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全國教材工作會議暨首屆全國教材建設獎表彰會在京召開，國務院副總理、國家教材委員會主任孫春蘭出席會議并講話。她強調，要深入貫徹習近平總書記關于教材工作的重要指示，落實李克強總理重要批示要求，以促進學生全面發展、增強綜合素質為目標，以全面提高教材質量為重點，創新教材建設理念，增強教材育人功能，不斷提升管理水平，打造更多培根鑄魂、啟智增慧、適應時代要求的精品教材。

今年是教育部和廣東省人民政府深化教育體制綜合改革聯席會議機制建立十周年。9月25日，教育部、廣東省人民政府2021年度深化教育體制綜合改革聯席會議在廣州召開，貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和對廣東系列重要講話、重要指示批示精神，進一步深化教育領域綜合改革，在更高起點上推進廣東教育高質量發展。教育部部長懷進鵬、廣東省省長馬興瑞出席會議并講話。

教育部召開全國“雙減”試點地區工作推進會，要求各試點地區思想認識要有新高度、把握政策要有新提升、攻堅克難要有新突破、聯合治理要有新起色。

中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

教育部印發《國家義務教育質量監測方案（2021年修訂版）》，監測學科領域主要包括德育、語文、數學、英語、科學、體育與健康、藝術、勞動、心理健康;每個監測周期為三年，每年監測三個學科領域。

教育部、國家發展改革委、財政部發布《關于編制義務教育薄弱環節改善與能力提升項目規劃（2021—2025年）的通知》，要求各地緊密結合國家“十四五”規劃、鄉村振興等重大戰略部署，切實做好項目規劃編制工作。

為深入推進中小學教師資格考試和定期注冊制度改革，進一步完善全省中小學教師資格考試制度，日前，廣東省教育廳按有關規定對《廣東省中小學教師資格考試試點實施辦法》進行了修訂?！秾嵤┺k法》自2021年11月1日起實施，有效期五年。