紅色精神領(lǐng)我行 落實(shí)“雙減”譜新篇

金新宇

習(xí)近平總書記指出，革命博物館、紀(jì)念館、黨史館、烈士陵園等是黨和國(guó)家紅色基因庫(kù)。要講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、青少年思想道德教育，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。

我所在的學(xué)校是一所九年一貫制的農(nóng)村中小學(xué)，地處紅色革命老區(qū)，辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。“雙減”政策下，我們充分利用本土紅色資源，打開了學(xué)校托管的新天地。

學(xué)校每月利用一次“雙減”課后服務(wù)時(shí)間組織學(xué)生觀看革命電影;清明節(jié)、抗戰(zhàn)紀(jì)念日等日子組織三至九年級(jí)學(xué)生代表到瓦倉(cāng)起義革命烈士陵園、襄西革命烈士紀(jì)念碑等紅色教育基地開展“紅領(lǐng)巾心向黨——傳承紅色基因”主題團(tuán)隊(duì)日暨紅色尋訪活動(dòng)。今年9月，學(xué)校五、六年級(jí)的學(xué)生在瓦倉(cāng)起義革命烈士陵園重溫了革命烈士傅丹湘面對(duì)敵人的屠刀，高呼的那句振聾發(fā)聵的話：“好漢做事好漢當(dāng)，不怕死在槍口上，今日生死離別后，來生還當(dāng)共產(chǎn)黨！”孩子們熱淚盈眶。

學(xué)校扎實(shí)開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即校園每天播放一首革命歌曲，每名學(xué)生講一個(gè)紅色故事，每位師生唱一首紅歌，每學(xué)期看一場(chǎng)紅色電影、開展一次紅色研學(xué)旅行、閱讀一本紅色書籍。我們期待通過落實(shí)“六個(gè)一”系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情懷，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

“雙減”大背景之下，我們一方面嚴(yán)格控制作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，另一方面，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好設(shè)計(jì)多樣化的活動(dòng)，統(tǒng)籌安排勞動(dòng)、繪畫、攝影、閱讀等實(shí)踐類作業(yè)。寒暑假期間布置“紅色故事閱讀”作業(yè)，返校后在班會(huì)上講紅色故事，把活動(dòng)融入《開學(xué)第一課》。

“雙減”的一個(gè)最大目標(biāo)是構(gòu)建課內(nèi)和課外相統(tǒng)籌的，家庭、學(xué)校和社會(huì)協(xié)同合作的高質(zhì)量的教育體系。我們一方面要通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、微信美篇等方式引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀;另一方面，我們要調(diào)集學(xué)校、家庭和社會(huì)的資源，團(tuán)結(jié)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一切力量共同參與學(xué)校課后服務(wù)工作，構(gòu)建更好的育人共同體，切實(shí)提升育人實(shí)效。

學(xué)校“啟航少年宮”的社團(tuán)活動(dòng)課為孩子們提供了發(fā)展興趣愛好的時(shí)間和空間。為更好地發(fā)掘不同學(xué)生的潛能，提高學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校特邀我校退休教師——全國(guó)師德楷模、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者鄭琦老師擔(dān)任顧問，聘請(qǐng)湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、當(dāng)陽市美術(shù)家協(xié)會(huì)主席劉鴻鈞等專家擔(dān)任指導(dǎo)教師，鼓勵(lì)全校教師積極行動(dòng)起來，各展其長(zhǎng)，為孩子們提供專業(yè)的輔導(dǎo)，充分利用課后托管時(shí)間組織學(xué)生在勞動(dòng)基地、書畫室、音樂室、舞蹈室、科技室、手工室、閱覽室等地方開展內(nèi)容豐富、形式多樣的少年宮活動(dòng)課。

勞動(dòng)基地，孩子、老師和家長(zhǎng)志愿者揮汗如雨，體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛，感受別樣快樂;書畫室里，孩子們感受筆墨韻味;科技室里，孩子們用巧手點(diǎn)亮智慧，感受科技魅力……9月3日，學(xué)校“啟航少年宮”朗讀社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)圍繞“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利日”組織開展了主題演講比賽、知識(shí)搶答活動(dòng)，既提高了學(xué)生的表達(dá)能力，也加深了學(xué)生對(duì)革命精神的理解。

未來已來，“雙減”已至。作為教育人，“把紅色資源利用好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好，把紅色基因傳承好”是我們的責(zé)任與使命。期待每一個(gè)教育人愿做先行者，爭(zhēng)做領(lǐng)航者，為學(xué)生營(yíng)造全面發(fā)展的環(huán)境。

（作者單位：湖北省當(dāng)陽市廟前鎮(zhèn)中小學(xué)）

責(zé)任編輯? 魏? 萌