不朽的七戰七捷

李 洋

一、教育背景

2021年，中國共產黨成立100周年，在這百年的歷程中，我們黨在攻堅克難中不斷奮勇前進，創造了無數輝煌成就。習近平總書記強調：“要把紅色資源利用好、把紅色基因傳承好。”江蘇省海安市是江蘇著名的革命老區，紅色資源豐富，蘇中七戰七捷紀念碑就是其中最不朽的豐碑，書寫了中國戰爭史上以少勝多的典范。此次活動，我通過帶領學生參觀蘇中七戰七捷紀念館，重溫歷史，讓隊員們汲取革命先輩留給我們的精神甘泉，傳承偉大精神。

二、教育目標

認知方面：了解蘇中七戰七捷紀念碑的設計內涵；了解七次戰斗的過程，能簡單介紹七次勝仗，講述戰斗中的感人故事。

情感方面：感受黨中央的正確領導以及革命先烈的舍生忘死、軍民一心的精神；激發愛黨、愛國的情感，樹立遠大理想。

行為方面：積極、主動地接受愛國主義教育，用端正的態度面對學習，用樂觀的心態面對生活。

三、教育對象

五年級學生。

四、活動準備

教師方面：邀請紀念館講解員。

學生方面：參觀紀念館，完成研學單。

五、實施過程

隊會儀式：各小隊匯報人數，出旗，唱隊歌。

導入：（出示海安烈士陵園、營溪支部紀念館、角斜紅旗民兵團圖片）隊員們，海安這片紅色的熱土上遍布著革命先輩留下的紅色足跡。近年來，大家開展了豐富多彩的紅領巾尋訪活動，來看看大家都尋訪了哪些紅色基地。隊員們尋訪過的紅色基地真不少呢！（出示蘇中七戰七捷紀念館圖片）這個地方認識嗎？對，這就是著名的蘇中七戰七捷紀念館。

（一）“數”說七戰七捷

輔導員：最近去過紀念館的隊員說說看，館里有什么？

隊員1：紀念館里有一些飛機、坦克。

隊員2：一進去就能看到一把很高大的刺刀型紀念碑，讓人印象深刻。

隊員3：紀念館中還有個捷字園，其中有各種字體的“捷”字。

教師：剛才有隊員說紀念館的刺刀給他留下了最深的印象，那咱們就一起來了解一下這把大刺刀吧！（出示圖片）看到這把刺刀，你有什么感受？

隊員：看上去高聳入云，非常有氣勢。

輔導員：是的，我也有同感。這個雄偉的建筑是東南大學齊康教授設計的，被譽為“天下第一刺刀”。整個紀念館暗藏玄機，細心的隊員在課前的尋訪中一定已經找到了很多與數字“7”有關的建筑布局，來分享一下吧。（結合七戰七捷紀念碑3D立體圖像介紹）

隊員1：我們小隊研究的是碑身。碑身高27米，“2”“7”寓意“七戰七捷”，碑墻高14米，碑文727個字，寓意“蘇中人民不忘歷史”。

隊員2：我們小隊研究的是碑的基座。碑基四周有7個幾何形的坑穴，揭示了新四軍指戰員在7個戰場上留下的足跡和走過的崎嶇不平的征程。

隊員3：我們小隊研究的是碑的四周。碑四周有927平方米草坪，寓意著七戰七捷發生在蘇中平原地區；還有427平方米噴沙地段，寓意著華中野戰軍轉戰沙場、浴血奮戰。

輔導員：齊康教授以“7”為主構思，風格獨特，在這么多的建筑中融入數字“7”，就是要紀念、歌頌在蘇中大地上的七場偉大戰斗，那就是——蘇中七戰七捷！

【設計意圖】此環節通過引導隊員們對紀念碑中關于“7”的精巧設計和深刻寓意的了解和分享，導入蘇中七戰七捷戰役，激發少先隊員們的好奇心。

（二）“話”說七戰七捷

輔導員：說到這里，你們或許會問，為什么會有這場戰役？現在讓我們通過一段視頻來了解一下。

學生觀看戰爭背景視頻。

輔導員：看完了視頻，誰來說說為什么會有這七次戰斗？

隊員1：因為蔣介石擅自撕毀停戰協議，悍然向解放區發動全面攻擊，把內戰強加到人民頭上。

隊員2：蔣介石讓李默庵率領裝備精良的12萬兵力，集結于長江北岸，企圖占領華中解放區。

輔導員：是啊，抗日戰爭勝利了，可是以蔣介石為首的國民黨反動政府卻在美帝國主義的支持下，蓄意挑起反共、反人民的內戰。因此，在粟裕將軍的率領下，蘇中戰役的槍聲打響了。課前我們已經專門對七次戰斗進行了項目研究，現在我們一起來挑戰完成這幅戰略地圖。哪個小組能在地圖上貼出七次戰斗的地點？

