，與團員思想的不成熟、對團工作的不了解有密不可分的關系。

“智慧團建”系統對“學社銜接”工作起著至關重要的作用。每一位團員都應主動學習“智慧團建”的作用以及主要工作流程。學校應開展相應團課，幫助團員了解“智慧團建”的重大意義，幫助團員學習如何使用“智慧團建”，當每一位團員都清楚團關系轉接流程的時候，基層團組織的工作才能夠更高效地完成，也可以在發現工作出現的問題時向團組織提出改進意見，廣大團員的意見對于基層團組織工作的開展是極其重要的，工作流程的合理化可以極大提高工作效率，在日后的“學社銜接”，團關系的轉入轉出工作才不會出錯，才能極大地提高轉入轉出率，團中央下達的開展“學社銜接”工作的指令才能更好落實，團員畢業即失聯的現象才能得到徹底的解決。每一位團員清楚自己需要去做什么，明白做這個事情的意義何在，這樣思想與行動才能高度統一起來，“學社銜接”的工作必定可以得到更加順利地開展，必定有利于建設好基層團組織以及解決團員失聯問題。每一位團員都應要有這樣的覺悟與擔當，用行動去推進團中央的“學社銜接”工作，為基層團組織作出貢獻。

三、總結

做好“學社銜接”工作，推進基層團組織規范化建設，必須要線上線下兩手抓。線上依托好“智慧團建”系統，線下做好宣傳以及檔案保管。再有無論是高校，社區，企業還是村鄉鎮的基層團組織，都是團中央的重要力量?！皩W社銜接”連接著高校和社區，企業以及村鄉鎮，推進“學社銜接”工作，為加強基層團組織建設貢獻出一份力量，加強畢業大學生團員與基層團組織的緊密聯系，讓畢業的團員都能找到自己的歸屬，不再“失聯”。