商品思維解讀考場(chǎng)作文

李占武 駱中華

摘? 要：探討學(xué)生作文難以拿高分的的問(wèn)題，換角度思考破解之道，如果作文是商品，也應(yīng)該有好的包裝——書(shū)寫(xiě)卷面工整，滿(mǎn)足人的視覺(jué)需求，應(yīng)該有好的質(zhì)量——質(zhì)量好，即在體裁，素材，語(yǔ)言上下功夫，質(zhì)量過(guò)硬，講究新穎，優(yōu)美，滿(mǎn)足人的質(zhì)量需求。如果作文是商品，應(yīng)該外在靚，內(nèi)在亮。

關(guān)鍵詞：作文解讀;商品思維;視覺(jué)需求;質(zhì)量需求

每年的考生都是費(fèi)盡心思，希望寫(xiě)出拿高分的錦繡文章，閱卷老師也是辛辛苦苦，眾里尋他千百度，希望能發(fā)現(xiàn)讓人折節(jié)嘆服的高分妙文。細(xì)思這一過(guò)程，竟感覺(jué)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的商品買(mǎi)賣(mài)規(guī)則有相似之處。

現(xiàn)在的考場(chǎng)作文，無(wú)論是命題作文，材料作文，還是話(huà)題作文等什么樣的形式，都可以理解為給學(xué)生一些制造商品的原材料，然后對(duì)學(xué)生提出諸多要求，比如中心明確，內(nèi)容豐富深刻等等，要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間里制成這件商品，剩下的就是組織眾多的老師充當(dāng)商人的角色，來(lái)看貨、驗(yàn)貨，并根據(jù)商品的好壞明碼標(biāo)價(jià)，就是相應(yīng)地給出一個(gè)分?jǐn)?shù)。

制成這件商品，是一項(xiàng)短時(shí)間的高強(qiáng)度腦力勞動(dòng)，對(duì)考生的寫(xiě)作功底甚至是個(gè)人綜合素質(zhì)的多方面都有較高要求。考生們大多數(shù)都不具備楊修、曹植之才，寫(xiě)起來(lái)總是大喊頭疼，感嘆高分無(wú)望，有許多平時(shí)文筆不錯(cuò)的學(xué)生，在寫(xiě)考場(chǎng)作文時(shí)也是經(jīng)常斷電，寫(xiě)出讓人大跌眼睛的低分作文，難！難！難！

這時(shí)，何不換個(gè)角度，從給價(jià)碼的一方來(lái)看看，商人都喜歡看到什么樣的商品呢？

回憶起當(dāng)年茅臺(tái)酒參展世博會(huì)從無(wú)人問(wèn)津到香飄四海的經(jīng)歷，答案是——包裝起了關(guān)鍵作用。毫無(wú)疑問(wèn)，一件商品的包裝最好漂亮，讓人爽心悅目，具有這樣視覺(jué)特征的商品好賣(mài)高價(jià)，具有這樣特征的作文也是容易讓老師筆下多給分的。具體而言，卷面這時(shí)候顯得尤為重要，如若寫(xiě)得一手好字，或筆走龍蛇或清秀俊逸，整個(gè)800字左右的卷面看來(lái)就象是一幅字帖范本，優(yōu)美清爽，就會(huì)給人良好的第一印象從而打開(kāi)高分之門(mén)。當(dāng)然，多數(shù)人難以具備這樣的條件，那至少應(yīng)該做到工整的書(shū)寫(xiě)，橫豎撇捺各就各位，該站的站得直，該躺的躺得正，不是歪歪斜斜萎靡不振，至于字跡潦草象一堆亂稻草，卷面難以辨認(rèn)的，嚴(yán)格的商人們是不會(huì)給高價(jià)的。

還有一個(gè)視覺(jué)元素要注意，那就是卷面的段落層次安排，要給人清晰合理的印象，如果整個(gè)文章段落安排籠統(tǒng)模糊，整個(gè)文章只分成了二、三段，這樣的文章會(huì)讓人覺(jué)得800字的文章頭、身、腳不清，擁擠不堪是個(gè)怪胎，而如果800字被分成了十幾、二十幾段，也讓人覺(jué)得文章松散凌亂，不夠厚實(shí)。正所謂古人說(shuō)的“風(fēng)頭、豬肚、豹尾”已經(jīng)很好的定義了這方面的審美觀，開(kāi)頭漂亮更要小巧精致簡(jiǎn)練，中間的主體段落須豐富厚實(shí)，需要展開(kāi)筆墨，結(jié)尾也要顯得利索而有力精悍。

做到了以上兩點(diǎn)，這件商品看起來(lái)就顯得很靚了，具有了良好的眼球效應(yīng)，因?yàn)樗耐庠谥n，會(huì)讓閱卷老師的目光帶著欣賞多停留一會(huì)兒，有了賣(mài)個(gè)高分的希望。