隊員邊板書邊解說7次戰斗地點分別是宣泰、如南、海安、李堡、丁林、邵伯、如黃路。

輔導員：每場戰斗都有各自的戰略特點，你能具體說說“轉兵奔襲”和“猛虎掏心”的戰略措施嗎？

隊員1：“轉兵奔襲”就是趁敵方不注意，迅速轉移兵力，打得對方措手不及。

隊員2：“猛虎掏心”就是從側后插入敵軍腹地，劍指敵腹,圍殲敵人。

輔導員：這七次戰斗中哪次殲敵人數最多？

隊員：第七次。

輔導員：為什么這場戰斗能夠殲敵這么多？

隊員：因為粟裕將軍截獲了敵報，在路上埋伏，靈活調轉兵力，將“集中優勢兵力，各個殲滅敵人”戰術運用到了極致。

輔導員：你們覺得這七次戰斗中哪次最艱苦？說說原因。

隊員：我認為第六次戰斗最艱苦，因為這是七次戰斗中我軍參戰人數最少的戰斗，我軍以少數兵力堅守陣地，以肉搏的方式消滅敵人，激戰整整四晝夜。

輔導員：你有什么想對這些守城戰士說的？

隊員1：我很感激這些守城戰士，正是他們的不放棄，才贏得了這場戰斗。

輔導員：這七次戰斗我們都取得了勝利，你覺得取得勝利的原因是什么？

隊員1：我覺得如果不是戰士們的舍命堅守，戰斗是不可能取得成功的。（板書：舍生忘死）

隊員2：我覺得我們能取得勝利都靠粟裕將軍的用兵如神，他調兵遣將，一次次實現了以少勝多。（板書：正確領導）

輔導員小結：是的，這場戰斗能取得勝利，離不開黨中央的正確領導，更離不開無數戰士的舍生忘死！

【設計意圖】通過挑戰完成戰略地圖的方式，靈活生動地再現了七場恢宏的戰斗場面，讓隊員們感受粟裕將軍的用兵如神和戰士們的舍生忘死，激發隊員們對七戰七捷這一奇跡的驚嘆和佩服之情。

（三）爭做文物守護人

輔導員：紀念館的展廳中保存著很多關于這次戰爭的照片，還陳列著重要的文獻史料和珍貴的革命文物，課前隊員們都對這些文物進行了了解，作為文物守護人，誰來為我們介紹一下？

隊員1:我守護的文物是劉成宜老人的功勞證。功勞證是華中野戰軍政治思想工作的新創舉，記錄著為老百姓辦實事的事跡。因為解放戰爭初期，有的老百姓看到軍隊心里總有點擔心，為了和老百姓搞好關系，戰士們每到一處，就搶著幫老百姓干活，主動幫助打掃院子……

隊員2:我守護的文物是一輛小板車。保證充足的糧食供應，是戰爭取得勝利的重要條件。蘇中戰役期間，角斜民兵帶領群眾支援前線、趕磨軍糧，通過肩挑、車載、船運等方式把糧食送到前線，還及時為部隊輸送彈藥，轉移傷員。