吸引住了眼球，能不能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)的決定性時(shí)刻也就來(lái)臨——文章內(nèi)容閃光的亮點(diǎn)有多亮，有多少。考場(chǎng)作文不能沒(méi)有亮點(diǎn)，有人說(shuō)得好，文章中沒(méi)有太陽(yáng)的光芒，至少得有月亮的光輝，沒(méi)有月亮的光輝，至少要有星星的光亮，沒(méi)有星星的光亮，那至少得有些螢火蟲(chóng)散落其間.沒(méi)有亮點(diǎn)的考場(chǎng)作文，只能于千萬(wàn)篇中泯然眾已，是不可能拿到突出的好分?jǐn)?shù)的.商品總是貨比三家的，考場(chǎng)作文更是貨比三百家.要好價(jià)，就得有好的多的亮點(diǎn)。

作文內(nèi)容的亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在個(gè)方面上：新，優(yōu)美。

新可以是在作文的立意上，如果合乎作文要求，思考的角度與眾不同，得出的結(jié)論顯得新穎別致，再或者和其他作文相比，對(duì)社會(huì)人生的認(rèn)識(shí)更深刻有力.當(dāng)然是很快能賣(mài)個(gè)好價(jià)，商品法則，物以稀為貴嘛，這方面的商品是最難得的，從本質(zhì)上講，是智慧型商品，中國(guó)自古就缺少這方面的商品.如果要求學(xué)習(xí)一樣知識(shí)，接觸一樣教學(xué)內(nèi)容，每天一樣過(guò)三點(diǎn)一線生活的學(xué)生打造這樣的商品，難度可想而知。

退而求其次，我們還可以在這幾個(gè)方面求新。

比如文章體裁，有寫(xiě)詩(shī)歌得滿(mǎn)分的，有寫(xiě)古賦、駢文得滿(mǎn)分的，有寫(xiě)書(shū)信體得滿(mǎn)分的，有借鑒網(wǎng)絡(luò)跟帖得滿(mǎn)分的，有采用光盤(pán)形式敘事也得滿(mǎn)分的，更有采用數(shù)理邏輯推理形式寫(xiě)成文章的也得過(guò)滿(mǎn)分，都曾一度引起轟動(dòng)，模仿，可是風(fēng)水總是輪流轉(zhuǎn)，等到大家都跟風(fēng)的時(shí)候，花兒也就不在是別樣紅了。第一個(gè)成功使用的是天才，第二個(gè)模仿的是人才，大家都使用的時(shí)候，只是庸才之間的無(wú)意義單調(diào)重復(fù)罷了，但是，每年總是有商品在這方面大膽突破，賣(mài)了皆大歡喜的好價(jià)。

比如敘述的材料，可以求新，當(dāng)同一個(gè)作文題下，別的商品都打上了屈原，陶淵明，文天祥，蘇武或者是比爾，巴菲特，愛(ài)因斯坦，霍金的標(biāo)簽時(shí)，審美疲勞就來(lái)了，如若你的商品中的材料與眾不同，說(shuō)出眾多的奇聞逸事等等，當(dāng)然也就抓住了只要是人就會(huì)有的獵奇心理，不見(jiàn)百家講壇有多少就是在這方面找到突破口的，也經(jīng)常會(huì)收到奇效.潘多拉因?yàn)楹闷娌艜?huì)打開(kāi)匣子，如果你的商品讓人戀戀不舍地想追根究底，同樣滿(mǎn)足了物以稀為貴的原則。

再比如文章的語(yǔ)言風(fēng)格，現(xiàn)在的學(xué)生，有模仿韓寒的，有模仿郭敬明的，有模仿痞子蔡的，當(dāng)然也有人對(duì)這些不屑一顧，高舉起汪曾祺平淡如水如茶風(fēng)格的，提倡沈從文細(xì)膩含蓄，恬淡清新風(fēng)格的，更多的是學(xué)習(xí)孟子的氣貫長(zhǎng)虹外加司馬相如的鋪陳華美。這些努力都是很好的，固然學(xué)到神似很難，對(duì)于寫(xiě)文章而言，卻未嘗不是一件好事.商品總是要求新求變才有生命力。

至于優(yōu)美，更多的體現(xiàn)在語(yǔ)句上，多種修辭手法的運(yùn)用上，取決于學(xué)生平時(shí)對(duì)于優(yōu)美文段字句的積累和模仿，這個(gè)是眾多學(xué)生都容易做到的，看多了，積累多了，完成商品時(shí)多少還是會(huì)有靈感迸發(fā)的，只要功夫深，優(yōu)美自然成.所以這方面的突破還是大有可期的，不妨作為重點(diǎn)努力方面之一.

世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章，好的作文來(lái)自于對(duì)生活素材的觀察積累，來(lái)自于對(duì)所見(jiàn)所聞的反思總結(jié)，來(lái)自于平時(shí)對(duì)社會(huì)世相的理解思考。從商品銷(xiāo)售角度來(lái)考慮，要成功的推銷(xiāo)我們的作文 ，獲取高分，我們要努力實(shí)踐六個(gè)字：外在靚，內(nèi)在亮。

結(jié)束語(yǔ)

教會(huì)學(xué)生換位思考，解決作文如何提升的高分的問(wèn)題，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在具體的教學(xué)中，要開(kāi)啟學(xué)生思考問(wèn)題的角度，引導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)思路，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。尤其是練字，練就一手好字，絕非一日之功，需要在日常教學(xué)中堅(jiān)持，常抓不懈。

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