輔導員：隊員們，今天我們還請到了蘇中七戰七捷紀念館的講解員宣阿姨，下面就歡迎宣阿姨給我們介紹她所守護的文物。

宣阿姨：今天我給同學們帶來的文物是這件胸前有三個窟窿的血衣和一枚一元硬幣大小的彈片，這兩件文物的主人是孫海云老人。在如南戰斗中，時任教導員的孫海云被一塊彈片擊中胸部，當場昏死過去，老百姓冒著敵人飛機掃射的危險將他從前線搶救下來。因彈片緊挨著心瓣，加上戰時醫療條件限制，不能手術，彈片只能留在體內。在休養期間，孫海云得到當地老百姓的悉心照料。一個月后，他重返部隊投入戰斗。從此，這塊彈片就留在孫海云的心臟旁，一留就是70年！新中國成立后，在孫海云和其他新四軍老戰士的聯名倡議下，海安建起了“蘇中七戰七捷紀念館”，一批新四軍的遺物和史料被收集入館，成了珍貴的紅色遺產，他的血衣就是其中一件。2016年12月，孫海云在生命的最后時刻，反復叮囑老伴和女兒，說自己胸膛里留著一塊“七戰七捷”時的彈片，等他死后，一定要將這塊彈片送回他曾戰斗過的熱土，永遠和戰友們在一起。

輔導員：聽了這些故事，你覺得七次戰斗都能取得勝利除了依靠黨中央的正確領導和戰士們的奮勇抗戰外，還依靠什么？

隊員（齊）：老百姓們的支援。

輔導員：是的，正是普通的人民群眾支援前線，無私奉獻，最終才取得七次戰斗的勝利。

【設計意圖】每一件珍貴的歷史文物背后都有一段沉默的歷史故事，在講解員動情的講述中，隊員們真切地感受到戰爭的殘酷和軍民間深厚的魚水之情，深刻地認識到得到人民擁護和支持的軍隊，是沒有什么不能戰勝的。

（四）續寫七戰七捷

輔導員：正是由于黨中央的正確領導、戰士們的舍生忘死、人民群眾的軍民同心，我們才奪取了一次又一次勝利。隊員們，你們知道從1921年中國共產黨成立到1949年新中國成立，中國共產黨帶領廣大人民群眾取得了哪些勝利嗎？

隊員1：長征。

隊員2：抗日戰爭。

隊員3：解放戰爭。

輔導員：和平建設時期，我們又奪取了哪些勝利？讓我們一起通過視頻來回顧下。（“兩彈一星”、高鐵、天眼、脫貧攻堅……）

輔導員：中國人民在黨的領導下，團結一心、艱苦奮斗，在實現中華民族偉大復興中國夢的征途上，奪取了一個又一個偉大的勝利。習近平總書記多次指出：“把理想信念的火種、紅色傳統的基因一代代傳下去，讓革命事業薪火相傳、血脈永續。”作為新時代的少年，將來你準備在哪方面為祖國繁榮貢獻力量，續寫新的七戰七捷呢？

隊員1:我想去當兵，到國家需要我的地方去。

隊員2:我也想像宣阿姨一樣做一名講解員，做一個文物守護人，讓后人銘記歷史。

隊員3:袁隆平爺爺有個“禾下乘涼夢”，我想繼承他的遺志，從事雜交水稻研究。

隊員4:我愿做個普通的工人，一個普通的螺絲釘，像雷鋒那樣永遠為人民服務。

輔導員：是啊，在每個平凡的崗位上做好本職工作，你就是不平凡的，希望我們每個人都牢記黨的囑托，傳承紅色基因，讓蘇中七戰七捷精神在我們手中綻放新時代的光芒！

呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！

回答：時刻準備著！

退旗

【設計意圖】光輝的歷史由先輩譜寫，美好的未來該由大家創造。此環節通過對已取得成就的回顧，增強隊員們聽黨話跟黨走的意識，并用實際行動傳承紅色基因，繼續書寫新時代的七戰七捷。

六、活動反思

習近平總書記多次強調“要把紅色基因一代代傳下去”，而紅色基地就是最好的教科書。蘇中七戰七捷是解放戰爭中取得的第一個大規模作戰的勝利，也是以少勝多的典范，是少先隊員學習黨史、感悟精神的鮮活教材。通過這次研學活動，隊員們首先了解到“天下第一刺刀”的豐富內涵，好奇心得到激發，繼而去探究七次戰斗的具體內容和背后的精神。接著，隊員們搜集信息、分析原因和聆聽文物故事，明白了戰役勝利離不開黨中央的正確領導、戰士們的舍生忘死和軍民的團結一心，激發了少先隊員對革命先烈的崇敬之情。最后，我們一起回顧百年黨史，了解中國共產黨帶領人民群眾取得的最新成就，激發了少先隊員對共產黨的熱愛之情，明確了自己的前進方向和奮斗目標。